教師競(jìng)聘演講稿范本-我是幼兒園教師演講稿范本三篇_第1頁(yè)
教師競(jìng)聘演講稿范本-我是幼兒園教師演講稿范本三篇_第2頁(yè)
教師競(jìng)聘演講稿范本-我是幼兒園教師演講稿范本三篇_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)老師競(jìng)聘演講稿范本-我是幼兒園老師演講稿范本三篇我是幼兒園老師演講稿范本【三篇】,【導(dǎo)語(yǔ)】幼教就是幼兒教育,主要指的是對(duì)36歲年齡階段的幼兒所施行的教育,幼兒教育是學(xué)前教育或說(shuō)早期教育的后半階段,前面與03歲的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個(gè)人教育與開(kāi)展的重要而特殊的階段。大為大家整理的我是幼兒園老師演講稿范本【三篇】,有所幫助!篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事姐妹們,親愛(ài)的孩子們:大家好!首先,我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼,歡送各位的蒞臨,真誠(chéng)的感謝大家的到來(lái)!謝謝大家!假如說(shuō)一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,我覺(jué)

2、得應(yīng)該是親歷開(kāi)展,感恩培養(yǎng)。十年的經(jīng)歷,十年的開(kāi)展,十年的歲月,春華秋實(shí),光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍(lán)天寶貝幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典,今天的藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為民辦幼教行業(yè)中的一株強(qiáng)健的大樹(shù),而我就是與幼兒園共同成長(zhǎng)的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來(lái)到了這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,在這六年里,我沒(méi)有分開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。能親身見(jiàn)證幼兒園的成長(zhǎng),能與藍(lán)天寶貝一起開(kāi)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福?;貞浲簦铱偸切那楹軟_動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,在開(kāi)發(fā)區(qū)的大幼兒園上過(guò)班的我,并沒(méi)有灰心喪氣,是我們園長(zhǎng)

3、的親切感,給了我留下來(lái)的決心,園長(zhǎng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無(wú)窮的力量。她帶著著我們幾個(gè)員工姐妹,始終以開(kāi)展幼兒,效勞家長(zhǎng),成就老師為辦園宗旨。努力進(jìn)步全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍(lán)天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,開(kāi)展成為了如今全縣的一級(jí)幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開(kāi)園長(zhǎng)的勇于奮斗!也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻(xiàn)和努力!在幼兒園的這六年里,我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,在20_年的十二月,園長(zhǎng)的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒(méi)有把她壓垮,只是高度的事業(yè)

4、責(zé)任感在背后促使著她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號(hào)員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒(méi)人能替他堅(jiān)強(qiáng)!所以,她照常上班,照常笑迎家長(zhǎng)和來(lái)客!其實(shí),她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒(méi)有忘記對(duì)員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛(ài)心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長(zhǎng)朋友們的感謝!憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對(duì)我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的

5、更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育根底才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大局部老師都參加過(guò)國(guó)培方案!這其中,20_年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20_年,在園長(zhǎng)的帶著下,我們?cè)谖錆h參加了為期15天的園長(zhǎng)級(jí)別的學(xué)習(xí)!20_年,利用假期時(shí)間,全園老師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無(wú)數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無(wú)論從專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育技巧,效勞程度,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。我熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)藍(lán)天寶貝幼兒園,因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、進(jìn)步素質(zhì)的機(jī)制,有互相幫助、同舟共濟(jì)的和諧氣氛。通過(guò)多年的磨練,我也在幼

6、教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最得意的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的因?yàn)槲覀冇脨?ài)心翻開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)!十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,是開(kāi)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們?cè)诟袆?dòng)與欣喜之余,更多的是對(duì)將來(lái)的憧憬與期待,我堅(jiān)信,在愛(ài)心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心效勞、真心育人的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)

7、新的藍(lán)天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì)嚴(yán)密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!我期盼著,期盼著藍(lán)天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著下一個(gè)十年,我更成功的演講!篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天很快樂(lè),能有這樣的時(shí)機(jī),和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一位幼兒。記得讀初中的時(shí)候,放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想,入讀職專幼師班。臨近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實(shí)習(xí),有時(shí)為了第二天能上好課,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要“開(kāi)夜車”準(zhǔn)備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自己

8、加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績(jī)得到指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭?lì),讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛(ài),什么是責(zé)任心?!皭?ài)孩子,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子”這是老師最根本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒淘氣、穿戴不整潔,不討老師喜歡。從教半年來(lái),讓我懂得了什么才是真正的幼兒老師。作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的

9、事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!卑倌甏笥?jì)教育為本,教育大計(jì)老師為本,老師大計(jì)那么師德為本。幼兒老師不僅要具有知識(shí)與才能的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒老師,一個(gè)合格的幼兒老師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的根本功,但我覺(jué)得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛(ài)”,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和“愛(ài)”,一切都無(wú)從做起。因?yàn)槲沂怯變豪蠋?,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠(chéng)地欣賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛(ài)滿人間”的胸懷去關(guān)愛(ài)一切,對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子,像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們,像對(duì)

10、待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無(wú)私,讓每個(gè)孩子在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中安康成長(zhǎng)!讓我們用慈祥呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng)、用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝大家!篇三 尊敬的各位家長(zhǎng),老師,朋友們:大家好!每當(dāng)提到“幼兒老師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒老師就是帶著著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人那么贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒老師對(duì)孩子很有愛(ài)心,對(duì)工作很有責(zé)任心。其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實(shí)不容易。身為一名幼兒老師,首先要熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒。老師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,

11、以積極的心態(tài)投入到工作之中。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來(lái)實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目的:讓每一個(gè)幼兒都能安康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我認(rèn)為幼兒老師在幼兒園的工作就是施行保育與教育。老師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、保護(hù)幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長(zhǎng)。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒老師是不容易的,老師要熱愛(ài)、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對(duì)待每一位孩子無(wú)論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的#8222;#8222;都一視同仁,努力做到不偏愛(ài),讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師。有人曾說(shuō)過(guò)這么一句話“有愛(ài)才有教育”。仔細(xì)揣摩,確實(shí)如此。老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。在日?;顒?dòng)中,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)

12、孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予評(píng)價(jià),樹(shù)立孩子的自信心。當(dāng)孩子承受了老師,就能以主動(dòng)的態(tài)度承受老師的教育。作為幼兒老師,我認(rèn)為老師一定要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、童心和責(zé)任心。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心、保護(hù),在工作中也要做到盡忠職守。早晨來(lái)園時(shí),熱情地從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子,讓家長(zhǎng)能安心地分開(kāi)去工作;早操活動(dòng)后,要催促幼兒多喝開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)催促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,因材施教。對(duì)于才能強(qiáng)的幼兒要給予表?yè)P(yáng)和肯定,對(duì)于才能弱的幼兒要進(jìn)展輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;假如發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,老師要及時(shí)打 給家長(zhǎng),問(wèn)候幼兒,并詢問(wèn)孩子的身體安康狀況;午睡過(guò)程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論