附繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求及樣本參考_第1頁(yè)
附繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求及樣本參考_第2頁(yè)
附繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求及樣本參考_第3頁(yè)
附繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求及樣本參考_第4頁(yè)
附繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求及樣本參考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、附:繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求及樣本參考繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)生論文格式要求1封面及論文題目使用學(xué)校統(tǒng)一格式。論文題目宜小不宜大,題目要對(duì)論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡(jiǎn)明、易讀。封面注明: “繼續(xù)教育學(xué)院自考本科畢業(yè)論文”(自考學(xué)生)或“繼續(xù)教育學(xué)院成教本科畢業(yè)論文”(成教學(xué)生)。2目錄 由論文(設(shè)計(jì))的章、節(jié)、附錄等序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成。由論文之中出現(xiàn)的一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題及其對(duì)應(yīng)頁(yè)碼等組成;同時(shí),附上摘要和參考文獻(xiàn)的具體頁(yè)碼。3摘要 摘要應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所研究的內(nèi)容、目的、實(shí)驗(yàn)方法、主要成果和特色,摘要的詞匯和語(yǔ)法必須準(zhǔn)確,一般為120200字;段落縮進(jìn)2字符。4.

2、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:一般35個(gè),詞與詞之間用分號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不加分號(hào);段落縮進(jìn)2字符。5引言簡(jiǎn)要說(shuō)明本項(xiàng)研究課題的提出及研究意義,正文中不出現(xiàn)“引言”二字。 6正文 正文要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范,畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于4000字。論文應(yīng)文字流暢,語(yǔ)言準(zhǔn)確,層次清晰,論點(diǎn)清楚,論據(jù)準(zhǔn)確,論證完整、嚴(yán)密,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。 畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實(shí)際,涉及到他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注),涉及到計(jì)算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確。數(shù)字標(biāo)題的順序?qū)懛☉?yīng)為:一、 1. (1) 等級(jí)。7參考文獻(xiàn)正文結(jié)尾要求標(biāo)注參考文獻(xiàn)和附錄,具體見(jiàn)范例。 = 1 * GB3 .專著教材:序號(hào) 作 者. 書(shū)

3、 名M. 出版地: 出版社, 出版年:起-止頁(yè)碼.1 張曉風(fēng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)狀況M. 北京: 經(jīng)濟(jì)出版社, 1983:273275 = 2 * GB3 .期刊文章:序號(hào) 作 者. 文章題 目J. 期刊名, 出版年(期數(shù)):起-止頁(yè)碼.2 王曉風(fēng). 高等教育若干重大問(wèn)題研究J. 高等教育研究, 2010(5):12-16. = 3 * GB3 .學(xué)位論文、報(bào)告等其它類別:3 張筑生. 微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集D. 北京: 北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983. 4 馮西橋. 核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析R. 北京: 清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997.(參考文獻(xiàn)中的標(biāo)點(diǎn)采用英文輸入法下的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

4、,以免不一致;同時(shí),采用后綴JMCDNRZ等形式區(qū)分參考源本:學(xué)術(shù)期刊雜志J,專著教材M,論文集C,學(xué)位論文D,報(bào)紙N,報(bào)告R,其他用Z。8論文(設(shè)計(jì))打印格式(1)打印紙張論文(設(shè)計(jì))采用A4規(guī)格的紙張打印。頁(yè)邊距采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置,行距統(tǒng)一取固定值25磅。(2)字體、字號(hào)正文論文題目黑體二號(hào); “目錄”字樣 黑體小三號(hào); 目錄正文宋體小四; “摘要”字樣黑體小四加粗;摘要正文楷體GB-2312五號(hào); “關(guān)鍵詞”字樣黑體小四加粗;關(guān)鍵詞內(nèi)容宋體五號(hào); 一級(jí)標(biāo)題:一、黑體小三號(hào);二級(jí)標(biāo)題:1.黑體四號(hào); 三級(jí)標(biāo)題:(1)黑體小四號(hào);正 文宋體小四; 頁(yè) 碼小五號(hào) 居中;“參考文獻(xiàn)”字樣黑體四號(hào);

