小學(xué)四年級下冊科學(xué)-1.2點亮小燈泡-教科版(17張)(5)ppt課件_第1頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-1.2點亮小燈泡-教科版(17張)(5)ppt課件_第2頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-1.2點亮小燈泡-教科版(17張)(5)ppt課件_第3頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-1.2點亮小燈泡-教科版(17張)(5)ppt課件_第4頁
小學(xué)四年級下冊科學(xué)-1.2點亮小燈泡-教科版(17張)(5)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版四年級下冊科學(xué)點亮小燈泡 每組一個燈泡，仔細觀察小燈泡的各部分結(jié)構(gòu)，把它畫在紙上。要求劃出小燈泡的內(nèi)部構(gòu)造。 觀察提示：玻璃泡連接點(小圓點)連接點(金屬螺紋)金屬架燈絲小燈泡的構(gòu)造 導(dǎo)線的外面是一層橡膠，橡膠是絕緣的。里面包裹著許多細小的金屬絲，這些金屬絲能導(dǎo)電。探究觀察導(dǎo)線，你發(fā)現(xiàn)了什么？銅帽，稱為正極，用“+”表示 鋅殼，稱為負極，用“-”表示 探究連接這些實驗器材，想辦法使小燈泡亮起來，用手比劃互相說說：電流是怎么流動的？并做好記錄，用箭頭畫出流動的方向。2.燈不會亮的接法也要畫下來。小組活動要求： 電流在電路里是怎樣流動的呢？ 探究 電流在電路里是怎樣流動的呢？ 探究 電流在電路里是怎樣流動的呢？ 探究短路:用導(dǎo)線直接把干電池的正負極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被破壞。探究斷路: 電沒有形成回路，斷開了，這種現(xiàn)象叫斷路。 探究你能用所學(xué)知識判斷下面的小燈泡能發(fā)光嗎？ 1、2、3、4、（）（）（）（）練習(xí) 我們在課堂上使用的都是電池，電壓較小，不傷及到生命，而發(fā)電廠發(fā)出的通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電，這是足以引發(fā)觸電事故的、致人死亡的電，所以我們絕對不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實驗，在使用家用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論