2021-2022學(xué)年浙江省寧波市慈溪市慈溪市附海初級中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，有關(guān)說法不正確的是A轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c2如圖實驗操作正確的是（ ）A傾倒液

2、體B聞氣體氣味C讀液體體積D給液體加熱3下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液 D向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸4A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是At1時，65 g A的飽和溶液中含有溶劑50 gB將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)BCACt2時，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同D從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法5X先生雅興大發(fā),某日晚間小酌后發(fā)了個

3、朋友圈,內(nèi)容是晚餐:豬耳切半個，黃瓜拌一截。 啤酒二三瓶,雞爪四五根。雞脖六七段,酒性八九分?；ㄉ“胪?，十分幸福人。從中可以看出X先生在飲食方面,有如下缺點需要糾正A沒有補充蛋白質(zhì)B沒有補充淀粉類C沒有補充維生素D沒有補充油脂6下列圖示中的實驗操作正確的是（ ）ABCD7黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國，下列說法不正確的是（ ）A垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源B大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量C禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染D減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放8化學(xué)實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時，小林取用了硫酸以后，應(yīng)

4、該把它放回的位置是：AABBCCDD9下列各組溶液中，不用其它試劑就不能鑒別出來的是()AFeCl3 NaOH HCl KCl BBaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HClCCuSO4 NaOH KNO3 BaCl2 DKCl AgNO3 HCl HNO310下列發(fā)生的變化，屬于化學(xué)變化的是A海水曬鹽B活性炭凈化水C風(fēng)力發(fā)電D鋼鐵生銹11下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無色，且能夠大量共存的一組是（）ANaNO3 K2SO4 HClBNaNO3 Na2CO3 NH4ClCFeSO4 NaCl CaCl2DMgCl2 KOH ZnSO412近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害下

5、列有關(guān)鎘的說法中錯誤的是（ ）A鎘的原子序數(shù)是48B鎘屬于非金屬元素C鎘的元素符號是CdD鎘的相對原子質(zhì)量時112.4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。研究“水”可從多角度展開。水的電解宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_，常在水中加入氫氧化鈉的作用是_。微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_，沒有發(fā)生變化的粒子符號是_。水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成氫氣和氫氧化鉀。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。下列與水有關(guān)的實驗中，實驗和對應(yīng)的解析都正確的是_。實驗操作解析A將燃燒的硫放盛有入留有少量水

6、的氧氣的集氣瓶中水可以吸收生成的二氧化硫，防止有毒氣體外逸污染空氣B粗鹽的提純用到水溶解粗鹽再過濾根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解性的不同，把混合物進(jìn)行分離除雜C用水滅火水能吸收熱量，從而降低環(huán)境溫度到可燃物著火點以下D用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗，觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮，說明氯化鈉溶液中存在自由移動的離子14化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系?，F(xiàn)有氨氣、醋酸、氫氧化鈣、金剛石，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用序號填空?？捎脕聿貌ＡУ氖莀；食醋的主要成分是_；可用來改良酸性土壤是_；能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體是_。15化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：（1）天然氣的主要成分_；（2）碘酒中

7、的溶劑_；（3）硝酸銨的陰離子_；（4）地殼中含量最高的金屬元素_；（5）氫氧化鈣中鈣元素顯 +2價_；16餃子是中國傳統(tǒng)食品，周日奶奶給玲玲包餃子。在這一過程中玲玲發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)知識有關(guān)的問題。（1）包餃子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食鹽、植物油等，芹菜、青椒等蔬菜富含的營養(yǎng)素是_；（2）煮餃子的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼做炊具是因為它具有良好的_性；（3）煮餃子所用的燃料是天然氣，天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成_能：（4）煮餃子的水是硬水還是軟水可以用_檢驗。生活中降低水的硬度常用_的方法；（5）鍋底有些水垢，玲玲用廚房中的_很容易將其除去。A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D

8、 洗潔精三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17有下列裝置，其中A是氣體發(fā)生裝置，B、C、D是氣體收集裝置，E、F還可作氣體的凈化裝置。儀器b的名稱為_。當(dāng)用大理石和稀鹽酸制取CO2時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，選取的收集裝置是_ （填“B”“C”或“D”）；為了得到純凈、干燥的CO2，需將氣體依次通過EF裝置，應(yīng)在E裝置中注入_溶液，F(xiàn)裝置中試劑的作用是_。當(dāng)a與n相連來收集氧氣，還需將裝置_。18請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題：若用裝置A做為氧氣的發(fā)生裝置，則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；若用C裝置收集的氧氣不純，原因是_（寫一點即可）。制取二氧化碳?xì)怏w所需藥

