人力資源規(guī)劃執(zhí)行與招聘面試21

1、. .6/6培訓(xùn)管理圍月度采購計劃包含適用于公司培訓(xùn)課程管理的全過程，包括課程前期準(zhǔn)備、確定參加培訓(xùn)人員、課程實施、課程效果跟蹤與改進等控制目標(biāo)確保培訓(xùn)工作的有序開展，在人員安排、物資準(zhǔn)備等各方面給予充分的保證 確保課程教學(xué)質(zhì)量，建立定期評估和反饋體系，與時分析糾正偏差項確保培訓(xùn)課程的持續(xù)完善，以更有效的配合公司發(fā)展規(guī)劃與人力資源規(guī)劃的實現(xiàn)確保培訓(xùn)記錄為員工考核、晉升與擇崗提供依據(jù)主要控制點培訓(xùn)管理員核對部門上報學(xué)員人數(shù)與培訓(xùn)需求計劃人數(shù)是否一致計劃人員根據(jù)物料品種確定是否本年已有簽約供應(yīng)商，沒有供應(yīng)商的重新進行選擇，已有供應(yīng)商的確定供應(yīng)價格各相關(guān)部門經(jīng)理審批員工培訓(xùn)請假單匯總學(xué)員培訓(xùn)信息反饋

2、表與部門對培訓(xùn)工作的意見，討論制定培訓(xùn)課程改進方案特定政策培訓(xùn)管理員需在開班前一周完成各項準(zhǔn)備工作培訓(xùn)期間不得隨意請假，如確因公請假，須提交有部門經(jīng)理簽字的請假證明，否則記為曠工學(xué)員上課期間發(fā)生遲到、早退、曠課或其它違紀(jì)現(xiàn)象，培訓(xùn)中心負責(zé)如實記錄，并按月報送人力資源部和相關(guān)部門處理，持有請假證明者不在此限學(xué)員因故未能完成培訓(xùn)課程50%以上的學(xué)習(xí)任務(wù)（如因故缺課天數(shù)累計達培訓(xùn)周期50%以上、作業(yè)未完成情況達50%以上等），培訓(xùn)中心可取消該學(xué)員部份科目或全部科目的考試資格，并通報部門經(jīng)理交流、講座類型的培訓(xùn)僅要求做好會前準(zhǔn)備工作、通知、簽到、小結(jié)等環(huán)節(jié)，其余各環(huán)節(jié)視情況而定對特殊工種人員的培訓(xùn)、考

3、試與頒證工作應(yīng)按市勞動部門的有關(guān)規(guī)定辦理凡自主頒證的應(yīng)在考試成績頒布后一個月完成頒證工作培訓(xùn)中心負責(zé)制作培訓(xùn)考核記錄表并一式三份，培訓(xùn)中心、人力資源部與相關(guān)部門各存檔一份每期培訓(xùn)期間與培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)中心都要對培訓(xùn)效果進行評估，提出改進意見。培訓(xùn)評估一般分為四級一級評估：教師了解學(xué)員的水平，注意學(xué)員的反應(yīng)，做出相應(yīng)的記錄二級評估：教師檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，方法有考試、實地操作、軟盤作業(yè)、問答、模擬教員等。學(xué)員對培訓(xùn)工作與教學(xué)方式、方法提出意見或建議，一般由學(xué)員填寫學(xué)員培訓(xùn)信息反饋表三級評估：檢查學(xué)員學(xué)以致用的情況，方法有自評、互評、面談、專訪四級評估：檢查培訓(xùn)是否有助于提高學(xué)員工作業(yè)績和部門業(yè)績

