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1、人教版(新課程標準)2019-2020 學年一年級語文(下冊)期中測試試卷C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 傾聽書寫 ( 共 1題;共 5分)(5 分)積少成多,讀讀寫寫。規(guī)矩光景截然不同萬象更新一眨眼嫻熟翡翠零七八碎兒張燈結彩玩意兒二、 積累運用 ( 共 7 題;共 66 分)( 20 分)看拼音寫詞語。gui qi ochou y r u zh uch chu ng_t u xi nr ng y zhu y u ch ng xi oji n wi zh zh _(8 分)看拼音,寫生字。yunhhnncngc
2、ngcngmngwnyoshugu_(8 分)寫出“著”字的不同讀音。烏鴉喝著 _水了。陽光溫暖著 _小朋友凍僵的手和臉。( 12 分)認真填寫,再仔細讀一讀?!皺M七豎八”指的是_,帶有“七、八”的成語有_。第1頁共5頁(6 分)看圖發(fā)揮想象,把句子補充完整。松鼠的尾巴像_。燕子的尾巴像 _。(4 分)照樣子,把詩題、作者和對應的詩句用線連起來。望天門山_劉禹錫我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。烏衣巷 _龔自珍兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。己亥雜詩_李白舊時王謝堂前燕,飛人尋常百姓家。(8 分)根據(jù)課文內(nèi)容填一填。第 1 自然段主要講了 _。第 2 自然段主要講了 _。三、 閱讀理解。 ( 共
3、 1 題;共 10 分)( 10.0 分)請認真閱讀短文,然后完成小題。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,但是體形比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體團成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺保護自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁看月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的爪牙把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻
4、身就背著瓜溜走了。1)文章是圍繞哪句話來寫的?用波浪線畫出來。2)根據(jù)短文內(nèi)容,補充完整下表。第2頁共5頁身體部位特點頭_眼睛_牙齒_四肢_爪子_3)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法的對錯。刺猬的身體像一只老鼠,體形比老鼠小。刺猬的腹部長滿了像鋼針一樣的影刺。遇到強敵時,刺猬把身體蜷成一團,就是連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。4)刺猬的硬刺有哪些作用?5)有很多動物身體的某一部分都有著獨特的作用,你能試著找一種動物寫寫嗎?四、 表達創(chuàng)作。 ( 共 1 題;共 4 分)(4 分)語言表達音樂課上, 師生正在欣賞四川民歌川江號子,忽見一學生埋頭大睡,老師叫醒他說: “你怎么把 川江號子聽成了搖籃曲?”學生面帶愧色,卻不失幽默地自我解嘲道:“”。老師的言外之意是:_?如果你是那位學生,你解嘲的話是:_。第3頁共5頁參考答案一、 傾聽書寫 ( 共 1題;共 5分)1-1 、二、 積累運用 ( 共 7 題;共 66 分)2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、第4頁共5頁8-1 、三、 閱讀理解。 ( 共
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