9、品是_；若用DE裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，D中應(yīng)加入的試劑是_：若用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，驗滿的方法是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）2019年3月13日，“玉兔二號”巡視器已完成三個月晝工作，于12時16分進(jìn)入第三個月夜，累計行走163米，再一次創(chuàng)造奇跡。將“玉兔二號”運往月球的長征三號乙運載火箭的一、二子級推進(jìn)劑都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。請根據(jù)相關(guān)信息，回答下列問題：（1）偏二甲肼中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_（最簡整數(shù)比）；（2）偏二甲肼中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（保留到小數(shù)點后一位）參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題

10、3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】轉(zhuǎn)化a不一定是化學(xué)變化，可能是物理變化，比如過濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開。故選A 2、B【解析】A、傾倒液體時，標(biāo)簽應(yīng)該對著手心，防止標(biāo)簽被藥品腐蝕，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上，防止瓶塞被污染進(jìn)而污染藥品；瓶口緊貼試管口，防止藥品灑出，圖示實驗操作錯誤；B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手輕輕扇著聞，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，圖示實驗操作正確；C、讀液體體積時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的彎月面的最低處保持水平，圖示實驗操作錯誤；D、給試管中的液體加熱時，外焰溫度更高，應(yīng)該使用外焰加熱，圖示實驗操作錯誤。故選B。3、B【解析】A、

11、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯誤；B、某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過程中溶液一直是飽和溶液，由于反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小，當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)溶解，當(dāng)降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫

12、氧化銅沉淀和氯化鈉，錯誤；D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時，當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，錯誤。故選B。點睛：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答。4、C【解析】A、由圖可知，t1時，A的溶解度為30g，故t1時，65 g A的飽和溶液中含有溶質(zhì)：，含有溶劑：65g-15g=50g，不符合題意；B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加，將t2下A、B、的飽和溶液降溫至t1時，A、B還是飽和溶液，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t2下C的飽和溶液降溫至t1時，C變?yōu)椴伙柡腿芤?，?/p>

13、C物質(zhì)t1時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2時的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，可以用t2時的溶解度計算，t1時B的溶解度t2時C的溶解大于t1時A的溶解度，故將t2下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時，各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)BCA，不符合題意；C、t2時，A、B的溶解度曲線相交，故t2時，A、B的溶解度相等，該溫度下，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同，溶液狀態(tài)未知的情況，無法比較，符合題意；D、B的溶解度受溫度的影響較小，故從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；

14、比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。慌袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。5、B【解析】豬耳、雞爪、雞脖等可提供蛋白質(zhì)和油脂，黃瓜可提供維生素，故X先生沒有補充淀粉類。故選B。6、D【解析】A、量筒讀取液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，選項A錯誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時，瓶塞應(yīng)倒放于桌面上，選項B錯誤；C、試管加熱時，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一，選項C錯誤；D、膠頭滴管滴加液體時，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項D正確。故選D。7、B【解析】A垃圾分類回收，有利于

15、環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用，故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥，會造成水體的污染，要適度使用農(nóng)藥化肥，故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染，故正確。D、減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料，又能防止酸雨的發(fā)生，故正確。故選：B。8、B【解析】硫酸電離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸，故應(yīng)放在B位置。故選B。9、D【解析】A、由于FeCl3 溶液顯黃色首先鑒別出來，能與FeCl3 溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液，在分別加入剩余的無色溶液，紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸，則最后一種物質(zhì)是氯化鉀，故A不用其它試劑就能鑒別出；B、四種溶液兩兩混合，能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生

16、成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液，無現(xiàn)象的是稀鹽酸，分別向沉淀中加入稀鹽酸，能使沉淀溶解的，說明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉，不溶解的是硫酸鈉，故B不用其它試劑就能鑒別出；C、由于CuSO4 溶液顯藍(lán)色首先鑒別出來，能與CuSO4 溶液生成藍(lán)色沉淀是NaOH溶液，能與CuSO4 溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一種溶液是KNO3溶液，故C不用其它試劑就能鑒別出；D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀，無法鑒別KCl、HCl，故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。10、D【解析】A、海水曬鹽，主要是利用蒸發(fā)水分的方法得到海鹽，無其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、

