部編版一年級道德與法治上冊第14課《健康過冬天》優(yōu)質(zhì)課件

1、統(tǒng)編小學(xué)道德與法治一年級上冊第四單元“天氣雖冷有溫暖” 14 健 康 過 冬 天學(xué)情分析健康過冬天教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)展示教學(xué)設(shè)計意圖 教材分析1 .立足全套教材一健康安全地生活愉快積極地生活前提 基礎(chǔ)主 調(diào)適應(yīng)生活保護(hù)自我教育內(nèi)容在各個年段的分布情況： 一年級上冊 二年級上冊 三年級上冊第四單元天氣雖冷有溫暖第二單元我和大自然第三單元安全護(hù)我成長 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)積極適應(yīng)環(huán)境變化，養(yǎng)成良好的保健意識 ,提升學(xué)生健康積極的生活能力。 重在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然、熱愛自然,培養(yǎng)學(xué)生親近自然的情感，幫助學(xué)生適應(yīng)自然、感恩自然。 對學(xué)生進(jìn)生活中環(huán)境的了解，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患，選擇適合的活動場地，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)

2、意識。 教材分析2. 把握單元教材一 了解季節(jié)變化，欣賞大自然，親近大自然。 積極適應(yīng)變化、快樂健康地生活。 領(lǐng)悟時間多元意蘊(yùn)，自覺構(gòu)建精神世界。天氣雖冷有溫暖13 美麗的冬天 14 健康過冬天 15 快樂過新年 16 新年的禮物 自然時間社會時間心理時間13 美麗的冬天 15 快樂過新年 16 新年的禮物14 健康過冬天 天氣雖冷有溫暖 教材分析3 剖析本課教材一冬天的保健快快好起來冬天有溫暖冬天不怕冷提高保健意識運(yùn)用保健常識喚醒溫暖體驗培養(yǎng)互助意識 學(xué)情分析 1 二聯(lián)系疫情現(xiàn)狀，正確研判學(xué)情。 學(xué)情分析 1 二聯(lián)系疫情現(xiàn)狀，正確研判學(xué)情。 2 做足課前調(diào)查，精準(zhǔn)把握學(xué)情。滾雪球 打雪仗 玩

3、冰凌子打鴨子 跳繩 打球 堆雪人 踢毽子 跑步353211382113211712 發(fā)燒 咳嗽 流鼻涕 打噴嚏 長凍瘡 腹瀉 嘔吐 其一課時目標(biāo)：1.通過故事學(xué)習(xí)、回憶生活、現(xiàn)場體驗等引導(dǎo)學(xué)生能夠積極地參加冬 天的戶外活動，感受冬季運(yùn)動帶來的快樂和對身體的積極影響，能 以快樂的情緒面對冬天。2.通過視頻學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實(shí)踐等活動，了解冬季生活保健常識，學(xué)會更 好地照顧自己。第二課時目標(biāo)：1.通過視頻學(xué)習(xí)、現(xiàn)場交流，了解冬季易發(fā)疾病的有關(guān)知識，積極預(yù) 防和保健，學(xué)會更好地照顧自己。2.通過交流冬天里的一些溫暖故事，感受并領(lǐng)悟?qū)W校、家庭、社會在 冬天里的相互關(guān)心的溫暖，增加在冬

4、天生活的快樂情緒，培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識。 （教學(xué)重點(diǎn)） （教學(xué)難點(diǎn)） （教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)）（教學(xué)難點(diǎn)）不怕冷的大衣冬天到，不賴床，起得早。統(tǒng)編小學(xué)道德與法治一年級上冊第四單元“天氣雖冷有溫暖” 14 健 康 過 冬 天滾雪球 打雪仗 玩冰凌子打鴨子 跳繩 打球 堆雪人 踢毽子 跑步353211382113211712快樂的冬寶寶好冷我們一起來幫幫他 你好，藍(lán)藍(lán)，我是保健老師。 如果你站在操場上不運(yùn)動，時間長了你會凍感冒的。你看每天那么多同學(xué)放開手腳在操場上運(yùn)動，田徑隊的隊員穿很少就訓(xùn)練了，一動起來就會全身發(fā)熱，一點(diǎn)也不會冷，看大家多快樂啊!要做個勇敢的孩子，跑向操場，積極運(yùn)動抵抗寒冷哦! 勇敢的冬

