教科版六年級下冊全冊四個單元科學重點知識期末復習習題練習課件

1、第一單元 小小工程師單元整理教科版六年級下冊全冊四個單元科學重點知識期末復習習題練習課件對現(xiàn)有工程的了解親歷工程實踐1.了解我們的住房基本結構必需系統(tǒng)建造過程按功能分類：按高度分類：按樓體分類：臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、陽臺低層、多層、小高層、高層磚木結構、磚混結構、鋼混框架結構按設施分類：門、窗、柱子、橫梁、墻、樓板供水系統(tǒng)采光系統(tǒng)供暖系統(tǒng)電路系統(tǒng)排水系統(tǒng)通風系統(tǒng)網絡系統(tǒng)設計選址建造驗收2.認識工程工程建設過程的步驟科學技術進步支持工程的實施，工程的實施也推動著科學技術不斷發(fā)展。工程與科技進步的關系3.建造塔臺建造塔臺需要考慮的因素要有一定的高度，承重性、抗風性強（教練能站在上面指揮，要考慮

2、安全性）。移動方便（塔臺位置不固定，要經常移動）。制定標書建塔位置使用材料塔的設計成本預算人員分工時間分配4.設計塔臺模型節(jié)省材料穩(wěn)固塔臺保證塔臺不產生傾斜角抗風抗震框架結構上小下大，上輕下重，三角形將塔臺拆分成面，計算并標注每個面的長度和寬度。耐震：加大底部面積或加重底座重量制震：塔臺底部加入彈簧免震：塔臺底部加滾珠抗震抗風鏤空設計5.制作塔臺模型制作塔臺模型要與設計方案相一致。塔臺的接口處要固定牢固，同時也要考慮節(jié)省膠帶?？刂坪昧⒅母叨龋M量等高，可以防止塔臺的傾斜。使用三角形結構可以使塔臺穩(wěn)固。檢查接口處是否牢固。6.測試塔臺模型測試標準高度承重抗風抗震成本美觀7.評估改進塔臺模型高度

3、：調整塔臺主體結構的吸管，降低高度。承重：多制作三角形結構。抗風：底部加重。抗震：底部變大、加重。成本：減少多余的吸管與膠帶。美觀：制作過程中隨時進行準確測量，避免誤差。明確問題第二單元 生物的多樣性單元整理生物種類的多種多樣種群內不同生物個體的千差萬別生物進化生物多樣性與我們的關系1.校園生物大搜索明確調查任務制定調查方案進行調查統(tǒng)計一個區(qū)域（單位面積）內生物的種類數(shù)目。調查目的調查地點調查用具調查方法成果形式調查時間不破壞生物環(huán)境注意自身安全小組成員要團結互助及時把自己的發(fā)現(xiàn)進行記錄2.制作校園生物分布圖二歧分類法校園生物分布圖3.形形色色的植物遺傳變異植物后代和親代之間也會有一些細微的不

4、同，這種現(xiàn)象叫變異。植物后代和親代非常相似，這種現(xiàn)象叫遺傳。4.多種多樣的動物鳥類哺乳動物魚類昆蟲像麻雀那樣，身體上長有羽毛的動物是鳥類。像兔子那樣，直接生下小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的動物是哺乳動物。像鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類。像螞蟻那樣，身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足的動物是昆蟲。5.相貌各異的我們人類不同個體之間存在著相同與不同。人類親代與后代有很多相似之處，但也有一些不同。人的相貌特征、血型、性格、行為方式等方面都存在著遺傳變異現(xiàn)象。6.古代生物的多樣性遠古時期，地球上存在著不同的生物?；Ａ袅斯糯锏南嚓P信息。有些古代生物已經不復存在，一些現(xiàn)存生物與古代

5、生物相似。建立自然保護區(qū)保護瀕危物種。7.保護生物多樣性建立植物種子庫和花粉庫。建立動物精子庫。頒布相關法律法規(guī)。生物多樣性與人類生活息息相關，是人類衣食住行等的重要資源。保護生物多樣性的重要性：保護生物多樣性的措施：生物多樣性對于保護地球環(huán)境具有重要的作用。第三單元 宇宙單元整理太陽系內太陽系外人類對宇宙的探索1.太陽系大家庭恒星行星彗星矮行星小行星衛(wèi)星流星會發(fā)光繞著恒星轉大行星繞著行星轉其它小天體太陽八大行星月球冥王星火星和木星之間的小行星帶哈雷彗星 太陽和圍繞它運動的行星及其衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星、流星等天體組成了太陽系。2.八顆行星水星離太陽最近、最小海王星金星地球火星木星土星天王

6、星有美麗的土星環(huán)目前已知的唯一有生命的星球，月球是地球的衛(wèi)星天問一號最大的行星離地球最近離太陽最遠的行星3.日食日食金星凌日太陽、月球、地球連成一線太陽、金星、地球連成一線4.認識星座 星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形也不同。 為了方便認星，人們把星星分成了群，劃分成不同的區(qū)域，根據(jù)它們的形態(tài)想象成人、動物或者其他物體的形狀，并且給它們命名。這些天空中被人們劃分成的不同區(qū)域就稱為星座。5.夏季星空北斗七星夏季大三角天鷹座牛郎星天琴座織女星天津座牛郎星6.浩瀚的宇宙銀河系太陽系其它恒星系地月系其它行星系矮行星、小天體河外星系超過100億個7.探索宇宙伽利

7、略：望遠鏡中國探索宇宙的成果中國天眼：射電望遠鏡嫦娥探月工程天問一號探測火星天宮宇宙空間站第四單元 物質的變化單元整理物質會發(fā)生變化物質發(fā)生的化學變化1.廚房里的物質變化物質變化物體是由物質構成的。 只改變了物質的大小、形態(tài)等。 產生了新的物質。物理變化化學變化2.產生氣體的變化小蘇打 + 白醋 二氧化碳 + 醋酸鈉無色無味透明、不支持燃燒、比空氣重。二氧化碳3.發(fā)現(xiàn)變化中的新物質蠟燭燃燒加熱白砂糖發(fā)光發(fā)熱，產生炭黑、水等新物質。熔化成液態(tài)的白糖。產生了黑色固體物質和特殊的氣味。物理變化化學變化4.變化中伴隨的現(xiàn)象發(fā)光發(fā)熱蠟燭燃燒產生氣體改變顏色產生沉淀加熱白糖小蘇打和白醋混合鐵釘生銹空氣水5.地球家園的化學變化煤遠古植物在地底高溫高壓的環(huán)境下，慢慢變成了煤。石油氧氣來自于植物的光合作用利用石油可以生產很多重要的生產生活材料億萬年前的太陽能其它方面金屬冶煉、藥品合成、農業(yè)化肥6.生命體中的化學變化身體的變化情緒來自食物的能量和營養(yǎng) 食物能夠為人體提供能量和營養(yǎng)，食物被人體消化吸收的過程是緩慢的，這個過程發(fā)生了化學變化。情緒的產生也與化學變化有關系。7.美麗的化學變化紫甘藍與