學生社區(qū)服務活動總結 學生社區(qū)服務活動總結800字

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁學生社區(qū)效勞活動總結 學生社區(qū)效勞活動總結800字 【導語】活動總結是做好各項活動的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地理解以往的活動情況,可以正確認識以往活動中的優(yōu)缺點;可以明確下一步活動的方向,少走彎路,少犯錯誤,進步活動效益。大為您提供！更多精彩，盡在大，歡送您的關注閱讀！【篇一】學生社區(qū)效勞活動總結亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區(qū)內的優(yōu)雅環(huán)境。我們對社區(qū)內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理，受到了社區(qū)居民的歡送和贊賞。在勞動中，大家干勁十足，不怕臟，不怕累，將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的

2、果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉，用指甲刮起來手指又很疼，他們就開動腦筋，用硬幣來刮，省事又省力。經(jīng)過幾個小時的清理，墻白了，路凈了，小區(qū)內的環(huán)境得到了明顯改善。勞動讓我覺得很充實，這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責。同時，這也算是我們?yōu)閯?chuàng)立省級示范文明縣城奉獻的一點點力量吧?！蔽艺J為通過這次我們在社區(qū)的效勞活動，使我們關心社區(qū)建立，主動參與社區(qū)的公益活動，培養(yǎng)學生的公_識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神;使學生進一步理解社會生活和社

3、會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識;使學生進步人際溝通才能、適應現(xiàn)代社會生活才能，進步勞動技能;培養(yǎng)學生學以致用、效勞社會的意識，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。通過這幾天的勞動，讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛。環(huán)衛(wèi)工人們雖然薪水不算太高，但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽，在街道上幫助清掃衛(wèi)生整潔，真的不容易，經(jīng)常完成工作后，會滿身大汗。冬天也不容易，人人都待在家里不出來，但他們仍然也要為城市整潔，手凍的發(fā)抖也要清掃，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定會更加的尊重環(huán)衛(wèi)工人，支持他們的工作，也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環(huán)境的整潔，為了社會的干凈，做一個環(huán)境

4、保衛(wèi)者，積極投入于愛國衛(wèi)生教育當中。【篇二】學生社區(qū)效勞活動總結做為一名90后的大學生，社會理論可以培養(yǎng)大學生的綜合素質;鍛煉實際工作才能;使大學生積極的接觸社會、理解社會。同時，加強了同社區(qū)居民間的交流，促進和諧社區(qū)建立。促進學校與社區(qū)之間的交流，增強同學們的社會責任感，進步社會理論才能和動手才能，提升志愿效勞別人的意識，豐富學生的社會經(jīng)歷，讓更多的人參與到志愿者的行列中來?，F(xiàn)將詳細內容向院團委及學生會匯報如下：一、活動過程活動之一：電腦義診效勞區(qū)：針對社區(qū)中有故障的電腦，進展維修，故障不能排除的，給予幫助建議;假設是臺式機，應登門進展效勞活動之二：愛心效勞站：a.清掃工具在街道、墻體處清掃

5、衛(wèi)生c.采集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點對象，通過活動之三：社區(qū)陽光體育：組織學生與社區(qū)居民一起進展體育活動，主要以社區(qū)情況而定。二、活動自我評估總體而言，這次以成功的原因主要有以下幾點：1、準備充分籌劃階段：根據(jù)各班班級調查，先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商，并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)絡征求社區(qū)同意，并商量活動舉辦方式以及內容準備階段：利用課余時間，電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動的相關事項，準備活動必備物品，及時將活動信息通知給全班同學活動階段：兩班班長、團支書共同負責，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開展活動。2、親密配合活動期間由兩班班長，團支書全權負責。，在其他班委的協(xié)同下，同班級同學積極溝通，有序的進展準備工作。3、分工詳細安排合理活動由兩班班長、團支書總體負責宣傳委員負責宣傳活動生活委員，學習委員等協(xié)同負責攝影人員2名三、活動結果及意義1、通過這次活動，做為一名90后的我們不僅在一定程度上進步社會理論才能和動手才能，提升志愿效勞別人的意識，豐富學生的社會經(jīng)歷，使大學生積極的接觸社會、理解社會。2、促進學校與