5、 參考文獻(xiàn)內(nèi)容小四號(hào)仿宋體。附:格式樣本(封面) 重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(自考/成人)本科畢業(yè)論文(宋體二號(hào)) 論企業(yè)文化與激勵(lì)機(jī)制(論文題目,楷體-GB2312加粗小2號(hào)居中)姓 名: (楷體-GB2312四號(hào)加粗) 準(zhǔn)考證號(hào)學(xué) 號(hào):字體同上,自考生填寫準(zhǔn)考證號(hào),成教生填寫學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師姓名(楷體-GB2312四號(hào)加粗) 職 稱 (字體同上) 郵 編 400047 電 話 (字體同上) 專業(yè)名稱 據(jù)實(shí)填寫 (字體同上) 提交日期 據(jù)實(shí)填寫 答辯日期 據(jù)實(shí)填寫 畢 業(yè) 學(xué) 院 重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 年 月 日(據(jù)實(shí)填寫)目 錄摘要 頁(yè)碼一、 頁(yè)碼1. 頁(yè)碼(1)頁(yè)碼(2)頁(yè)碼2. 頁(yè)碼3

6、頁(yè)碼(1)頁(yè)碼(2)頁(yè)碼二、 頁(yè)碼1. 頁(yè)碼(1)頁(yè)碼(2)頁(yè)碼(3)頁(yè)碼2. 頁(yè)碼3. 頁(yè)碼三、頁(yè)碼1.頁(yè)碼2.頁(yè)碼3.頁(yè)碼參考文獻(xiàn)頁(yè)碼(正文)論高等教育改革體制的輿論導(dǎo)向(采用黑體二號(hào),居中)(如有副標(biāo)題,則采用黑體小三號(hào),居中)重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 專業(yè)名稱 年級(jí) 學(xué)生姓名 (仿宋體小四號(hào),居中)指導(dǎo)教師 (仿宋體小四號(hào),居中)(空一行)摘 要(黑體小四號(hào)加粗):關(guān)于高等教育改革體制問(wèn)題的思想觀念問(wèn)題,(楷體GB-2312五號(hào))。關(guān)鍵詞 (黑體小四號(hào)加粗) :高等教育;改革;觀念(宋體五號(hào))(空一行)高等教育質(zhì)量的高與低關(guān)系到中高級(jí)人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到國(guó)家未來(lái)發(fā)展的好與壞,這一直是

7、高等教育界關(guān)心的重點(diǎn)問(wèn)題,但是,目前國(guó)內(nèi)的輿論導(dǎo)向在高等教育體質(zhì)改革上出現(xiàn)了片面追求西化的傾向。鑒于中國(guó)高等教育的當(dāng)前現(xiàn)實(shí)情況及其歷史沿革,這種輿論導(dǎo)向是否可取值得我們研究。(加一段引言以提示學(xué)生必須交代論文寫作目的和意義)一、關(guān)于高等教育體制問(wèn)題(一級(jí)標(biāo)題:黑體小三號(hào)加粗,首行縮進(jìn)2字符)1.高等教育體制(二級(jí)標(biāo)題:黑體四號(hào),首行縮進(jìn)2字符,左邊對(duì)齊一級(jí)標(biāo)題排列)(1)高等教育體制(三級(jí)標(biāo)題:黑體小四號(hào),首行縮進(jìn)2字符,左邊對(duì)齊二級(jí)標(biāo)題排列)關(guān)于高等教育改革體制問(wèn)題的思想觀念問(wèn)題,一直是學(xué)術(shù)界的研究熱點(diǎn),但是,近年來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),對(duì)外交流的日益增多,這一問(wèn)題又再次引起人們的廣泛重視。- (正文:宋體小四號(hào),行距采用固定值25磅)五、結(jié)束語(yǔ)/結(jié)論/結(jié)語(yǔ)(正文結(jié)束)- (空兩行)參考文獻(xiàn)(采用黑體4號(hào),靠左對(duì)齊)1(小4號(hào)仿宋體、首行縮進(jìn)2字符,作者、書(shū)名等順序見(jiàn)下面示例)2(小4號(hào)仿宋體、首行縮進(jìn)2字符,作者、書(shū)名等順序見(jiàn)下面示例)示例: 1 張曉風(fēng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)狀況M. 北京: 經(jīng)濟(jì)出版社, 1983: 2732752 王曉風(fēng). 高等教育若干重大問(wèn)題研究J. 高等教育研究, 2010(5): 12-16.3 張筑生. 微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集D. 北京: 北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983. 4 馮西橋. 核反應(yīng)堆壓力管道與壓力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論