2022屆高考語文復(fù)習(xí)之單句（句子成分）課件（24張PPT）

1、句子單句一、語法單句成分劃分二、病句病句識別與修改三、美句修辭分析與運用四、句式文言句式 句式轉(zhuǎn)化與仿寫五、標(biāo)點正確使用標(biāo)點單句成分主干成份主語、謂語、賓語；附加成份定語、狀語、補語。符號主語：“= ” 劃在主語下面謂語：“ ” 劃在謂語下面賓語：“” 劃在賓語下面定語：“（）” 用在定語前后狀語：“ ” 用在狀語前后補語：“” 用在補語前后單句 ( ) 下劃線 下劃線 狀語主謂標(biāo)志線定語謂語補語賓語主語說出下列符號代表的含義主語和謂語主語是句子里被陳述的對象，謂語是用來陳述主語的。在一般情況下，主語在前，謂語在后。（1） 大伙都散了。（2） 滿樹淺黃色的小花， 并不出眾。（3）我最不能忘記的

2、是他的背影。（4）利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)。（5）那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面， 組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖。（6）一張簡陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。（7）其實這種縮微技術(shù)，早在十九世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時候就使用過了。標(biāo)出主語和謂語，并指出主語的成分示例：鍛煉身體能夠增強人的體魄。（動賓短語作主語）1.他 很 早 就 去 學(xué) 校 了。2.這 幅 畫 是 叔 叔 送 給 我 的。3.輸 給 她 讓 我 真 不 服 氣。4.聲 音 響 亮 是 回 答 問 題 的 基 本 要 求。5.沙 漠 是 人 類 最 頑 強 的 自 然 的 人 之 一。6.母 親 和 宏 兒

3、 都 睡 著 了。代詞作主語偏正短語作主語動賓短語作主語主謂短語作主語名詞作主語并列短語作主語賓語和補語賓語往往表示動作支配的對象，并且總是處在動詞的后頭。（1）橋腳上站著一個人，卻是我們母親。（2）我最不能忘記的是他的背影。（3）蕭隊長說過：先進(jìn)的要帶落后的。（4）列寧主義認(rèn)為：資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級要擁護(hù)資本主義國家的無產(chǎn)階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。（5）現(xiàn)在人們叫它故宮。（6）我給她一本書。雙賓現(xiàn)象賓語和補語補語是動詞形容詞后面的補充成分。（7）說起來可笑，小時候有一回上樹掐海棠花，不想叫蜜蜂螫，痛得我差點兒跌。（8）我獨

4、自一人游蕩在田野里 。（9）從化的荔枝樹多得像一片碧綠的大海 ，開花時節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得 忘記早晚 ，有時還趁著月色采花釀蜜。（10）我那時真是聰明過分 。（11）年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過 好幾回了。補語是動詞形容詞后面的補充成分。（7）說起來可笑，小時候有一回上樹掐海棠花，不想叫蜜蜂螫，痛得我差點兒跌。（8）我獨自一人游蕩。（9）從化的荔枝樹多得，開花時節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得，有時還趁著月色采花釀蜜。（10）我那時真是聰明。（11）年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過了。判斷下列句子的賓語劃分是否正確。1.我輸?shù)煤軕K。2.我國的石拱橋有悠久的歷史。3.他高興得眼睛笑成

5、一條縫。4.營業(yè)員取出一件毛衣。5.打擊邪教是每個政府義不容辭的責(zé)任。6.好好學(xué)習(xí)將來才能報效祖國。7.祥子在院子里看了看那灰紅的天。輸?shù)煤軕K是后補短語，“很慘”不是名詞。中心語是“高興” 謂語是后補短語。主語內(nèi)沒有賓語?！澳堋笔锹犝f感觀動詞定語和狀語定語是名詞性詞語的修飾成分，放在名詞前。（1）這時我看見（他）的背影，（我）的淚很快地流下來了。（2）可我，總還是懷念那長在野地里的薺菜，就像懷念那些與自己共過患難的老朋友一樣。（3）老遠(yuǎn)就看見鑲嵌在正門頂上的國徽的閃閃金光。定語是名詞性詞語的修飾成分，放在名詞前。（1）這時我看見（他）的背影，（我）的淚很快地流下來了。（2）可我，總還是懷念那（

6、長在野地里）的薺菜，就像懷念（那些與自己共過患難的老朋友）一樣。（3）老遠(yuǎn)就看見（鑲嵌在正門頂上）的國徽的閃閃金光。定語和狀語狀語是動詞性、形容詞性詞語的修飾成分。放在動詞和形容詞前。（4）李四光這一生中還從來沒有過一次這樣舒暢和快樂的談話。（5）他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？（6）說到這里，我們兩人都不約而同地站了起來，沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑走到北海跟前。狀語是動詞性、形容詞性詞語的修飾成分。放在動詞和形容詞前。（4）李四光這一生中還從來沒有過一次這樣舒暢和快樂的談話。（5）他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己

7、么？（6）說到這里，我們兩人都不約而同地站了起來，沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑 走到北海跟前。判斷下列句子的定語劃分是否正確。1. 我 國 的 石 拱 橋 有 悠 久 的 歷 史。2. 營 業(yè) 員 取 出 一 件 毛 衣。3. 打 擊 邪 教 是 每 個 政 府 義 不 容 辭 的 責(zé) 任。4. 你 的 頭 發(fā) 亂 蓬 蓬 的。5. 放 在 門 口 的 那 張 已 經(jīng) 很 舊 的 凳 子 送 給 隔壁 的 王 二 了。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）“亂蓬蓬的”是謂語中心語。漢語句子成分口訣 主謂賓、定狀補，主干枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補。狀語有時位主前，逗號分開心有數(shù)。

