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1、第PAGE 頁(yè)碼23頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)23頁(yè)2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)仿真測(cè)試模擬試卷(三)一、選一選:本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1. 計(jì)算的結(jié)果是()A. 0B. 1C. 1D. 【答案】A【解析】【詳解】分析:先計(jì)算值,再計(jì)算減法即可得詳解:=0,故選A點(diǎn)睛:本題主要考查值和有理數(shù)減法,解題的關(guān)鍵是掌握值的性質(zhì)和有理數(shù)的減法法則2. 下列語(yǔ)句描述的中,是隨機(jī)的為()A. 水能載舟,亦能覆舟B. 只手遮天,偷天換日C. 瓜熟蒂落,水到渠成D. 心想事成,萬(wàn)事如意【答案】D【解析】【分析】直接利用隨
2、機(jī)以及必然、沒(méi)有可能的定義分別分析得出答案【詳解】解:A、水能載舟,亦能覆舟,是必然,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、只手遮天,偷天換日,是沒(méi)有可能,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、瓜熟蒂落,水到渠成,是必然,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、心想事成,萬(wàn)事如意,是隨機(jī),故此選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了隨機(jī)以及必然、沒(méi)有可能,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵3. 下列圖形中,沒(méi)有是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】觀察四個(gè)選項(xiàng)圖形,根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念即可得出結(jié)論【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,可知:選項(xiàng)A中的圖形沒(méi)有是軸對(duì)稱(chēng)圖形故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形,軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,對(duì)稱(chēng)
3、軸可使圖形兩部分折疊后重合4. 若單項(xiàng)式am1b2與的和仍是單項(xiàng)式,則nm的值是()A. 3B. 6C. 8D. 9【答案】C【解析】【詳解】分析:首先可判斷單項(xiàng)式am-1b2與a2bn是同類(lèi)項(xiàng),再由同類(lèi)項(xiàng)的定義可得m、n的值,代入求解即可詳解:?jiǎn)雾?xiàng)式am-1b2與a2bn的和仍是單項(xiàng)式,單項(xiàng)式am-1b2與a2bn是同類(lèi)項(xiàng),m-1=2,n=2,m=3,n=2,nm=8故選C點(diǎn)睛:本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類(lèi)項(xiàng)中的兩個(gè)相同5. 與最接近的整數(shù)是()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【解析】【詳解】分析:由題意可知36與37最接近,即與最接近,從而得出答案詳解:3
4、63749,即67,37與36最接近,與最接近的是6故選B點(diǎn)睛:此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算能力,關(guān)鍵是整數(shù)與最接近,所以=6最接近6. 一輛小車(chē)沿著如圖所示的斜坡向上行駛了100米,其鉛直高度上升了15米在用科學(xué)計(jì)算器求坡角的度數(shù)時(shí),具體按鍵順序是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】分析:先利用正弦的定義得到sinA=0.15,然后利用計(jì)算器求銳角詳解:sinA=,所以用科學(xué)計(jì)算器求這條斜道傾斜角的度數(shù)時(shí),按鍵順序?yàn)楣蔬xA點(diǎn)睛:本題考查了計(jì)算器三角函數(shù):正確使用計(jì)算器,一般情況下,三角函數(shù)值直接可以求出,已知三角函數(shù)值求角需要用第二功能鍵7. 化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A. B. a1
5、C. aD. 1【答案】B【解析】【分析】根據(jù)同分母分式加減法的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求出答案【詳解】解:原式=a1故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了同分母分式加減法的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型8. 甲、乙、丙、丁4人進(jìn)行乒乓球單循環(huán)比賽(每?jī)蓚€(gè)人都要比賽一場(chǎng)),結(jié)果甲勝了丁,并且甲、乙、丙勝的場(chǎng)數(shù)相同,則丁勝的場(chǎng)數(shù)是()A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】D【解析】【詳解】分析:四個(gè)人共有6場(chǎng)比賽,由于甲、乙、丙三人勝的場(chǎng)數(shù)相同,所以只有兩種可能性:甲勝1場(chǎng)或甲勝2場(chǎng);由此進(jìn)行分析即可詳解:四個(gè)人共有6場(chǎng)比賽,由于甲、乙、丙三人勝的場(chǎng)數(shù)相同,所以只有兩種可能性:甲勝
