2018.1石景山區(qū)初三物理期末試卷_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE 石景山區(qū)20172018學(xué)年第一學(xué)期初三期末試卷物 理 學(xué)校_姓名_準(zhǔn)考證號(hào)_考生須知1本試卷共8頁,共五道大題,33道小題,滿分90分??荚嚂r(shí)間90分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分,每小題2分)1在國際單位制中,電流的單位是 A歐姆() B伏特(V) C安培(A) D焦耳(J) 2下列四種餐具中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是

2、 A鋼勺 B陶瓷碗 C木筷 D玻璃杯 3如圖1所示的用電器中,利用電流的熱效應(yīng)工作的是 圖1電水壺B筆記本電腦D電風(fēng)扇A平板電視C 圖2塑料銅球?qū)w導(dǎo)線導(dǎo)線4如圖2所示為某電扇中的自動(dòng)保護(hù)裝置,當(dāng)電扇不慎發(fā)生傾斜或傾倒時(shí),小銅球就會(huì)滾向一側(cè)使電路斷開,起到保護(hù)電扇的作用。由此判斷,這個(gè)保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于 A開關(guān) B導(dǎo)線 C電源 D用電器5下列做法中符合安全用電要求的是A家庭電路中的保險(xiǎn)絲可用銅絲替代B在一個(gè)插線板上插接多個(gè)大功率用電器C家用電冰箱的金屬外殼可以不用接地線 D發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)先切斷電源再施救6將圖3中的滑動(dòng)變阻器連入電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向C端滑動(dòng)時(shí),接入圖3

3、ACDDBP 電路中的阻值變小,則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是 AA和C BA和B CB和C DC和D7下列關(guān)于電流和電壓的說法中正確的是 A大量正電荷的移動(dòng)形成電流 B自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?C電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷 D電路兩端有電壓,電路中可能會(huì)有電流8如圖4所示,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S和S1時(shí),下列說法中正確的是 圖4LRVASS1 A燈L和電阻R串聯(lián) B燈L和電阻R并聯(lián) C若斷開S1,電壓表的示數(shù)變小,燈L可發(fā)光 D若斷開S1,電壓表的示數(shù)變大,燈L不發(fā)光9為了提高行車的安全性,汽車安裝了日間行車燈,如圖5甲所示。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),S1閉合,日間行車燈L1亮起;光

4、線不足時(shí)再閉合S2,車前大燈L2也亮起。則圖5乙所示的電路圖中符合上述要求的是圖5甲乙S1S2L1L2CBS1S2L1L2DS2L1L2S1AS2L1L2S110下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是 A一節(jié)新干電池的電壓約為2V B普通的家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為2A C教室里空氣凈化器工作時(shí)兩端的電壓約為220V D家用電飯鍋正常工作1h消耗的電能約為3.6 kWh11接在同一電路中的兩燈L1和L2均發(fā)光,則以下特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈并聯(lián)的是A兩燈亮度不同 B兩燈兩端的電壓相等C通過兩燈的電流相等 D通過兩燈的電流不相等圖6SL2L1P12如圖6所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,燈L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑

5、片P,燈L1變亮,燈L2始終不亮,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是A燈L2短路B燈L2斷路C滑動(dòng)變阻器短路D滑動(dòng)變阻器斷路13如圖7甲、乙所示的電能表和電阻箱,其讀數(shù)正確的是A18236 kWh和2481 B1823.6 kWh和2481 C18236 kWh和2418 D1823.6 kWh和1824圖7甲21368 kWh220V 10A720r /kWh 50Hz 北京電表總廠乙1100100010SR1R2光AV圖814小強(qiáng)在中國科技館的“科技與生活”展區(qū),看了“光敏電阻”的展品。得知光敏電阻隨光照強(qiáng)度的增大阻值減小,于是他設(shè)計(jì)了如圖8所示的電路,電源電壓不變,R1為光敏電阻,R2為定值電阻,

6、閉合開關(guān)S,當(dāng)照射到R1上的光線減弱時(shí),下列判斷中正確的是A電流表示數(shù)增大B電壓表示數(shù)減小C電阻R1兩端電壓減小D電路消耗的總功率增大15科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”,鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈,穿著這種鞋行走時(shí)發(fā)的電可存儲(chǔ)在鞋內(nèi)的蓄電池中,可用于手機(jī)充電。下列說法中錯(cuò)誤的是A“發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應(yīng)原理B穿“發(fā)電鞋”行走時(shí),發(fā)出的電能是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化來的C用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機(jī)充電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W,則行走10min,可產(chǎn)生電能240J 二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共14分,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分