8、句子成分要劃對， 縱觀全局找主謂。 定主狀謂補定賓， 謂前只有狀地位。“的”定“地”狀“得”后補，賓語只受謂支配。句子成分分析實例例句：全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 = （全體） 同學(xué)都做完了（語法）作業(yè) = 劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓； 然后再找出定、狀、補。 句子成分分析實例句例：1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、說話要簡潔一些。 4、長江三峽曾經(jīng)留下過（許多人的）夢。 用符號標(biāo)出下列句子的成分老 人 的 身 體 很 健 康。天 上 的 星 星 靜 靜 地 訴 說 著 那 個遙 遠(yuǎn) 的 故 事。清 代 的 曹 雪 芹 最 憎 恨 官 場 的 勾 心

9、斗 角。我 一 下 子 跑 了 很 遠(yuǎn)。這 個 小 孩 長 得 逗 人 喜 愛。故 鄉(xiāng) 的 山 水 都 漸 漸 遠(yuǎn) 離 了 我。魯 迅 認(rèn) 為 在 當(dāng) 時 很 難 實 現(xiàn) 他 的 理 想 和 抱 負(fù)。（）.（）（）（）.（）.（）（）.特殊句式1、把字句：用“把”字將賓語提前并與賓語一起構(gòu)成句子的狀語的特殊句式。 2、被字句：用“被”字變施事者為狀語或者用“被”字表示受事者所受的動作、行為的特殊句式。 3、連動句：是由連動短語充當(dāng)謂語的特殊句式。4、兼語句：句中前句的賓語又作后句主語的句子。5、是字句：由動詞“是”構(gòu)成的判斷句。6、存現(xiàn)句：人或事物存在、產(chǎn)生、出現(xiàn)、消失的句子是存現(xiàn)句。把字句我

10、把我的作文本忘在家里了。他把他人生的黃金時期硬是這樣虛度過去了。林覺民把自己的一生凝固成了光照千秋的歷史冊頁。我手執(zhí)鋼鞭將你打！他早已將生死置之度外了。注意把字句的本質(zhì)就是將賓語前置，與介詞“把”一起構(gòu)成句子的狀語。被字句我被這突如其來的事情給嚇懵了。我被李老師這重重的一掌給打醒了。我被瘋娘這篇文章深深地感動了。敵人被我們打敗了。他被公司開除了。改變下列句子的句式，強調(diào)我方無辜。美國軍用偵察機在我國南海上空把由王偉駕駛的我國一架軍用飛機撞毀了。答案：由王偉駕駛的我國一架軍用飛機在我國南海上空被美國軍用偵察機撞毀了。他脫下大衣坐在了炕上。（先后）他搜集著一片片的干苔蘚燒水喝。（目的）憑著他的求生

11、的意志，他還是掙扎著蠕動爬行。（方式）由于勞累過度，李老師終于生病住院了。（因果）連動句他脫下大衣坐在了炕上。（先后）他搜集著一片片的干苔蘚燒水喝。（目的）憑著他的求生的意志，他還是掙扎著蠕動爬行。（方式）由于勞累過度，李老師終于生病住院了。（因果）兼語句（1）小明通知小剛來開會。（2）老師叫大家安靜。（3）上級派工作組檢查工作。（4）我感謝你告訴我一個好信息。（5）他埋怨我沒給他辦成這件事。（6）我有個同學(xué)愛游泳。（7）我們沒有人反對他的意見。（8）媽媽送弟弟去參軍。（9）首長要他們火速派車送二排長入院。（10）他叫你去北京買書。（1）小明通知小剛來開會。（2）老師叫大家安靜。（3）上級派工

12、作組檢查工作。（4）我感謝你告訴我一個好信息。（5）他埋怨我沒給他辦成這件事。（6）我有個同學(xué)愛游泳。（7）我們沒有人反對他的意見。（8）媽媽送弟弟去參軍。（9）首長要他們火速派車送二排長入院。（10）他叫你去北京買書。正方形是四條邊等長、四個角相等的四邊形。讀者文摘是很受讀者歡迎的雜志。人為刀俎，我為魚肉。我的名字叫人民解放軍。那個消耗了我情感和生命的地方，就是我日思夜想的故鄉(xiāng)。整天學(xué)習(xí)情緒低落，不知道自己為了什么學(xué)習(xí)，做一天學(xué)生上一天學(xué)的人，被叫做“沒有靈魂的”人。是字句正方形是四條邊等長、四個角相等的四邊形。讀者文摘是很受讀者歡迎的雜志。人為刀俎，我為魚肉。我的名字叫人民解放軍。那個消耗了我情感和生命的地方，就是我日思夜想的故鄉(xiāng)。整天學(xué)習(xí)情緒低落，不知道自己為了什么學(xué)習(xí)，做一天學(xué)生上一天學(xué)的人，被叫做“沒有靈魂的”人。存現(xiàn)句主語常是處所名詞或時間名詞。門口站著兩個兵。臺上坐著主席團(tuán)。深