6、1場(chǎng)或甲勝2場(chǎng);若甲只勝一場(chǎng),這時(shí)乙、丙各勝一場(chǎng),說(shuō)明丁勝三場(chǎng),這與甲勝丁矛盾,所以甲只能是勝兩場(chǎng),即:甲、乙、丙各勝2場(chǎng),此時(shí)丁三場(chǎng)全敗,也就是勝0場(chǎng)答:甲、乙、丙各勝2場(chǎng),此時(shí)丁三場(chǎng)全敗,丁勝0場(chǎng)故選D點(diǎn)睛:此題是推理論證題目,解答此題的關(guān)鍵是先根據(jù)題意,通過(guò)分析,進(jìn)而得出兩種可能性,繼而分析即可9. 如圖,O的直徑AB=6,若BAC=50,則劣弧AC的長(zhǎng)為()A. 2B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】連接OC,根據(jù)BAC=50,求出COA的度數(shù),再根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可求出弧AC的長(zhǎng)【詳解】連接OC.則BAC=OCA=50,AOC=80,故選D【點(diǎn)睛】此題考查了扇形的弧長(zhǎng)公式的應(yīng)用,
7、連接OC,由等邊對(duì)等角及三角形內(nèi)角和定理得到AOC=80是解題的關(guān)鍵10. “綠水青山就是金山銀山”某工程隊(duì)承接了60萬(wàn)平方米的荒山綠化任務(wù),為了迎接雨季的到來(lái),實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃提高了25%,結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù)設(shè)實(shí)際工作時(shí)每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米,則下面所列方程中正確的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】設(shè)實(shí)際工作時(shí)每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量工作效率提前 30 天完成任務(wù),即可得出關(guān)于x的分式方程【詳解】解:設(shè)實(shí)際工作時(shí)每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米,則原來(lái)每天綠化的面積為萬(wàn)平方米,依題意得:,即故選C【點(diǎn)睛】考查了由實(shí)際問(wèn)題
8、抽象出分式方程找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵11. 如圖,在RtABC中,CM平分ACB交AB于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MNBC交AC于點(diǎn)N,且MN平分AMC,若AN=1,則BC的長(zhǎng)為()A. 4B. 6C. D. 8【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,可以求得B的度數(shù),然后根據(jù)解直角三角形的知識(shí)可以求得NC的長(zhǎng),從而可以求得BC的長(zhǎng)【詳解】解:在RtABC中,CM平分ACB交AB于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MNBC交AC于點(diǎn)N,且MN平分AMC,AMN=NMC=B,NCM=BCM=NMC,ACB=2B,NM=NC,B=30,AN=1,MN=2,AC=AN+NC=3,BC=6,故選B【點(diǎn)睛】本題
9、考查30角的直角三角形、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形的思想解答12. 如圖,P為等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且P到三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為3,4,5,則ABC的面積為()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】分析:將BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得BEA,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BE=BP=4,AE=PC=5,PBE=60,則BPE為等邊三角形,得到PE=PB=4,BPE=60,在AEP中,AE=5,延長(zhǎng)BP,作AFBP于點(diǎn)FAP=3,PE=4,根據(jù)勾股定理的逆定理可得到APE為直角三角形,且APE=90,即可得到APB的
10、度數(shù),在直角APF中利用三角函數(shù)求得AF和PF的長(zhǎng),則在直角ABF中利用勾股定理求得AB的長(zhǎng),進(jìn)而求得三角形ABC的面積詳解:ABC為等邊三角形,BA=BC,可將BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得BEA,連EP,且延長(zhǎng)BP,作AFBP于點(diǎn)F如圖,BE=BP=4,AE=PC=5,PBE=60,BPE為等邊三角形,PE=PB=4,BPE=60,在AEP中,AE=5,AP=3,PE=4,AE2=PE2+PA2,APE為直角三角形,且APE=90,APB=90+60=150APF=30,在直角APF中,AF=AP=,PF=AP=在直角ABF中,AB2=BF2+AF2=(4+)2+()2=25+12則ABC的
