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文檔簡介
1、主講:陳錦鴻民營企業(yè)業(yè)績提升教練NLP企業(yè)運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師福建博后教育校長聚成股份內(nèi)訓(xùn)簽約講師廈門仝博咨詢簽約講師華夏NLP商學(xué)院院長NLP贏在自我超越課程大綱1、NLP根底2、人類如何了解客觀世界 3、人類行為背后的 4、發(fā)明杰出人生角色認(rèn)知一、NLP根底1、什么是NLP?理查.班德勒約翰.格林德 人類大腦的運(yùn)用闡明書, 經(jīng)過戰(zhàn)略引導(dǎo)和契合模擬, 讓您青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!2、NLP的12項(xiàng)前提假設(shè)01沒有兩個(gè)人是一樣的02一個(gè)人不能控制另外一個(gè)人03有效果比有道理更重要2、NLP的12項(xiàng)前提假設(shè)04只需感官閱歷塑造出來的世界,沒有絕對的真實(shí)世界05溝通的意義決議于對方的回應(yīng)06反復(fù)舊的做法,只會(huì)得
2、到舊的結(jié)果07凡事必有至少三個(gè)處理方法08每一個(gè)人都選擇給本人帶來最正確利益的行為09每個(gè)人都曾經(jīng)具備使本人勝利高興的資源2、NLP的12項(xiàng)前提假設(shè)10在任何一個(gè)系統(tǒng)里,最靈敏的部份便是最能影響大局的部份11沒有挫敗,只需回應(yīng)信息12動(dòng)機(jī)和心情總不會(huì)錯(cuò),只是行為沒有效果而已2、NLP的12項(xiàng)前提假設(shè)角色認(rèn)知二、人類如何了解客觀世界 1、外感官和內(nèi)感官1、看到2、聽到3、覺得到4、聞到嗅覺5、嘗到味覺2、人類如何認(rèn)知客觀世界?9 8 7 5 8 2 1 3 67 6 4 7 6 1 3 7 86 5 7 4 2 3 0 8 4 4 2 1 0 2 5 4 8 3 1 3 4 7 2 3 6 8
3、4 5 6 8 7 3 4 6 7 5 1、刪減省略2扭曲變形3、概括歸納“上海人很精明! “東北人很豪爽! “好男不娶福州女! “好女不嫁莆田男! “男人有錢就變壞! 3、認(rèn)識(shí)的誤區(qū)1、眼見不一定為實(shí)2、聽到未必做到案例演練如何減少溝通誤區(qū)?4、V、A、K類型特征1、行動(dòng)快捷。2、說話簡短輕快。3、說話一開場便入題,大聲、響亮、快速。4、在乎事情的重點(diǎn),不在乎細(xì)節(jié)。V視覺型A(聽覺型)K(覺得型)1、說話內(nèi)容詳盡,注重細(xì)節(jié)。2、多說話,注重環(huán)境之安靜,難以忍受躁音。3、喜歡事物有節(jié)拍感,注重程序、步驟、按部就班。4、說話中常有描畫性或意味性的聲音。1、注重人與人之間的關(guān)系2、頭常向下作思索狀
4、,行動(dòng)穩(wěn)重、手勢緩慢。3、說話低沉而慢,使人有沉思熟慮的覺得,多用價(jià)值觀的字。4、不善多言,可長時(shí)間靜坐、說話多提及感受、閱歷。1、說話應(yīng)簡明扼要 2、多用手勢3、多用圖畫、圖表、顏色4、討論事情時(shí),問他“他有什么看法?,“前面看得通嗎?,“小心看看還有什么脫漏的。與慣用內(nèi)視覺的人配合與慣用內(nèi)聽覺的人配合與 慣用內(nèi)覺得的人配合1、多與他傾談,多用心傾聽。2、多用不同的語氣、語調(diào)。3、討論事情時(shí),問他“指示/規(guī)那么是怎樣說的?,“還有什么可以補(bǔ)充的?,“說不了這么多,想想還有什么可以談的1、多訊問他的感受。2、讓他接觸實(shí)物樣板,及與有關(guān)的人直接接觸。3、討論事情時(shí),問他: “他覺得怎樣樣?,“覺