7、,選對但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)16下列說法中正確的是A物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) B物理學(xué)家歐姆研究并總結(jié)出電流跟電壓和電阻的關(guān)系C我國宋代的科學(xué)家沈括的突出貢獻(xiàn)是最早記述了磁偏角D司南是我國早期的指南針,靜止時(shí)它的長柄指向南方,說明長柄是N極17下列說法中正確的是A經(jīng)驗(yàn)表明人體的安全電壓是36VB家庭電路中的電能表可直接測量家中用電器的總電功率C家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘,可能是電路中某處發(fā)生短路 D若選用超導(dǎo)材料制作遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線,可大大節(jié)約電能18下列說法中正確的是 A物質(zhì)的原子是由原子核和核外電子組成的 B磁懸浮列車懸浮時(shí)利用了磁極間的相互作用 CLED燈的核心元件發(fā)光二極

8、管由導(dǎo)體材料制成 D地磁場周圍存在磁感線,用磁感線描述磁場的強(qiáng)弱和方向19對圖9所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其解釋合理的是A甲圖實(shí)驗(yàn)演示的是磁場能產(chǎn)生電流B乙圖實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān),小磁針S極向右偏轉(zhuǎn)C丙圖實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)原理,應(yīng)用于制造電動(dòng)機(jī)圖9甲 乙 丙 丁IABSPNSSD丁圖實(shí)驗(yàn)中電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強(qiáng)圖100213I/AU/V0. 1R1R20. 20. 320圖10是電阻R1、R2的I-U圖像。由圖可知A電阻R1 =10 R2 = 5 B將R1、R2并聯(lián)接在電路中,通過R1的電流較大 C將R1、R2串聯(lián)接在電路中,R2兩端的電壓較大 D將R1、R2串聯(lián)接在電路中,電流通過R1做功較快21如圖

9、11所示的家庭電路圖中,白熾燈甲和乙分別燈標(biāo)有“220V 40W”、“220V 25W”字樣,下列選項(xiàng)中正確的是 A電路中兩燈是并聯(lián)的 B甲燈的安裝和插座的連接都是正確的C電路中兩燈同時(shí)發(fā)光時(shí),甲燈更亮一些 D用試電筆分別正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均發(fā)光圖11乙 甲 MN火線地線零線編號(hào)材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.8b鎳鉻合金絲1.00.4c鎳鉻合金絲0.50.4d錳銅合金絲0.50.422小軍同學(xué)在做“探究影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的電阻絲的參數(shù)如下表。則下列結(jié)論中正確的是A選用電阻絲b、c分別接入同一電路中,可探究電阻大小跟導(dǎo)體長度是否有關(guān)B選用電阻絲a、

10、d分別接入同一電路中,可探究電阻大小跟導(dǎo)體材料是否有關(guān) C通過實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論:電阻絲a的電阻比電阻絲b的電阻小 D通過實(shí)驗(yàn)探究可得出結(jié)論:電阻絲c的電阻與電阻絲d的電阻相同三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共36分,除標(biāo)注外,每圖、每空各1分)23圖12是小明“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求完成下列問題:(1)(2分)閉合開關(guān),下列可產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是 (填字母)。圖12A BGA導(dǎo)體AB沿豎直方向運(yùn)動(dòng)B導(dǎo)體AB沿水平方向運(yùn)動(dòng)C蹄型磁鐵沿豎直方向運(yùn)動(dòng) D蹄型磁鐵沿水平方向運(yùn)動(dòng)(2)小明在操作中發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小,即產(chǎn)生的感應(yīng)電流較小。請你寫出兩種增大感應(yīng)電流的方法:_;_。(3

11、)將實(shí)驗(yàn)裝置中的靈敏電流計(jì)換成電源,閉合開關(guān)后可觀察到的現(xiàn)象是 。24小剛用圖13中的裝置測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率,請完成下列問題:圖13SP1L_甲PLVAS(1)根據(jù)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖甲,將實(shí)物圖乙連接完整。乙 (2) 開關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于阻值最 處 (選填“大”或“小”)。 (3)開關(guān)S閉合后,燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能為燈泡處 (選填“斷路”或“短路”)。(4)故障排除后,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在某位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖14甲所示,此時(shí)若使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_端滑動(dòng)(選填“左”或“右”)

12、。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖14乙所示,此時(shí)通過燈泡的電流I = A,則燈泡的額定功率P =_W。 圖14甲乙(5)小剛利用上述數(shù)據(jù)還計(jì)算出了燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,R = 。他還發(fā)現(xiàn)當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時(shí)其阻值變大,燈泡阻值變大的原因是 。圖15驗(yàn)電羽起電機(jī)25物理活動(dòng)課上,同學(xué)們做了一個(gè)有趣的靜電實(shí)驗(yàn),如圖15所示,將靜電感應(yīng)起電機(jī)的集電桿和驗(yàn)電羽用導(dǎo)線連接,搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī)的手柄,觀察到驗(yàn)電羽張開。請回答下列問題: (1)驗(yàn)電羽張開的原因是 。(2)(2分)快速搖動(dòng)起電機(jī)的手柄時(shí),驗(yàn)電羽張開的角度變大。據(jù)此現(xiàn)象,請?zhí)岢鲆粋€(gè)可探究的科學(xué)問題: 。26(2分)小林在研究電功率P和電阻

