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1、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千數(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。 淡妝濃抹總相宜 語(yǔ)言的色彩 有“生命”的“色彩” 赤橙黃綠青藍(lán)紫 黃色高雅、成熟、富貴紅色熱情、活力、恐懼白色純潔、神圣、光亮黑色神秘、寂寞、絕望 判斷句中表顏色的詞的含義。A、我父親終于決定送我出去留學(xué),附加條件是:不準(zhǔn)娶個(gè)紅毛綠眼睛的外國(guó)婆子回家,這一點(diǎn),我倒是“遵命”了。B、綠幽幽的竹園,綠生生的瓜,綠油油的菜畦,綠翠翠的豆莢C、頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心D、我國(guó)嚴(yán)禁黃色刊物的出版E、青春應(yīng)當(dāng)是鮮紅的,永遠(yuǎn)的鮮紅-生命只屬于這樣的人。蒼白的、黯淡的
2、生命,只是宇宙間一閃而逝的輕塵。F、他,抬起頭,天,是黃古隆冬的。感情色彩形象色彩客觀色彩引申義象征義語(yǔ)體色彩1、顏色2、比喻人的某種思想傾向或者事物的某種情調(diào)。 “色彩”“色彩詞”與“色彩義” 色彩詞,即表示顏色的詞。 色彩義,指顏色詞(色彩詞)的客觀性、表情性和象征性賦予了顏色詞(色彩詞) “客觀色彩感情色彩語(yǔ)體色彩形象色彩象征義引申義”等不同方面的色彩意義。 感情色彩,主要是褒義色彩和貶義色彩和中性色彩。 辨明褒貶識(shí)別兩可區(qū)別輕重?cái)[正謙敬褒貶反用讀下面的一份請(qǐng)柬:于丹教授:為了我校更好的地開(kāi)展論語(yǔ)教學(xué),增強(qiáng)更多的學(xué)生的參加學(xué)習(xí)的興趣,決定聘請(qǐng)您擔(dān)任顧問(wèn),盼望今后能得到您更多的關(guān)懷、幫助和
3、支持!讀下面的一份邀請(qǐng)信:余華同志:您榮幸地被邀請(qǐng)參加我們的座談會(huì)。 語(yǔ)體色彩,主要包括書(shū)面語(yǔ)體和口語(yǔ)。 下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫(xiě)的一張便條,其中有些詞用的不得體,請(qǐng)幫他做些修改。 金館長(zhǎng): 您約我今天下午去貴處商談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有點(diǎn)急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí),另行磋商。 周華,5月18日非常抱歉,這個(gè)約會(huì)不得不改期。 形象色彩,指由詞內(nèi)部的組成成分所引起的對(duì)事物的視覺(jué)形象或聽(tīng)覺(jué)形象等的聯(lián)想。 “色彩詞”與“色彩義”色彩詞,即表示顏色的詞。色彩義,色彩詞的含義,詞語(yǔ)由于人的主觀態(tài)度而產(chǎn)生的附加意義,包括“客觀色彩、形象色彩、感情色彩、語(yǔ)體色彩、象征義、引申義” 。 客觀色彩,色彩本身。 形象色彩,指由詞所引起的對(duì)事物的視覺(jué)形象或聽(tīng)覺(jué)形象等的聯(lián)想。 感情色彩,主要是褒義色彩、貶義色彩、中性色彩。語(yǔ)體色彩,分為口語(yǔ)色彩和
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