11、面積是AB2=(25+12)=9+故選A點(diǎn)睛:本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理的逆定理以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形全等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)的距離相等二、填 空 題(每題4分,共5個(gè)小題,滿分20分,將直接填寫(xiě)結(jié)果)13. 如圖,直線ab,若1=140,則2=_【答案】40【解析】【分析】由兩直線平行同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)得出1+2=180,根據(jù)1的度數(shù)可得答案【詳解】解:ab,1+2=180,1=140,2=1801=40,故答案為40【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)14. 分解因式:2x36x2+4x=_【答案】2
12、x(x1)(x2)【解析】【詳解】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案詳解:2x36x2+4x=2x(x23x+2)=2x(x1)(x2)故答案為2x(x1)(x2)點(diǎn)睛:此題主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正確分解常數(shù)項(xiàng)是解題關(guān)鍵15. 在如圖所示的平行四邊形ABCD中,AB=2,AD=3,將ACD沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)D落在ABC所在平面內(nèi)的點(diǎn)E處,且AE過(guò)BC的中點(diǎn)O,則ADE的周長(zhǎng)等于_【答案】10【解析】【詳解】分析:要計(jì)算周長(zhǎng)首先需要證明E、C、D共線,DE可求,問(wèn)題得解詳解:四邊形ABCD是平行四邊形ADBC,CD=AB=2由折疊,DAC=EAC
13、DAC=ACBACB=EACOA=OCAE過(guò)BC的中點(diǎn)OAO=BCBAC=90ACE=90由折疊,ACD=90E、C、D共線,則DE=4ADE的周長(zhǎng)為:3+3+2+2=10故答案為10點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)圖形性質(zhì)和三點(diǎn)共線的證明解題時(shí)注意沒(méi)有能忽略E、C、D三點(diǎn)共線16. 已知拋物線y=x2+2x3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將這條拋物線向右平移m(m0)個(gè)單位長(zhǎng)度,平移后的拋物線與x軸交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),若B,C是線段AD的三等分點(diǎn),則m的值為_(kāi)【答案】2或8【解析】【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),如圖,先根據(jù)三等分點(diǎn)的定義得:AC=
14、BC=BD,由平移m個(gè)單位可知:AC=BD=m,計(jì)算點(diǎn)A和B的坐標(biāo)可得AB的長(zhǎng),進(jìn)一步即可求出m的值;當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),根據(jù)m=2AB求解即可【詳解】解:如圖,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),B,C是線段AD的三等分點(diǎn),AC=BC=BD,由題意得:AC=BD=m,當(dāng)y=0時(shí),x2+2x3=0,解得:x1=1,x2=3,A(3,0),B(1,0),AB=3+1=4,AC=BC=2,m=2;當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),AB=BC=CD=4,m=AB+BC=4+4=8;故答案為:2或8【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、拋物線的平移及解一元二次方程等知識(shí),屬于??碱}型,利用數(shù)形的思想和三等分點(diǎn)的定義解決問(wèn)題是關(guān)鍵1
15、7. 將從1開(kāi)始的自然數(shù)按以下規(guī)律排列,例如位于第3行、第4列的數(shù)是12,則位于第45行、第8列的數(shù)是_【答案】2018【解析】【詳解】分析:觀察圖表可知:第n行個(gè)數(shù)是n2,可得第45行個(gè)數(shù)是2025,推出第45行、第8列的數(shù)是20257=2018;詳解:觀察圖表可知:第n行個(gè)數(shù)是n2,第45行個(gè)數(shù)是2025,第45行、第8列的數(shù)是20257=2018,故答案為2018點(diǎn)睛:本題考查規(guī)律型數(shù)字問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)觀察,探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題三、解 答 題(本大題共7小題,共52分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18. 先化簡(jiǎn),再求值:a(a+2b)(a+1)2+2a,其中【答
16、案】2ab1,=1【解析】【詳解】分析:先計(jì)算單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式與和的完全平方,再合并同類(lèi)項(xiàng),代入計(jì)算即可詳解:原式=a2+2ab(a2+2a+1)+2a=a2+2aba22a1+2a=2ab1,當(dāng),時(shí),原式=2(+1)(-1)1=21=1點(diǎn)睛:本題考查了整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解此題的關(guān)鍵19. 已知:如圖,ABC是任意一個(gè)三角形,求證:A+B+C=180【答案】證明見(jiàn)解析【解析】【詳解】分析:過(guò)點(diǎn)A作EFBC,利用EFBC,可得1=B,2=C,而1+2+BAC=180,利用等量代換可證BAC+B+C=180詳解:如圖,過(guò)點(diǎn)A作EFBC,EFBC,1=B,2=
