護理交接班制度PPT (2)

1、關(guān)于護理交接班制度PPT (2)第1頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一護士交接班工作是護理工作的一個重要部分，也是易發(fā)生護理缺陷的環(huán)節(jié)之一。交接班的意義護士早交班既是對前一天病人病情的總結(jié)，也是對治療和護理工作的概括和評價，同時為下一步臨床護理提供依據(jù)，使患者的治療護理不間斷，保證護理工作的連續(xù)性。既是護患溝通的重要時機，同時對把握急危重癥病人的病情，也是非常重要的。第2頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一護士交接班制度1 、根據(jù)醫(yī)院和科室的情況實行輪流值班，每班人員運用護理程序針對患者個性化情況實施整體護理.2、值班人員應(yīng)堅守崗位，履行職責，保證各項治療護理工作準確、及時實施。接班者提前15分鐘到科室

2、，閱讀交班報告，交接物品。 第3頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一3、值班人員必須在交接班前完成本班的各項常規(guī)工作，做好各項護理記錄，整理好物品，為下一班做好準備，需下一班執(zhí)行的醫(yī)囑應(yīng)做好詳細交代，與接班者共同做好交接后方可離開。4、值班、接班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械物品交代不清者，應(yīng)立即查實、確認。5、各班交接時均要相互進行書面、口頭、床頭交接。要求做到三清：交接本要寫清、口頭要講清、患者床頭要交清。第4頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一交班內(nèi)容病區(qū)概況 患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù)、以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理、有行為異常、自殺傾向的患者病情變化

3、及心理狀態(tài)。第5頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一醫(yī)囑執(zhí)行和護理記錄情況:醫(yī)囑執(zhí)行情況，重癥護理記錄，各項檢查標本采集及各種處置完成情況，對尚未完成的工作，應(yīng)向接班者交代清楚。特殊患者:查看昏迷、癱瘓等危重患者有無壓瘡，以及基礎(chǔ)護理完成情況，各種導(dǎo)管固定及通暢情況。藥品和設(shè)備情況：貴重、毒、麻、精神藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、技術(shù)狀態(tài)等，并簽全名。第6頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一7、護士交接班 十不交不接: 1 交接班雙方衣帽不整潔不交接不接2 本班工作未完成不交不接3輸血、輸液不通暢不交不接4為下班準備工作未做好不交不接5 各種引流不暢不交不接6醫(yī)療器械及藥品賬目不符不交不接7搶救物品不

4、全不交不接8醫(yī)囑未查對不加不接9危重患者床褥不整齊、不干燥不交不接10 治療室、辦公室不整潔不交不接第7頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一交班存在問題 交班者 1、 交班內(nèi)容不準確（準備不夠）、不全面； 2、交班條理不清晰，重點不突出； 3、醫(yī)學術(shù)語使用不準確、不恰當； 4、交班者聲音小，語言含糊； 5、 精神倦怠，儀表儀容不整； 第8頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一交班存在問題接班者 1、在思想上不夠重視晨會交班； 2、 對所交患者的疾病或相關(guān)知識不了解； 3、 晨會時注意力不集中；第9頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一1、交接主體不清。2、交班前環(huán)境比較比較亂。3、對病人無適當稱呼，問候不夠熱情（溝

5、通技巧）。4、護士對患者病情了解不夠,交接班脫節(jié)。5、未按護理程序交班，交班內(nèi)容過于簡單，重點不突出(各科室、內(nèi)科、外科、不同病人不同之處： 急危重癥搶救、手術(shù)和病情變化、輸液、管道交接、出入量交接) 床頭交接班存在問題（形式、內(nèi)容）第10頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一床頭交接班存在問題6、床頭交接班執(zhí)行不到位,流于形式，深入不進去 7、未對危重患者進行全面評估 ，過分依賴醫(yī)療，沒有護理的聲音8、缺乏人性化關(guān)懷9、 手衛(wèi)生不到位 10、無帶教、提問第11頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一交班進入病房的順序交班護士在前 依次為接班護士 護士長及其他護士床邊交接班站位交班者在左 接班者在右 護士長及其

6、他護士在床尾第12頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一交 接 班 流 程晨會交班1、夜班護士在交班前除做好病人病情準備，還應(yīng)做好交班時的周圍環(huán)境準備2、責任護士提前15分鐘到崗，在交班前應(yīng)了解當天病區(qū)情況，了解新入院、搶救、病重病危、手術(shù)后及當日待手術(shù)病人夜間的病情變化及治療、護理重點，做到心中有數(shù)； 第13頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一3、交接班人員7:40前進入辦公室準備交班，要求著裝儀表規(guī)范。4、夜班護士應(yīng)熟悉交班內(nèi)容，脫稿交班，重點突出、簡明扼要地由夜班護士報告本病區(qū)患者總數(shù)，24小時出入院、轉(zhuǎn)科、手術(shù)、分娩、危重、死亡、一級護理人數(shù)，以及新入院、危重病人、大手術(shù)前后、病情有特殊變化者所出現(xiàn)

7、的病情變化，治療護理情況，各管道的留置引流情況；有特殊檢查、行為異常、自殺傾向的病人的病情變化及心理狀態(tài)。接班護士應(yīng)認真聽取交班內(nèi)容，不清楚時應(yīng)提出質(zhì)疑。 第14頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一床旁交接重點查看1、神志、生命體征2、體位3、傷口敷料、引流管4、輸液液體及穿刺部位的皮膚情況5、易受壓部位皮膚情況6、睡眠、飲食、服藥情況7、晨間護理完成情況8、吸氧、心電監(jiān)測情況第15頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一床頭交接班內(nèi)容交班護士：告知患者我們現(xiàn)在進行交班，使病人感到親切和被尊重，向接班者交代病人情況（姓名、年齡、診斷、入院時間、原因、入院后陽性癥狀體征、目前治療、護理存在問題及心理狀況等）。 第16頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一床頭交接班內(nèi)容接班護士：詢問患者，查看患者情況，安慰患者，介紹主管醫(yī)師、責任護士、目前治療護理注意事項、交代飲食、指導(dǎo)功能鍛煉； 護士長：向患者了解入院介紹掌握程度,檢查治療執(zhí)行情況、住院期間該注意的問題。第17頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一床頭交接班服務(wù)規(guī)范規(guī)范語言：（1）交班者：得體稱呼，您好！現(xiàn)在感覺怎么樣了，有什么需要我?guī)椭膯?？（如患者有需要，?yīng)幫助解決）我就要下班了，謝謝您的配合和支持，接下來由護士接班，有什么問題可以找她。第18頁，講稿共20張，創(chuàng)作于星期一床頭交接班服務(wù)規(guī)范（2）接班者：