人教統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四 第1課時(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、人教統(tǒng)編版 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課時(shí)交流平臺(tái)本單元我們學(xué)習(xí)了四篇課文， 請(qǐng)同學(xué)們回憶一下這4篇課 文的主要內(nèi)容以及所蘊(yùn)含的 思想感情。篇 目古 詩(shī) 三 首少年中 國(guó) 說(shuō)（節(jié) 選）圓明園的 毀 滅小島蘊(yùn) 含 的 感 情強(qiáng)烈深 沉的愛(ài) 國(guó)之情對(duì)祖國(guó) 繁榮富 強(qiáng)的熱 切期盼對(duì) 祖 國(guó) 燦 爛 文 化 無(wú) 限 熱 愛(ài) 和 對(duì) 侵 略 者 野 蠻 行 徑 無(wú) 比 憤 慨 增 強(qiáng) 人 們 振 興 中 華 的 責(zé) 任 感 和使命感崇 敬 小 島 戰(zhàn) 士們?cè)?根海 島、 艱苦守， 島的精神 和 熱愛(ài)祖 國(guó)的 高尚 情懷本單元課文充滿濃濃的愛(ài)國(guó)之情， 學(xué)習(xí)課文時(shí)，同學(xué)們借助許多資 料，加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解。 那

2、么，搜集、整理的資料對(duì)理解 文章究竟有哪些作用？1.我們可以借助資料了解寫作背景，從而更深 入地理解課文蘊(yùn)含的情感。2.我們還可以結(jié)合更多的資料來(lái)豐富對(duì)課文內(nèi) 容的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我了解南宋統(tǒng)治者偏安一 隅的歷史背景，就更能體會(huì) 陸游“但悲不見(jiàn)九州同”的 傷痛和林升“直把杭州作汴 州”的憤慨。當(dāng)我了解到，晚清時(shí)期朝廷 昏庸腐敗，帝國(guó)主義列強(qiáng)肆 意侵略中華這些背景資料時(shí)， 我才更加深刻地體會(huì)到了梁 啟超先生對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的 熱切期盼。當(dāng)我查閱有關(guān)圓明園的資料 后，就能更深入地理解作者 為什么說(shuō)圓明園的毀滅，是 中國(guó)乃至世界文化史上不可 估量的損失。當(dāng)我通過(guò)搜集資料了解到海 防戰(zhàn)士“高溫、高鹽、高濕” 的

3、艱苦生活時(shí)，我才更加深 刻地理解到了將軍為什么想 要將這種種菜法子在守島部 隊(duì)中推廣。既然搜集、整理的資料對(duì)理解文 章有如此大的作用，那么，怎樣 更好地使用搜集、整理的資料？可通過(guò)朗讀，把課文中豐富的情感表現(xiàn)出來(lái)。 如，讀出圓明園的毀滅表達(dá)的痛惜之情、少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）表達(dá)的壯志豪情。朗 讀時(shí)可以通過(guò)調(diào)整語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)課 文的情感。圓明園的毀滅第一自然段， 可以讀得慢一點(diǎn)，語(yǔ)調(diào)低沉一 些，以體現(xiàn)沉痛的心情；最后 一段中“他們把園內(nèi)凡是能拿 得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走”，將 “凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”重讀，以表 現(xiàn)侵略者的貪婪和自己的憤慨。詞句段運(yùn)用下面每組詞語(yǔ)的意思有什么相同和不同？ 選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)

4、寫一段話。贊賞 褒揚(yáng)嘉許 喜愛(ài)貶斥 憎恨否定 輕蔑舉世聞名 臭名遠(yuǎn)揚(yáng)興高采烈 得意忘形足智多謀 詭計(jì)多端嘔心瀝血 處心積慮意思相近，感情色彩 不同相同點(diǎn)：都有名聲很大的意思。不同點(diǎn)：舉世聞名是褒義詞，用來(lái)形容好的人 或事物；臭名遠(yuǎn)揚(yáng)是貶義詞，用來(lái)形容壞的人 或事物。舉世聞名 臭名遠(yuǎn)揚(yáng)相同點(diǎn)：都表示高興的狀態(tài)。不同點(diǎn)：興高采烈是褒義詞，形容人非常高興， 情緒高昂；得意忘形是貶義詞，表示淺薄的人 高興到忘乎所以了。興高采烈 得意忘形相同點(diǎn)：都含有主意多的意思。不同點(diǎn)：足智多謀是褒義詞，指富有智慧、善 于謀劃；詭計(jì)多端是貶義詞，指壞主意很多。足智多謀 詭計(jì)多端相同點(diǎn)：都表示很費(fèi)心思。不同點(diǎn)：嘔心瀝血

5、是褒義詞，指費(fèi)盡心血做好 事；處心積慮是貶義詞，表示費(fèi)盡心機(jī)地算計(jì)。嘔心瀝血 處心積慮選詞寫話舉世聞名：我國(guó)不但地大物博，而且文化源 遠(yuǎn)流長(zhǎng)，舉世聞名的旅游景點(diǎn)眾多，如故宮、 長(zhǎng)城、兵馬俑、頤和園、天壇等。臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：這篇文章在報(bào)紙上一發(fā)表，那個(gè) 貪污扶貧款的官員就臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了，他的所作 所為,深深辜負(fù)了大家對(duì)他的期望。興高采烈：今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰伺d高 采烈地去公園玩。一路上，花紅柳綠，鳥語(yǔ) 花香，令人心曠神怡。得意忘形：穿了新衣的皇帝，聽(tīng)到百姓們的 夸贊，看到大臣們臉上歡喜的神色，忘掉了 自己心中的顧慮，得意忘形起來(lái)，直到那個(gè) 孩子揭穿了一切。足智多謀：周瑜想為難諸葛亮，讓他十天內(nèi) 造十萬(wàn)支箭，而足智多謀的諸葛亮一下從曹 軍那里借了十萬(wàn)支箭。詭計(jì)多端：看著那些詭計(jì)多端的家伙做出喪 心病狂的事，人們卻無(wú)力阻止，這豈不是一 種悲哀？嘔心瀝血：這位科學(xué)家把自己的全部精力投 入到了科研工作中，嘔心瀝血、鍥而不舍， 終于取得了成功。處心積慮：我在看電影時(shí)，每當(dāng)看到那些壞 人處心積慮地坑害人民，就非常氣憤。即時(shí)訓(xùn)練根據(jù)語(yǔ)境選詞填空，體會(huì)詞語(yǔ)的感情色彩。 足智多謀詭計(jì)多端