人教統(tǒng)編版高中語文必修下冊5.11.1《諫逐客書》導(dǎo)學(xué)案

1、11.1諫逐客書導(dǎo)學(xué)案班級： 組別： 姓名： 1.了解李斯其人以及文章的寫作背景，積累文言基礎(chǔ)知識。2.把握文章的思路，概括內(nèi)容要點。3.學(xué)習(xí)本文開門見山立論， 運用鋪陳列舉事實說理和比喻說理的方法。語言建構(gòu)與運用：揣摩重要的語句，品味語言的深層含義，提高對語言的感悟和表達能力。思維發(fā)展與提升：品味語言，學(xué)習(xí)說理文寫作中嚴密的邏輯性和論辯思路。審美鑒賞與創(chuàng)造：學(xué)習(xí)本文運用鋪陳列舉事實說理和比喻說理的方法，注意作者的論辯思路。文化傳承與理解：作者勸諫秦王不要驅(qū)逐客卿，認為驅(qū)逐客卿是錯誤的思想，從理論上說明驅(qū)客與納客的利害，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生正確認識歷史的價值觀。1、體會議論文語言準確嚴密的特點，積

2、累文中重點詞語。2、聯(lián)系語境，揣摩文中重要語句的深刻含義和思想情感。資料鏈接李斯(？前208)，戰(zhàn)國末年楚國上蔡(今屬河南)人。中國歷史上著名的政治家、文學(xué)家和書法家。早年從荀卿學(xué)帝王之術(shù)，后被秦王嬴政任為客卿。秦王嬴政十年上諫逐客書反對驅(qū)逐客卿，為秦王嬴政所采納。秦統(tǒng)一天下后，與王綰、馮劫尊秦王嬴政為皇帝，被任為丞相。參與制定秦朝的法律并完善秦朝的制度；主張實行郡縣制、廢除分封制；又主張焚燒民間收藏的詩、書、百家語，禁止私學(xué)，以加強專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治；提出并且主持了文字、車軌、貨幣、度量衡的統(tǒng)一。秦始皇死后，與趙高合謀立少子胡亥為帝。后為趙高所忌，于公元前208年被腰斬于咸陽。戰(zhàn)國末年，

3、韓國怕秦國出兵來攻，派水工鄭國到秦國去，建議秦國在涇陽縣西北開鑿渠道，引涇水東流入洛水，稱鄭國渠，想用它來阻礙秦國向韓國進軍。事發(fā)后，秦宗室大臣提出逐客的主張，李斯也在被逐之中，他因此寫了這封諫逐客書。書諫逐客書是李斯的一篇優(yōu)秀古代公文。這里的“書”不是書信，而是上書、奏章，為古代臣子向君主陳述政見的一種文體，是一種臣子向帝王逐條分析事理的公文名稱，與表性質(zhì)類似。該文能比較充分地體現(xiàn)公文的一些本質(zhì)屬性，正是這些公文的本質(zhì)屬性形成了該文鮮明的特色。文本鑒賞這篇文章先敘述自秦穆公以來皆以客致強的歷史，說明秦若無客的輔助則未必強大的道理；然后列舉各種女樂珠玉雖非秦地所產(chǎn)卻被喜愛的事實作比，說明秦王不

4、應(yīng)該重物而輕人。文章立意高深，始終圍繞“大一統(tǒng)”的目標，從秦王統(tǒng)一天下的高度立論，正反論證，利害并舉，說明用客卿強國的重要性。_答案事實論證驅(qū)逐客卿將致秦之危亡語言知識積累一、讀準字音繆公() 蹇叔()鄢()功施到今() 穰侯() 靈鼉()犀象() () 外廄()叩缶() 搏髀() 黔首()答案mjinynyrngtuxtjifubqin二、辨識通假(1)昔繆公求士()(2)遂散六國之從()(3)向使四君卻客而不內(nèi)()(4)而陛下說之()答案(1)“繆”同“穆”(2)“從”同“縱”，合縱(3)“內(nèi)”同“納”，接納(4)“說”同“悅”，高興三、一詞多義(1)舉eq blc(avs4alco1(舉

5、地千里，至今治強（）,管夷吾舉于士（生于憂患，死于安樂）,（）)(2)負eq blc(avs4alco1(客何負于秦哉（）,負勢競上，互相軒邈（與朱元思書）,（）)(3)就eq blc(avs4alco1(故能就其深（）,金就礪則利（勸學(xué)）（）)(4)資eq blc(avs4alco1(今乃棄黔首以資敵國（）,厚資而遣之（芋老人傳）（）)(5)于eq blc(avs4alco1(西取由余于戎（）,不產(chǎn)于秦（）)(6)以eq blc(avs4alco1(此四君者，皆以客之功（）,今逐客以資敵國（）)答案(1)動詞，攻克，占領(lǐng)動詞，被任用(2)動詞，辜負動詞，依恃，憑仗(3)動詞，成就動詞，接近，