13、R的關(guān)系時(shí),通過測量得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系:P = 。R/51015203060P/W7.23.62.41.81.20.627小明用圖16中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。a、b、c、d四個(gè)密閉容器中裝有等量的空氣,分別將導(dǎo)線1、2和3、4接到電源兩端。請回答下列問題:(1)在圖16甲中,這個(gè)裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。通電一段時(shí)間,容器 中電流產(chǎn)生的熱量較多(選填“a”或“b”)。 (2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察U型管中液面 的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應(yīng)用的物理方法是 (填字母)。 A等效替代 B放大法 C轉(zhuǎn)換法 D控制變

14、量法圖16乙34cd接線柱101010甲12ab510(3)圖16乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,該探究中的自變量是 ,因變量是 ,控制變量是 。圖17S1S2RxR028小芳利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。她選擇了符合實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖17所示。(1)請按要求幫助小芳完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:只閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I1;閉合開關(guān)_時(shí),電流表的示數(shù)為I2。(2)(2分)請用I1、I2和R0表示Rx,則Rx= 。 29實(shí)驗(yàn)室里有個(gè)用久了的條形磁鐵,磁極的顏色及標(biāo)記已看不清,請你選用實(shí)驗(yàn)器材,判斷出這個(gè)條形磁鐵的磁極名稱。簡述實(shí)驗(yàn)操

15、作步驟及判斷方法。30在并聯(lián)電路中,其中一個(gè)用電器兩端的電壓用U1表示,電源兩端的電壓用U表示。請自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在并聯(lián)電路中,U1=U。要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格四、科普閱讀題(共4分)閱讀環(huán)境中的電磁波,回答第31題。環(huán)境中的電磁波電磁波不依靠介質(zhì)傳播,在真空中的傳播速度等于光速。電磁波由低頻到高頻的頻譜依次為無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及射線。人眼能夠接收到的電磁波稱為可見光,太陽光是電磁波的一種可見的輻射形態(tài),各種頻率的電磁波在不同領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用,也給人們生活帶來了極大的便利,提高了人們的生活質(zhì)量。 電磁波有廣泛的應(yīng)

16、用:無線電波用于通信等;微波用于微波爐等;紅外線用于遙控、熱成像儀、紅外制導(dǎo)等;可見光是所有生物用來觀察事物的基礎(chǔ);紫外線用于醫(yī)用消毒、驗(yàn)證假鈔、測量距離、工程上的探傷等;X射線用于CT照相等。電磁波給人類帶來便利的同時(shí),也不可避免地對人造成一些危害。例如:電磁波噪聲會(huì)干擾電子設(shè)備、儀器儀表的正常工作,使信息失誤、控制失靈??措娨晻r(shí)遇到的圖象抖動(dòng)和“雪花”現(xiàn)象,是因?yàn)槭艿礁浇姶挪ǖ母蓴_。電磁波干擾還可能造成鐵路控制信號(hào)的失誤,也會(huì)引起飛機(jī)、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星的失控等等。電磁輻射還直接威脅著人類的健康。微波爐就是利用微波照射食物,將食物加熱、燒熟。我們的周圍若存在著微波,微波照射身體上,身體也會(huì)被

17、微波不斷“加熱”、“燒煮”。研究結(jié)果都表明,人如果長時(shí)間受電磁輻射,會(huì)出現(xiàn)乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀,以及心悸、胸悶、視力下降等癥狀。電磁輻射對人類生存的環(huán)境已經(jīng)構(gòu)成了的威脅,電磁輻射已經(jīng)成為一種名副其實(shí)的環(huán)境污染。 為了控制電磁污染,世界衛(wèi)生組織和國際輻射防護(hù)協(xié)會(huì)也制定了“環(huán)境衛(wèi)生準(zhǔn)則”和有關(guān)的電磁輻射強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)。我國衛(wèi)生部也發(fā)布了“環(huán)境電磁波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”。面對日趨嚴(yán)重的電磁污染,人們應(yīng)有防護(hù)意識(shí),了解一些必要的防護(hù)措施,例如:讓電磁污染源遠(yuǎn)離居民稠密區(qū);改進(jìn)電氣設(shè)備,減少電磁泄露;安裝電磁屏蔽裝置,降低電磁輻射強(qiáng)度等等,來減少環(huán)境中的電磁污染。31請根據(jù)上述材料,回答下列問題: (1)電磁波在真空的傳播速度為 m/s; (2)微波的波長比紫外線的波長 (選填“長”或“短”); (3)請舉出你生活中應(yīng)用電磁波的實(shí)例 ; (4)請你提出有效防止電磁污染的建議

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