《二維MG動畫制作》課程標準

1、二維MG動畫制作課程標準一、課程概述：本課程系統(tǒng)講授二維MG動畫的制作方法，共計72學時。課程內(nèi)容涵蓋MG動畫前期了 解、軟件教學、MG動畫制作等知識點，從簡單的基礎動畫依次進階到復雜的人物動畫，完 整地講授MG動畫制作流程及方法。在此基礎上，結合行業(yè)標準，本課程還包含MG畫制作后 期、音頻、字幕等相關拓展知識，讓學生更好地了解MG動畫的行業(yè)制作規(guī)范以及MG動畫后 續(xù)制作環(huán)節(jié)對動畫制作環(huán)節(jié)的要求，掌握行業(yè)制作的流程及方法，為學生今后從事二維MG 動畫制作工作奠定基礎。二、教學目標通過本課程的學習，培養(yǎng)學生的動畫制作能力，包括：圖形動畫、文字動畫、人物動 畫，讓學生能完成從簡單基礎動畫到復雜人物

2、動畫的制作；提高學生的動畫制作水平，培養(yǎng) 學生分析問題、解決問題的科學方法，為其后續(xù)更深入的學習和實踐打下良好的基礎。(一)知識目標(1)理解MG動畫制作原理及制作流程。(2)知道MG動畫的需求標準，知道MG動畫的應用范圍。了解MG動畫劇本、分鏡的作用。了解MG動畫后期配音、配樂、字幕的修改與添加。了解不同類型MG動畫的制作方法。了解后期與客戶對接時如何溝通交流。(二)能力目標(1)掌握MG動畫制作流程保證動畫制作效率(2)掌握不同類型MG動畫不同的制作方法(3)掌握AE、PR的使用方法，提高MG動畫制作質量(4)掌握MG動畫后期配音、字幕添加，保證動畫的完整性(三)素質目標(1)培養(yǎng)掌握流程

3、化建模的科學思維方法和精耕細作、刻苦鉆研的工作態(tài)度。(2)形成“精益求精，反復打磨”的模動畫師精神。(3)培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力（4）培養(yǎng)自我展示能力、語言表達能力。（5）培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)意能力。（6）培養(yǎng)從事某一崗位的“深度耕耘”、可持續(xù)開展的能力。（7）獲得適應未來崗位轉變的遷移能力。（8）培養(yǎng)對中國傳統(tǒng)文化的認知和熱愛，樹立文化自信。三、教學模式：遵循“以學習者為中心”的理念，采用混合式教學，以在線學習為 主，適當結合線下面授和討論等，課程內(nèi)容在線學習時長達80%以上。學習方式為教師引 領、學生微課自學及工程驅動教學法等。四、教學日歷：建議4學時/周教學模塊周 次教學主題學習成果學習資源

4、學習 活動MG動畫前期了解1MG動畫注意事 項、MG動畫制 作流程.了解什么是mg動畫了解mg動畫注意事 項3、了解mg動畫制作 流程T解什么是MG動畫模塊PPTMG動畫前期了解模塊PPTMG動畫 創(chuàng)意階段2-3劇本、分鏡的學習與制作1、學習劇本的制作及 考前須知2、學習分鏡腳本的制 作和鏡頭語言1.MG動畫創(chuàng)意階段系列微課軟件教學4-5AE、PR的實用教學1、掌握AE與PR的使用1、軟件教學系列微課（PPT、視頻）圖形動畫6-9圖形動畫、文 字動畫、轉場 動畫的制作.掌握圖形動畫制作方法.掌握文字動畫制作方法.掌握場景動畫制作方法.掌握轉場動畫制作方法1、圖形動畫系列微課 （PPT、視頻）2、文字動回系列微課 （PPT、視頻）3、場景動畫系列微課 （PPT、視頻）4、轉場動畫系列微課 （PPT 、視頻）角色動畫10-13人物的關節(jié)綁定與動畫制作.掌握AE中人物關 節(jié)綁定.掌握人物不同動作 的制作方法.角色形象繪制系列微課（PPT、視頻）.角色錨點與綁定系列微課（PPT、視頻）.不同動作動畫系列微課（PPT、視頻）實踐案例14-16動畫實操，制作綜合動畫1.動畫案例實操，制作完整性MG動畫1實踐案例系列微課（PPT、視頻）動畫后期17-18配音、配樂、字幕的后期添加1.掌握MG動畫添加配音、配樂、字幕1.動畫后期系列微