6、靠近(4)動詞，資助，供給名詞，財物(5)介詞，從介詞，在(6)介詞，依靠連詞，來四、詞類活用(1)東得百里奚于宛()(2)北收上郡，南取漢中()(3)遂散六國之從()(4)蠶食諸侯()(5)向使四君卻客而不內(nèi)()(6)而歌呼嗚嗚快耳者()(7)然則是所重者在乎色、樂、珠玉()(8)王者不卻眾庶()(9)內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯()答案(1)名詞作狀語，在東面(2)名詞作狀語，向北；向南(3)動詞的使動用法，使離散(4)名詞作狀語，像蠶一樣(5)動詞的使動用法，使退卻 (6)形容詞的使動用法，使暢快(7)形容詞作動詞，看重(8)動詞的使動用法，使退卻(9)名詞作狀語，對內(nèi)；對外五、古今異義(1)使

7、之西面事秦古義：_今義：方位詞。西邊。(2)此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也古義：_今義：表示因果關(guān)系。用在下半句表示結(jié)果。答案(1)面向西。(2)用來的。六、文言句式(1)迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。()譯文：_(2)客何負于秦哉！()譯文：_(3)必出于秦然后可。()譯文：_(4)此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。()譯文：_(5)此五帝三王之所以無敵也。()譯文：_(6)此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。()譯文：_(7)士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。()譯文：_(8)內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯。()譯文：_答案(1)狀語后置句從宋國迎來蹇叔，還從晉國招來丕豹、公孫支。(2)狀語后置句客卿哪有什么對不住秦國

8、的地方呢！(3)狀語后置句如果一定要是秦國出產(chǎn)的才許可采用。(4)判斷句這不是能用來駕馭天下，制服諸侯的方法??！(5)判斷句這就是五帝、三王無可匹敵的緣故。(6)判斷句這就叫作“借武器給敵寇，送糧食給盜賊”啊。(7)狀語后置句賢士中不出生于秦，愿意效忠的很多。(8)狀語后置句內(nèi)部自己造成空虛而外部在諸侯中構(gòu)筑怨恨一、閱讀課文第12段，回答下面的問題。1“臣聞吏議逐客，竊以為過矣”這句話在全文有何作用？_明確第1段開門見山，文章開頭就簡明扼要地提出自己的觀點，干凈利落，毫不隱諱。作者一語點明中心論點，起到了畫龍點睛之效。2文中舉出哪四位國君因接納“客卿”而成就帝業(yè)？_明確作者舉出秦國歷史上四位君

9、主，因得客卿之利而成就帝業(yè)，即秦穆公廣納賢才，稱霸西戎；孝公用商鞅變法而強盛?；萃跤脧垉x瓦解了六國的“合縱”；昭王用范雎打擊豪門貴族，奠定帝業(yè)基礎(chǔ)。3第2段說明了什么？_明確文中舉出生活中的現(xiàn)實事例，說明秦王喜用別國的珍寶、音樂、美色；而在用人問題上排斥別國的客卿，這重物輕人的做法與秦王想統(tǒng)一天下的目的是相違背的。二、閱讀課文第34段，回答下面的問題。4第3段是如何運用比喻來說明道理的？_明確作者用“太山不讓土壤故能就其深”為喻來說明“王者不卻眾庶，故能明其德”的道理；用“藉寇兵而赍盜糧”為喻來說明逐客是“資敵國”“益仇”的愚蠢行為，形象而具有說服力。5第4段在全文起什么作用？_明確作者用兩句

10、話就總結(jié)了前面三段的意思：談物的部分來照應(yīng)第2段，以證明“非秦者去，為客者逐”的做法不當。最后一句照應(yīng)第3段，闡明逐客對秦國危害之所在，因而從利害關(guān)系上立論，抓住了秦王的思想要害，所以極有說服力，這兩句還和文章開頭提出的總論點“竊以為過”相呼應(yīng)，具有首尾相連、前后貫通之妙。三、總覽全文，回答下面的問題。6具體說明本文哪些地方采用了對比論證的方法？_明確本文通篇運用對比法展開論證，正反并論，利害對舉，反復(fù)對比，透徹有力。第1段中，四位君王“以客之功”的事實，是正面例證，“向使”一轉(zhuǎn)，則折入反面推理；第2段中，“用外物”與“逐客卿”、“重物”與“輕人”對舉，以及第1與第2兩段古今對舉，同樣是對比論