17、C,1+2+BAC=180,BAC+B+C=180,即A+B+C=180點(diǎn)睛:本題考查了三角形的內(nèi)角和定理的證明,作輔助線把三角形的三個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)化到一個(gè)平角上是解題的關(guān)鍵20. “推進(jìn)全科閱讀,培育時(shí)代新人”某學(xué)校為了地開(kāi)展學(xué)生讀書(shū),隨機(jī)了八年級(jí)50名學(xué)生最近一周的讀書(shū)時(shí)間,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間(小時(shí))678910人數(shù)58121510(1)寫(xiě)出這50名學(xué)生讀書(shū)時(shí)間眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);(2)根據(jù)上述表格補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計(jì)圖(3)學(xué)校欲從這50名學(xué)生中,隨機(jī)抽取1名學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)組織的讀書(shū),其中被抽到學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間沒(méi)有少于9小時(shí)的概率是多少?【答案】(1)眾數(shù)是9;中位數(shù)是8.5;平均數(shù)是8.3
18、4;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)【解析】【詳解】分析:(1)先根據(jù)表格提示的數(shù)據(jù)得出50名學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間,然后除以50即可求出平均數(shù);在這組樣本數(shù)據(jù)中,9出現(xiàn)的次數(shù)至多,所以求出了眾數(shù);將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)是8和9,從而求出中位數(shù)是8.5;(2)根據(jù)題意直接補(bǔ)全圖形即可(3)從表格中得知在50名學(xué)生中,讀書(shū)時(shí)間沒(méi)有少于9小時(shí)的有25人再除以50即可得出結(jié)論詳解:(1)觀察表格,可知這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(65+78+812+915+1010)50=8.34,故這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為8.34;這組樣本數(shù)據(jù)中,9出現(xiàn)了15次,出現(xiàn)的次數(shù)至多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是9;將
19、這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)是8和9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為(8+9)=8.5;(2)補(bǔ)全圖形如圖所示,(3)讀書(shū)時(shí)間是9小時(shí)的有15人,讀書(shū)時(shí)間是10小時(shí)的有10人,讀書(shū)時(shí)間沒(méi)有少于9小時(shí)的有15+10=25人,被抽到學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間沒(méi)有少于9小時(shí)的概率是點(diǎn)睛:本題考查了加權(quán)平均數(shù)、眾數(shù)以及中位數(shù),用樣本估計(jì)總體的知識(shí),解題的關(guān)鍵是牢記概念及公式21. 如圖,直線y1=x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點(diǎn)A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點(diǎn)(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫(xiě)出當(dāng)x0時(shí),沒(méi)有等式x+b的解集;(3)若點(diǎn)P在x軸上,連接AP把ABC的
20、面積分成1:3兩部分,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)【答案】(1);(2)x1;(3)P(,0)或(,0)【解析】【詳解】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)依據(jù)A(1,3),可得當(dāng)x0時(shí),沒(méi)有等式x+b的解集為x1;(3)分兩種情況進(jìn)行討論,AP把ABC的面積分成1:3兩部分,則CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3=,或OP=4=,進(jìn)而得出點(diǎn)P的坐標(biāo)詳解:(1)把A(1,m)代入y1=x+4,可得m=1+4=3,A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得k=13=3,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=;(2)A(1,3),當(dāng)x0時(shí),沒(méi)有