5、得到會(huì)順利嗎?,“還有什么擔(dān)憂的地方嗎?5、V、A、K類型配合現(xiàn)場測試他是屬于那個(gè)類型?6、投契合拍:信任和親和感1、腔調(diào)配合2、肢體言語配合3、類型配合4、尋覓共同點(diǎn)案例演練如何同陌生人快速建立親和感7、閱歷元素及其運(yùn)用 每一種感官又包含著一些更小的要素,那些更小的要素是構(gòu)成感知和表象的最小的單位,稱為閱歷元素。 案例演練如何如何運(yùn)用閱歷元素刪除職場不愉快閱歷?8、FBI眼球轉(zhuǎn)動(dòng)識(shí)別法案例演練如何如何運(yùn)用眼球轉(zhuǎn)動(dòng)識(shí)別對方能否在說謊 ?角色認(rèn)知三、人類行為的原動(dòng)力 一、信心1、什么是信心 信心就是“事情應(yīng)該是怎樣的或者“事情就是這樣的的客觀判別,是我們以為的維持世界運(yùn)作下去的法那么,是解釋和支
6、持行動(dòng)或沒有行動(dòng)的理由,是對于這個(gè)世界各種關(guān)系的客觀邏輯定律。2、信心的驚人力量Add Your TextAdd Your Text1、信心影響生理2、信心影響才干3、信心發(fā)明奇觀3、信心構(gòu)成的來源1、本人親身閱歷2、察看他人閱歷3、信任之人灌溉4、經(jīng)由知識(shí)思索總結(jié)1自我驗(yàn)證2拜托思想3自我設(shè)限4、突破限制性信心案例演練五步脫困法突破自我設(shè)限5、換框換天下框架實(shí)際:5、換框換天下框架與結(jié)果:所問問題行為心境或心情留意力或現(xiàn)實(shí)結(jié)果1從問題框架轉(zhuǎn)向成果框架5、換框換天下負(fù)面感受受害者繁殖問題的思索框架正面感受過去理由和借口WAY?未來方法和戰(zhàn)略HOW?發(fā)明者獲得成果的思索框架教練案例演練某業(yè)務(wù)員月
7、業(yè)績目的30萬,本月20日才完成10萬,如何運(yùn)用成果框架讓下屬如期完成原定業(yè)績目的? 2從不能夠框架轉(zhuǎn)向就像框架3從失敗框架轉(zhuǎn)向反響框架5、換框4意義換框5、換框假設(shè)他的上司挑剔、老板苛刻如何意義換框? 5環(huán)境換框5、換框換天下假設(shè)他的上司有個(gè)非常挑剔的批判家,他如何環(huán)境換框? 二、價(jià)值觀1、什么是價(jià)值觀 價(jià)值是做一件事情的意義和益處 。(其中什么最重要、可以給我?guī)硇┦裁?、可以為我做些什么、憑此我可以得到些什么?)2、價(jià)值觀發(fā)明、增大或轉(zhuǎn)移1價(jià)值觀發(fā)明2價(jià)值觀增大3價(jià)值觀轉(zhuǎn)移案例演練:如何善用價(jià)值觀推進(jìn)和鼓勵(lì)本人和他人 ?3、價(jià)值層次如何運(yùn)用潛認(rèn)識(shí)價(jià)值層次讓您身心合一 ? 三、規(guī)條1、什么是