5、寶寶健康的冬寶寶1.霧霾天氣不能開窗。2.天氣好的時候要多開窗。1.霧霾（w mi）天氣不能開窗。2.天氣好的時候要多開窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會兒開窗，一會兒關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。適時開窗通風(fēng)穿衣要適量用上用上護(hù)膚品曬出我的冬季健康小妙招多吃蔬菜水果多曬太陽泡熱水腳多鍛煉身體注意保暖健康的冬寶寶健康的冬寶寶

6、健康的冬寶寶你拍一，我拍一，身體暖乎要脫衣，運(yùn)動結(jié)束再穿上。你拍二，我拍二，帽子手套戴戴好，空調(diào)不要開太高。你拍三，我拍三，多曬太陽多喝水，熱水泡腳多運(yùn)動。你拍四，我拍四，大家一起來保健，爭做健康冬寶寶。 教學(xué)設(shè)計意圖五 1.鏈接學(xué)生個人經(jīng)驗，多元化滲透能力培養(yǎng)。2.勾連內(nèi)外實(shí)踐體驗，全方位輻射能力提升。謝謝大家！統(tǒng)編小學(xué)道德與法治一年級上冊第四單元“天氣雖冷有溫暖” 14 健 康 過 冬 天學(xué)情分析健康過冬天教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)展示教學(xué)設(shè)計意圖 教材分析1 .立足全套教材一健康安全地生活愉快積極地生活前提 基礎(chǔ)主 調(diào)適應(yīng)生活保護(hù)自我教育內(nèi)容在各個年段的分布情況： 一年級上冊 二年級上冊 三年

7、級上冊第四單元天氣雖冷有溫暖第二單元我和大自然第三單元安全護(hù)我成長 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)積極適應(yīng)環(huán)境變化，養(yǎng)成良好的保健意識 ,提升學(xué)生健康積極的生活能力。 重在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然、熱愛自然,培養(yǎng)學(xué)生親近自然的情感，幫助學(xué)生適應(yīng)自然、感恩自然。 對學(xué)生進(jìn)生活中環(huán)境的了解，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患，選擇適合的活動場地，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識。 教材分析2. 把握單元教材一 了解季節(jié)變化，欣賞大自然，親近大自然。 積極適應(yīng)變化、快樂健康地生活。 領(lǐng)悟時間多元意蘊(yùn)，自覺構(gòu)建精神世界。天氣雖冷有溫暖13 美麗的冬天 14 健康過冬天 15 快樂過新年 16 新年的禮物 自然時間社會時間心理時間13 美麗的冬天 15 快樂

8、過新年 16 新年的禮物14 健康過冬天 天氣雖冷有溫暖 教材分析3 剖析本課教材一冬天的保健快快好起來冬天有溫暖冬天不怕冷提高保健意識運(yùn)用保健常識喚醒溫暖體驗培養(yǎng)互助意識 發(fā)燒 咳嗽 流鼻涕 打噴嚏 長凍瘡 腹瀉 嘔吐 其雪球 打雪仗 玩冰凌子打鴨子 跳繩 打球 堆雪人 踢毽子 跑步353211382113211712第一課時目標(biāo)： 1.通過故事學(xué)習(xí)、回憶生活、現(xiàn)場體驗等引導(dǎo)學(xué)生能夠積極地參加冬天的戶外活動，感受冬季運(yùn)動帶來的快樂和對身體的積極影響，能以快樂的情緒面對冬天。 2.通過視頻學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實(shí)踐等活動，了解冬季生活保健常識，學(xué)會更好地照顧自己。第二課時目標(biāo)：