11、證；第3段中，五帝三王廣納人才無敵于天下與今秦王“卻賓客”“藉寇兵而赍盜糧”一正一反、一古一今，也是對比論證。7說說鋪陳手法在本文中的運用及其表達作用。_明確在1、2兩段中，作者列舉了大量事實作論據(jù)，采用了極力鋪陳的手法。鋪陳最忌煩瑣、臃腫，本文運用角度變化、句式變化和用詞變化，使文氣飽滿，氣勢充沛，文字生動，因而大大增強了文章的說服力基礎(chǔ)運用1下列句中，不含通假字的一項是()A昔繆公求士B向使四君卻客而不內(nèi)C而母立于茲D汝幸而偶我2下列語句中加點的詞，解釋不正確的一項是()A來丕豹、公孫支于晉來：歸順B強公室，杜私門 杜：堵塞，封閉C適冬之望日前后 適：恰逢D汝其善撫之，使之肖我 肖：相像，

12、類似3下列加點字的活用類型，與例句相同的一項是()例句：蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)A然則是所重者在乎色、樂、珠玉B內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯C汝幸而偶我D當盡吾意為幸4下列加點的詞語，與現(xiàn)代漢語意思不相同的一項是()A東據(jù)成皋之險，割膏腴之壤B是使國無富利之實而秦?zé)o強大之名也C當時余心之悲，蓋不能以寸管形容之D此吾所以敢率性就死不顧汝也5下列各句中，句式與其他三項不同的一項是()A迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉B內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯C鐘情如我輩者，能忍之乎D又何不幸而生今日之中國6補寫出下列句子中的空缺部分。(1)與妻書中，作者引用了孟子中的兩句話“_，_”來說明自己不顧妻子而勇于犧牲的原因。(2)與妻書

13、中，作者用八個字概括了沒有幾家可以過上稱心快意生活的原因，這八個字是“_，_”。7請以“真正的愛情”為開頭，把蘇軾、歸有光、林覺民三個人巧妙運用其中，寫一組排比句。真正的愛情，是_；真正的愛情，是_；真正的愛情，是_。8請用一句話概括下面這段文字的主要意思，不超過25個字。與妻書的感人，最重要的在于它情真意切，字字泣血，到處都是濃得化不開的真情，纏綿悱惻而又充滿激情，為國捐軀的激情與對愛妻的深情兩相交融，相互輝映，叫人斷腸落淚，而又撼人心魄，令人感奮。雖然已時隔百年，但文章的魅力依然，作者對愛妻的那份真情、那種“以天下人為念”、舍生取義的革命者的氣度風(fēng)范，依然令人動容，而且將流芳百世、名垂千古

14、。閱讀提升層閱讀下面的文言文，完成912題。黃花崗七十二烈士事略序?qū)O文滿清末造，革命黨人歷艱難險巇，以堅毅不撓之精神，與民賊相搏，躓碚者屢，死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最，吾黨菁華，付之一炬，其損失可謂大矣。然是役也，碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲風(fēng)云因而變色全國久蟄之人心乃大興奮怨憤所積如怒濤排壑不可遏抑，不半載而武昌之大革命以成，則斯役之價值，直可驚天地、泣鬼神，與武昌革命之役并壽。顧自民國肇造，變亂紛乘，黃花崗上一抔土，猶湮沒于荒煙蔓草間，延至七年，始有墓碣之建修，十年始有事略之編纂；而七十二烈士者，又或有紀載而語焉不詳，或僅存姓名而無事跡，甚者且姓名不可考，如史載田

15、橫事，雖以史遷之善傳游俠，亦不能為五百人立傳，滋可痛已！鄒君海濱以所輯黃花崗烈士事略丐序于予。時予方以討賊督師桂林，環(huán)顧國內(nèi)，賊氛方熾，杌隉之象，視清季有加；而予三十年前所主唱之三民主義、五權(quán)憲法為諸先烈所不惜犧牲生命以爭者，其不獲實行也如故，則予此行所負之責(zé)任，尤倍重于三十年前。倘國人皆以諸先烈之犧牲精神為國奮斗，助予完成此重大之責(zé)任，實現(xiàn)吾人理想之真正中華民國，則此一部開國血史，可傳世而不朽；否則不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺事，斯誠后死者之羞也。余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。(選自夢想與路徑：19112011百年文萃，有刪改)【注】躓碚：遭受挫折。杌隉：(局勢、局