8、規(guī)條 規(guī)條是事情的安排方式,也就是做法 、行為準(zhǔn)那么。規(guī)條的存在,完全是為了獲得事情中的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)有關(guān)的一些信心。 案例演練:如何改動(dòng)無效規(guī)條,發(fā)明杰出人生?四、小結(jié)1、信心、價(jià)值觀、規(guī)條聯(lián)絡(luò) 價(jià)值是支持信心的東西,規(guī)條是實(shí)現(xiàn)方法。 每一個(gè)有上進(jìn)心的人都應(yīng)該不斷地增長學(xué)問,由于學(xué)問多,他人人才尊崇他,找任務(wù)會(huì)更容易,升職也會(huì)快一點(diǎn)兒,一切他應(yīng)該多看點(diǎn)書,多報(bào)讀一些課程。1、NLP中的心錨是一種改動(dòng)內(nèi)心形狀的行為技術(shù),心錨的運(yùn)作是一種條件反射。2、心錨可以分為視覺、聽覺、覺得及嗅覺等心錨。什么叫心錨?2、巧用心錨讓他如魚得水如何建立勝利的心錨?1、處于特殊的心情形狀2、誘因必需獨(dú)特3、誘因必需反
9、復(fù)出現(xiàn)4、每次的誘因完全一樣2、巧用心錨讓他如魚得水角色認(rèn)知四、發(fā)明杰出人生一、善用潛認(rèn)識(shí)1、什么是潛認(rèn)識(shí)? 潛認(rèn)識(shí)是人們不能認(rèn)知或沒有認(rèn)知到的部分,是人們“曾經(jīng)發(fā)生但并未到達(dá)認(rèn)識(shí)形狀的心思活動(dòng)過程。 2、潛認(rèn)識(shí)特點(diǎn) 1、能量宏大2、最喜歡帶感情顏色的信息 潛認(rèn)識(shí)特點(diǎn) 3、不識(shí)真假,直來直去 4、放松時(shí),最容易進(jìn)入潛認(rèn)識(shí) 3、善用潛認(rèn)識(shí)1、人腦不能接納“不字2、先跟后帶 3、二選一 案例演練:如何運(yùn)用潛認(rèn)識(shí)瞬間抑制上臺(tái)恐懼 ?二、擅長溝通案例演練: 一分為二法同脾氣不好的上司、顧客、同事、下屬或家人相處案例演練: 感知位置法改善或提升同上司、顧客、同事、下屬或家人關(guān)系三、掌控心情1、什么是心情
10、?心情是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來的形狀!2 、心情的傳統(tǒng)認(rèn)知1、心情是與生俱來的2、心情是無法控制的3、心情控制人生4、心情產(chǎn)生的緣由是外界的人事物心情的真正來源是內(nèi)心的BVR(信心、規(guī)那么、價(jià)值觀),外界的人事物只是誘因3 、心情的作用1、心情絕對老實(shí)可靠和正確。2、心情是閱歷記憶的必需部分3、心情教導(dǎo)我們在事情中有所學(xué)習(xí)4、心情管理就是我們的才干4、心情的正面意義ABA1B1C正面心情負(fù)面心情心情的鐘擺效應(yīng)憤怒苦楚憂慮厭惡悲傷懊悔 慚愧緊張躊躇無法困難恐懼1、忍 2、發(fā)3、逃1、處置本人心情的不科學(xué)方法2、治本法處置本人心情3、治本法處置本人心情1、消除2、淡化3、運(yùn)用4、配合1、改動(dòng)本人的BVR(信心、規(guī)那么、價(jià)值觀)2、提升本人的思想處置才干5、處置本人的心情1、交換型 2、懲罰型3、冷漠型4、說教型1、處置他人心情的不科學(xué)方法2、處置他人心情的正確做法6、處置他人的心情接納過去謀劃分享一定四、開創(chuàng)未來1、平衡輪圈2、重塑生命標(biāo)簽 人生就是按照本人所思所繪而實(shí)現(xiàn)本人! -喬瑟夫.墨菲博士自我價(jià)值自我愿望自我籠統(tǒng)自我確認(rèn)句寫作法第一人稱如今時(shí)態(tài)一定式正面詞匯顯示成就不要比較描畫
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