9、1.通過視頻學(xué)習(xí)、現(xiàn)場交流，了解冬季易發(fā)疾病的有關(guān)知識，積極預(yù)防和保健，學(xué)會更好地照顧自己。 2.通過交流冬天里的一些溫暖故事，感受并領(lǐng)悟?qū)W校、家庭、社會在冬天里的相互關(guān)心的溫暖，增加在冬天生活的快樂情緒，培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識。 （教學(xué)重點(diǎn)） （教學(xué)難點(diǎn)） （教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)）（教學(xué)難點(diǎn)）統(tǒng)編小學(xué)道德與法治一年級上冊第四單元“天氣雖冷有溫暖” 14 健 康 過 冬 天3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。我這是怎么了？ 發(fā)燒 咳嗽 流鼻涕 打噴嚏 長凍瘡 腹瀉 嘔吐 其發(fā)燒 咳嗽 流鼻涕 打噴嚏 長凍瘡 腹瀉 嘔吐 其他14

10、9345211123.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。為什么冬天容易感冒呢？3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。請你來支招！3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。請你來支招！按時作息加強(qiáng)鍛煉勤洗手保持好情緒不去人口密集的地方3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。請你來幫忙 我的手這幾天這里硬硬的，又紅又癢，我這是怎么啦？ 發(fā)燒 咳嗽 流鼻涕 打噴嚏 長凍瘡 腹瀉 嘔吐 其發(fā)燒

11、 咳嗽 流鼻涕 打噴嚏 長凍瘡 腹瀉 嘔吐 其他149345211123.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖學(xué)校里的溫暖3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖家人給予的溫暖3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖社會關(guān)心他人的溫暖3.一會開窗，一

12、會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖政府給予大家的溫暖3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖 回想自己的生活，我們也有給他人添溫暖的故事，有一次3.一會開

13、窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖 在這寒冷的冬天，我們小朋友還可以為身邊的人做什么呢？3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。冬天有溫暖為屏山孩子募捐冬衣看望生活困難老人陪伴留鹽過年的小候鳥3.一會開窗，一會關(guān)窗。4.在上課的時候，要把窗戶開得很大。5.早上和晚上一直開著窗。人人為我，我為人人，我是冬天里的“暖寶寶”。 教學(xué)設(shè)計意圖五1.鏈接學(xué)生個人經(jīng)驗，多元化滲透能力培養(yǎng)。 教學(xué)設(shè)計意圖五 1.鏈接學(xué)生個人經(jīng)驗，多元化滲透能力培養(yǎng)。2.勾連內(nèi)外實(shí)踐體驗，全方位輻射能力提升。謝謝大家！2022健

14、康過冬天冬天不怕冷 冬天的風(fēng)太大了，一吹我就覺得要感冒了。 一到冬天我就會感冒，一直流鼻涕太討厭了。 如果運(yùn)動完不穿上厚衣服也會感冒的！。 還有什么呢？ 冬天到，起得早，蹦一蹦，跳一跳，我是快樂的冬寶寶；風(fēng)里鬧，雪里跑，我是勇敢的冬寶寶；冰上淘，操場笑，我是健康的冬寶寶。圖中的小朋友在做些什么？想一想：自己冬日里有這樣愉快的玩耍過嗎？雖然冬天很冷，但大家很堅強(qiáng)。冬天是個疾病多發(fā)的季節(jié)，我們一定要多運(yùn)動多保健，增強(qiáng)抵抗力。冬天也有我們在其他季節(jié)看不到的美麗景色，還有我們在其他季節(jié)玩不到的游戲。不過同學(xué)們盡情玩耍時，一定要注意安全哦！現(xiàn)在讓我們開始快樂的“兔子舞”，一起動起來！冬天的保健同學(xué)們在小組內(nèi)辯一辯：在寒風(fēng)刺骨的冬月里自己會選擇開窗通風(fēng)嗎？ 冬天那么冷當(dāng)然選擇不開窗啦，把大家吹感冒了怎么辦？ 空氣不流通會更容易生病的，我支持開窗。 在空氣質(zhì)量好的時候可以開窗通風(fēng)的，如果有霧霾等惡劣天氣就不能開窗了。 快快好起來好得慢要保暖易復(fù)發(fā)好好休息多喝白開水多喝溫水飲食要營養(yǎng)豐富上午11點(diǎn)到下午2點(diǎn)曬被子，可以去潮、殺菌講衛(wèi)生勤洗手冬天是個疾病多發(fā)的季節(jié)，我們一定要多運(yùn)動多保健，增強(qiáng)抵抗力;如果生病了，