16、面、心情等)不安定。9下列對文中畫波浪線部分的斷句，全都正確的一項是()A草木為之含/悲風(fēng)云因而變色/全國久蟄之人心/乃大興/奮怨憤所積/如怒濤排壑/不可遏抑B草木為之含悲/風(fēng)云因而變色/全國久蟄之人心/乃大興奮/怨憤所積/如怒濤排壑/不可遏抑C草木為之含悲/風(fēng)云因而變色/全國久蟄之人/心乃大興奮/怨憤所積/如怒濤排壑/不可遏抑D草木為之含悲/風(fēng)云因而變/色全國久蟄之/人心乃大興奮/怨憤所積/如怒濤/排壑不可遏抑10下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A辛亥，即辛亥年，屬中國傳統(tǒng)紀年農(nóng)歷的干支紀年，其中，“辛”為十天干之一，“亥”為十二地支之一。B碣，刻石中的一類形制。漢代以

17、前的刻石沒有固定形制，大抵刻于山崖的平整面或獨立的自然石塊上，后人將刻有文字的獨立天然石塊稱作“碣”。C史遷，即司馬遷。其所著史記是中國第一部紀傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D序，也作“敘”或稱“引”，有如今日的“引言”“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例、作者情況的文章。序只能寫在文章的前面。11下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是()A作者運用對偶、比喻、排比、夸張等手法高度評價黃花崗起義，認為它與武昌起義一樣極大地推動了中國的革命進程。B黃花崗七十二烈士的事跡十年之后才有烈士事跡的編輯，這主要是因為當時國內(nèi)政局動蕩。C作者有感于當時形勢，奮筆直書，痛斥

18、黑暗勢力氣焰囂張，呼吁后來人繼承先烈遺志。D鑒于黃花崗起義失敗，作者深感必須發(fā)動民眾，說明了作者思想的轉(zhuǎn)變和進步。12將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)否則不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺事，斯誠后死者之羞也。譯文：_(2)余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。譯文：_參考答案1.DA項，“繆”同“穆”；B項，“內(nèi)”同“納”，接納；C項，“而”通“爾”。2.AA項，“來”的意思是“招致，招攬”。3.B例句與B項均為名詞作狀語。A項，形容詞作動詞，看重；C項，名詞作動詞，婚配，嫁給；D項，形容詞活用作名詞，幸事。4.DD項，“所以”一詞表原因，不表結(jié)果?，F(xiàn)代漢語表結(jié)果。5.C

19、C項，定語后置句，其他三項為狀語后置句。6.答案(1)老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼(2)遍地腥云滿街狼犬7.解析三個人物中要選擇具有代表性語言，特別要突出“真正的愛情”的詩句；同時注意前后要構(gòu)成排比關(guān)系。答案蘇軾江城子中“相顧無言，惟有淚千行”的懷念歸有光項脊軒志中“亭亭如蓋”的枇杷樹的永恒林覺民與妻書中“真真不能忘汝”的呼喚8.答案與妻書以對妻子的深情和為國捐軀的激情感動世人。9.B斷句的時候要注意關(guān)鍵詞和句式，如專有名詞、句首發(fā)語詞、句末語氣詞等。本句中，“草木”“風(fēng)云”“全國”“乃”“如”前都要斷開，且前兩句句式整齊，構(gòu)成對偶句，排除A、D兩項?！叭珖孟U之人心”中“人心”之間不能斷

20、開，排除C項。故選B。10.D序也可放在書的后面，列于書后的稱為“跋”或“后序”。11.A沒有使用排比手法。12.解析第(1)句關(guān)鍵詞：繼述，繼承；徒，僅；誠，實在。第(2)句關(guān)鍵詞：為，寫；以為，以之為；勖，勉勵。答案(1)不然就不能夠繼承先烈的遺志并將它發(fā)揚光大，而只能僅僅對他們的英勇事跡發(fā)表感慨，這實在是我們后死的人的羞恥??！(2)我寫這篇序文，既為沉痛地悼念先烈，也希望用它來作為對閱讀這本書的國人的勉勵。【參考譯文】清朝末年，革命黨人歷盡艱難險阻，以堅強剛毅、不屈不撓的精神，跟人民的敵人交鋒搏斗，所受的挫折不止一次，犧牲情形的悲壯，以辛亥年三月二十九日包圍攻打兩廣總督衙門的戰(zhàn)役最為突出。我黨的精華，全部被燒毀，那個損失可以說是太大了！然而這場戰(zhàn)役，碧血到處飛濺，浩然正氣充滿四方，草木為他們滿含悲傷，風(fēng)云因他們變了顏色，全國人民長期隱藏抑制的情