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文檔簡介
1、班主任:某某某 時間:20XX.X.XX國家憲法日主題教育班會立 法 12月4日,是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,所以將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。目錄Contents123節(jié)日意義青少年違法行為及預防憲法知識問答節(jié)日意義第01部分首先,設立國家憲法日有助于落實依憲治國,發(fā)揮憲法作用,維護憲法權威。2012年12月4日,習近平總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上指出:“全面貫徹實施憲法,是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作?!?2014年9月5日,
2、習近平總書記在慶祝全國人大成立60周年大會上指出:“憲法是國家的根本法,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?!弊鹬貞椃?、實施憲法、維護憲法,實質上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動,能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識,有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,營造建設政治文明的良好氛圍其次,設立國家憲法日有助于普及憲法知識,有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值,擴大憲法實施的群眾基礎。決議第一部分明確提出,要突出抓好憲法的學習宣傳,深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權利和義務等主要內容和精神,進一步增
3、強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。設立國家憲法日不僅有利于落實決議精神,而且也有利于深化法制宣傳教育的內涵,發(fā)揮法制宣傳在培育社會主義核心價值觀方面的積極作用。再次,設立國家憲法日有助于落實2011年4月全國人大常委會作出的關于進一步加強法制宣傳教育的決議設立專門的憲法日或者紀念日是各國的通行做法。一些國家設有固定的憲法節(jié),還有許多國家都把自己國家通過、頒布或實施憲法的那一天確定為憲法日或憲法紀念日。最后,設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。憲法知識問答第02部分答案:C1.憲法 ( ) A.
4、 是總法典 B. 是基本法 C.是根本大法 D.不是法 2.世界上的第一部憲法是 ( ) A. 英國的憲法 B. 法國的憲法 C. 美國的憲法 D. 俄國的憲法 答案:A3.我國現(xiàn)行憲法是由全國人民代表大會于( )通過的 A.1954 B.1975 C.1978 D.1982答案:D4.我國憲法規(guī)定的政黨制度是( ) A. 一黨制 B. 多黨制 C. 多黨合作制 D. 共產黨領導的多黨合作制答案:C5.中華人民共和國共和國公民的住宅不受侵犯,禁止( )公民的住宅 A. 拆除公民的住宅 B. 搜查公民的住宅 C. 侵入公民的住宅 D. 非法搜查或者非法侵入答案:D6.全國法制宣傳日是每年的( )
5、,也就是現(xiàn)行憲法頒布實施紀念日 A. 12月1日 B.12月20日 C.12月4日 D.12月8日答案:C7.凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國( ) A. 人民 B. 居民 C. 公民 D. 國民答案:C青少年違法行為及預防第03部分一、曠課、夜不歸宿有逃學、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況:一是學習較差,對自己已經失望;二是受家長、教師的批評;三是受社會上不三不四哥們的拉攏,經常在外游樂。由于他們的精力不放在學習上,加上脫離家長、學校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。治安管理處罰條例第二十條規(guī)定:非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以
6、下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。二、攜帶管制刀具謙讓名人軼事: 美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學的校長,有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學校長職位,他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對他敬意倍增。三、打架斗毆,辱罵他人講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。四、偷竊、故意損壞財物1、無規(guī)矩不成方圓。2、秩序是自由的第一條件。3、做任何事
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