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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁XX中心?!敖炭蒲谢顒釉隆睂?shí)施方案_中心?!敖炭蒲谢顒釉隆睂?shí)施方案_中心校“教科研活動月”實(shí)施方案為組織實(shí)施好縣_年中小學(xué)“教科研活動月”活動,結(jié)合我鎮(zhèn)_年活動開展情況和今年魯山教研室工作安排特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以平頂山市_年中小學(xué)“教科研活動月”實(shí)施方案為指導(dǎo),走“科研興教、科研強(qiáng)?!敝罚颉敖萄小币椒?,向“科研”要保障,向“課堂”要效率,向“課改”要質(zhì)量。提升教師教育能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,轉(zhuǎn)化優(yōu)秀教育教學(xué)成果,打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)_教育教學(xué)改革的新突破。二、活動主題與時(shí)間活動主題:解讀課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建高效課堂。活動時(shí)間:_年11月
2、4日_年1月3日。三、活動內(nèi)容按照平頂山市_年中小學(xué)“教科研活動月”實(shí)施方案的要求開展好讀書活動除了推薦閱讀書目以外,各學(xué)校還可以根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際閱讀有利于自己學(xué)校教師成長的書目?;顒悠陂g,教師要有讀書筆記,各學(xué)校要開展讀書心得體會評比交流活動。最后全鎮(zhèn)要推出在這方面做的好的教師進(jìn)行表彰,以鼓勵(lì)全體教師將這一活動長期開展下去。推薦閱讀書目:新課程標(biāo)準(zhǔn)高效課堂22條李炳亭著名師高效課堂的引導(dǎo)藝術(shù)讓學(xué)生愛上課堂鄧濤主編課程標(biāo)準(zhǔn)是教師開展教學(xué)活動,深入教學(xué)改革,實(shí)施教育理念的依據(jù)和根本。要求教師要利用課余學(xué)習(xí)新課標(biāo),做到正確、全面、深入地解讀課標(biāo),對照課標(biāo)搞教研和科研,按照課標(biāo)建議開展課堂教學(xué),進(jìn)一
3、步提升和轉(zhuǎn)變課程理念、教學(xué)方式和評價(jià)方式。本學(xué)期中心校開展的鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選要將學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說課標(biāo)融入里面,即參加優(yōu)質(zhì)課評選的老師不僅要熟悉所教教材還要熟悉所教學(xué)科課標(biāo)。3.開展“我的模式我的課”教學(xué)觀摩、展示活動活動期間各學(xué)校要結(jié)合_學(xué)推行的“學(xué)案教學(xué)”尋找適合自己學(xué)校實(shí)際是教學(xué)模式,學(xué)校也鼓勵(lì)教師尋找適合自己的教學(xué)模式,并將在這一方面做得比較好的教師上報(bào)中心校,中心校組織這些做得好的教師在一起進(jìn)行交流尋求更加有效的模式,在全鎮(zhèn)推廣學(xué)習(xí)?;顒悠陂g,各學(xué)校要組織教師觀看有關(guān)本次活動主題的專家講座視頻,各學(xué)??山Y(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況開展“教學(xué)模式”交流觀摩活動?;顒臃绞?,既可以是校級之間的名師做課交流,也可以邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家做講座。5.開展一項(xiàng)“小課題”研究活動期間,教師要結(jié)合本次活動的主題和自己在課堂教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行自己學(xué)校的小課題研究要通過“小課題”研究解決本校存在的實(shí)際問題。每位教師在本次活動中都要參與課題研究,各學(xué)校要抓實(shí)“教師小課題”研究過程,對“教師小課題”的研究進(jìn)行全程管理,中心校對“教師小課題”進(jìn)行結(jié)項(xiàng)評比。對于“教師小課題”開展比較好的學(xué)校,要在全鎮(zhèn)進(jìn)行表揚(yáng)。四、活動要求1.各學(xué)校校長和教導(dǎo)主任要經(jīng)常性檢查“教科研活動月”工作,并制定出適合本本校實(shí)際的活動實(shí)施方案。2.活動結(jié)束后,各學(xué)校要總結(jié)活動情況,并將實(shí)施方
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