21、等式x+b的解集為:x1;(3)y1=x+4,令y=0,則x=4,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,0),把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,b=,y2=x+,令y2=0,則x=3,即C(3,0),BC=7,AP把ABC的面積分成1:3兩部分,CP=BC=,或BP=BC=OP=3=,或OP=4=,P(,0)或(,0)點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)與函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:求反比例函數(shù)與函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),把兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點(diǎn),方程組無(wú)解,則兩者無(wú)交點(diǎn)22. 如圖,以AB為直徑的O外接于ABC,過(guò)A點(diǎn)的切線AP與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,APB的平分線分別交AB,AC于點(diǎn)D,E,其中A
22、E,BD(AEBD)的長(zhǎng)是一元二次方程x25x+6=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根(1)求證:PABD=PBAE;(2)在線段BC上是否存在一點(diǎn)M,使得四邊形ADME是菱形?若存在,請(qǐng)給予證明,并求其面積;若沒(méi)有存在,說(shuō)明理由【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)存在,【解析】【詳解】分析:(1)易證APE=BPD,EAP=B,從而可知PAEPBD,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出答案(2)過(guò)點(diǎn)D作DFPB于點(diǎn)F,作DGAC于點(diǎn)G,易求得AE=2,BD=3,由(1)可知:,從而可知cosBDF=cosBAC=cosAPC=,從而可求出AD和DG的長(zhǎng)度,進(jìn)而證明四邊形ADFE是菱形,此時(shí)F點(diǎn)即為M點(diǎn),利用平行四邊形的面積
23、即可求出菱形ADFE的面積詳解:(1)PD平分APB,APE=BPD,AP與O相切,BAP=BAC+EAP=90,AB是O的直徑,ACB=BAC+B=90,EAP=B,PAEPBD,PABD=PBAE;(2)如圖,過(guò)點(diǎn)D作DFPB于點(diǎn)F,作DGAC于點(diǎn)G, PD平分APB,ADAP,DFPB,AD=DF,EAP=B,APC=BAC,易證:DFAC,BDF=BAC,由于AE,BD(AEBD)的長(zhǎng)是x25x+6=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,解得:AE=2,BD=3,由(1)可知:,cosAPC=,cosBDF=cosAPC=,DF=2,DF=AE,四邊形ADFE是平行四邊形,AD=DF,四邊形ADFE是菱形,
24、此時(shí)點(diǎn)F即為M點(diǎn),cosBAC=cosAPC=,sinBAC=,DG=,菱形ADME的面積為:DGAE=2=.點(diǎn)睛:本題考查圓的綜合問(wèn)題,涉及圓周角定理,銳角三角函數(shù)的定義,平行四邊形的判定及其面積公式,相似三角形的判定與性質(zhì),綜合程度較高,考查學(xué)生的靈活運(yùn)用知識(shí)的能力23. (1)操作發(fā)現(xiàn):如圖,小明畫(huà)了一個(gè)等腰三角形ABC,其中AB=AC,在ABC的外側(cè)分別以AB,AC為腰作了兩個(gè)等腰直角三角形ABD,ACE,分別取BD,CE,BC的中點(diǎn)M,N,G,連接GM,GN小明發(fā)現(xiàn)了:線段GM與GN的數(shù)量關(guān)系是_;位置關(guān)系是_(2)類(lèi)比思考:如圖,小明在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了深入思考把等腰三角形ABC換為一
25、般的銳角三角形,其中ABAC,其它條件沒(méi)有變,小明發(fā)現(xiàn)的上述結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(3)深入研究:如圖,小明在(2)基礎(chǔ)上,又作了進(jìn)一步的探究向ABC的內(nèi)側(cè)分別作等腰直角三角形ABD,ACE,其它條件沒(méi)有變,試判斷GMN的形狀,并給與證明【答案】(1)MG=NG; MGNG;(2)成立,MG=NG,MGNG;(3)等腰直角三角,證明見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)利用SAS判斷出ACDAEB,得出CD=BE,ADC=ABE,進(jìn)而判斷出BDC+DBH=90,即:BHD=90,用三角形中位線定理即可得出結(jié)論;(2)同(1)的方法即可得出結(jié)論;(3)同(1)的方法得出MG=NG,利用三角形中位線定理和
26、等量代換即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)連接BE,CD相交于H,如圖1,ABD和ACE都是等腰直角三角形,AB=AD,AC=AE,BAD=CAE=90CAD=BAE,ACDAEB(SAS),CD=BE,ADC=ABE,BDC+DBH=BDC+ABD+ABE=BDC+ABD+ADC=ADB+ABD=90,BHD=90,CDBE,點(diǎn)M,G分別是BD,BC的中點(diǎn),MGCD且MG=CD,同理:NGBE且NG=BE,MG=NG,MGNG;(2)連接CD,BE,相交于H,如圖2,ABD和ACE都是等腰直角三角形,AB=AD,AC=AE,BAD=CAE=90,CAD=BAE,ACDAEB(SAS),CD=BE,ADC=ABE,BDC+DBH=BDC+ABD+ABE=BDC+ABD+ADC
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