17、活性炭凈化水，主要是利用吸附的方法達(dá)到凈化水的目的，無其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、風(fēng)力發(fā)電，無其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鋼鐵生銹，發(fā)生了氧化反應(yīng)，生成了鐵銹，有其他物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化，生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。11、A【解析】根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、此選項中NaNO3 K2SO4 HCl均為無色，且相互之間不反應(yīng)，與酸能共存，故A選項正確，符合題意；B、由于溶液顯酸性，則Na2CO3與酸會反應(yīng)生成CO2，即不共存，故B選項不符合題意；C、FeSO4在溶

18、液中使溶液顯淺綠色，故C選項不符合題意；D、KOH與酸不共存，且KOH與MgCl2、ZnSO4均可生成沉淀不能共存，故D選項不符合題意。故選A。【點睛】本題考查學(xué)生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。12、B【解析】試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數(shù)為48，故說法正確B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故說法錯誤C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號是Cd，故說法正確D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對原子質(zhì)量為112.4，故說法正確故選B考點：元素周期表的特點及

19、其應(yīng)用點評：本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2:1 增加溶液的導(dǎo)電性，加快反應(yīng)速率 水分子 H、O 2K+2H2O=2KOH+H2 ABCD 【解析】（1）由電解水裝置可知，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積分別是電源的負(fù)極、正極產(chǎn)生的氣體分別為氫氣和氧氣，體積比約為2：1，在水中加入氫氧化鈉的作用是增加溶液的導(dǎo)電性，加快反應(yīng)速率?；瘜W(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是原有分子中的原子或離子重新組和生成新的粒子（原子、分子、離子）的過程。故該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子；沒有發(fā)生變化的

20、粒子符號是H、O。（2）鉀與水反應(yīng)，生成氫氣和氫氧化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式2K+2H2O=2KOH+H2。（3）A、將燃燒的硫放盛有入留有少量水的氧氣的集氣瓶中，是因為水可以吸收生成的二氧化硫，防止有毒氣體外逸污染空氣，故選項正確；B、粗鹽的提純用到水溶解粗鹽再過濾是根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解性的不同，把混合物進(jìn)行分離除雜，故選項正確；C、用水滅火，是因為水能吸收環(huán)境的熱量，從而降低環(huán)境溫度到可燃物著火點以下，故選項正確；D、用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗，觀察小燈泡是否變亮，小燈泡變亮，說明氯化鈉溶液中存在自由移動的離子，故選項正確。故選ABCD?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是原有分子中的原子或離子重新組

21、和生成新的粒子（原子、分子、離子）的過程。14、 【解析】（1）金剛石是天然產(chǎn)物中硬度最大的物質(zhì)，可用來裁玻璃；故填：；（2）食醋是醋酸的水溶液，故填：；（3）氫氧化鈣顯堿性，可用來改良酸性土壤，故填：；（4）氨氣溶于水顯堿性，氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色；故填：。15、CH4 C2H5OH（或C2H6O） NO3- Al 【解析】（1）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4；（2）被溶解的物質(zhì)為溶質(zhì)，溶解其他物質(zhì)的叫溶劑，碘酒中的溶劑為酒精，其化學(xué)式為C2H5OH（或C2H6O）；（3）硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，其陰離子為硝酸根離子，其化學(xué)符號為NO3-；地殼中含量最高的金屬元素為

22、鋁，其化學(xué)式為Al；（4）氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2，其中鈣元素顯 +2價，故化學(xué)符號為。16、維生素 導(dǎo)熱性 內(nèi)能（熱能） 肥皂水 煮沸 A 【解析】（1）根據(jù)六大營養(yǎng)元素可以知道在青椒、芹菜中含有的營養(yǎng)元素是維生素；（2）煮餃子的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼做炊具是因為它具有良好的導(dǎo)熱性；（3）天然氣燃燒要放出熱量，該變化過程屬于化學(xué)變化，所以在一過程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；（4）硬水含有較多的鈣鎂離子，而軟水含有較少的或不含鈣鎂離子，所以當(dāng)加入肥皂水并攪拌后，硬水不會產(chǎn)生或產(chǎn)生較少的泡沫，而軟水能夠產(chǎn)生大量的泡沫，可以據(jù)此來選擇肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；硬水中的鈣鎂離子在加熱時會轉(zhuǎn)化成沉淀而析出，故可以通過煮沸的方法來軟化硬水；（5）水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂，廚房中的食醋或是白醋等含有酸的物質(zhì)