4、。對企業(yè)全員整體知識、技能、態(tài)度的提高進行評估優(yōu)秀學(xué)員評選根據(jù)學(xué)員行為規(guī)遵守情況學(xué)員評價教師評價考核記錄獎勵辦法書面表彰或頒發(fā)證書記錄人力資源部相關(guān)檔案適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵教師若因故需要調(diào)課，須提前一天告知培訓(xùn)中心，因工作原因不能繼續(xù)擔(dān)任已安排的教學(xué)任務(wù)，應(yīng)提前一周告知培訓(xùn)中心培訓(xùn)結(jié)束時，任課教師除提供考試成績或綜合評價成績外，還需就本課程培訓(xùn)與考核情況提交一份分析簡表，容包括實際執(zhí)行情況與期初要求差異自我分析、實施的手段、效果、取得的成績、尚存在的不足，改進建議等培訓(xùn)管理流程C-11-05-004步驟涉與部門步驟說明培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員根據(jù)培訓(xùn)實施計劃，在開課前一周采購教學(xué)與學(xué)員學(xué)習(xí)用品，安排教學(xué)場

5、地，編制學(xué)時計劃，通知有關(guān)教師備課并上交教學(xué)計劃培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員擬定并下發(fā)開班通知單至相關(guān)部門相關(guān)部門綜合管理員安排調(diào)整學(xué)員工作，填寫參加培訓(xùn)人員，上報培訓(xùn)中心培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員匯總整理各部門上交的參加培訓(xùn)人員，核實上的人員是否符合課程目標(biāo)對象的要求，以與部門上報學(xué)員人數(shù)與培訓(xùn)需求計劃人數(shù)是否一致，若有出入與時與相關(guān)部門聯(lián)系，視情況做出調(diào)整培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員下發(fā)聽課通知單相關(guān)部門綜合管理員通知相關(guān)人員，并確認是否能夠參加培訓(xùn)相關(guān)部門綜合管理員若學(xué)員確認參加培訓(xùn)，計入?yún)⒂?xùn)人員，并通知人力資源部人事信息檔案專員/綜合管理員與培訓(xùn)管理員相關(guān)部門學(xué)員若學(xué)員不參加培訓(xùn)，填寫培訓(xùn)請假單，提交部門經(jīng)理相關(guān)

6、部門經(jīng)理對培訓(xùn)請假單所述理由進行核實判斷相關(guān)部門綜合管理員若部門經(jīng)理審批不同意，計入?yún)⒂?xùn)人員，并通知人力資源部人事信息檔案專員與培訓(xùn)管理員相關(guān)部門綜合管理員若部門經(jīng)理審批同意，協(xié)助部門經(jīng)理重新選派人員，填寫參訓(xùn)人員變更表，并匯總培訓(xùn)請假單，報送人力資源部人事信息檔案專員/綜合管理員。對于新選派人員，由人力資源部對其資格進行確認后，裁下參訓(xùn)人員變更表遞交培訓(xùn)管理員，否則通知培訓(xùn)管理員取消該名額培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員填寫學(xué)員花名冊，完成學(xué)員基本信息的錄入工作培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員正式開課學(xué)員報到后，發(fā)放教材與學(xué)習(xí)用品，安排座位，建立班委與落實其它相關(guān)事項培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員與班委交待日常管理事項培訓(xùn)中心培訓(xùn)

7、管理員通過采用學(xué)員評教、教師聽課、學(xué)員代表座談等方式，收集整理教學(xué)管理信息培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員將教學(xué)信息反饋給有關(guān)教師，指導(dǎo)其改進教學(xué)工作培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員教學(xué)任務(wù)完成后，依據(jù)培訓(xùn)課程實施計劃中所規(guī)定的考核辦法，確認是否需要組織考試培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員若不需要組織考試，整理綜合考評材料，填寫培訓(xùn)考核記錄表培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員若需要組織考試，安排任課教師準(zhǔn)備試卷，安排考場、監(jiān)考人員、準(zhǔn)備考試物品等。向?qū)W員發(fā)放培訓(xùn)信息反饋表，要求于一周填寫完畢交部門綜合管理員，考試結(jié)束后組織閱卷，若為持證上崗考試，需要向相關(guān)部門發(fā)放考試通知單，并組織考試培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員、相關(guān)部門綜合管理員根據(jù)考試結(jié)果，組織相應(yīng)的頒證工作，并填寫培訓(xùn)考核記錄表，一式三份，培訓(xùn)中心、人力資源部人事信息檔案專員與相關(guān)部門綜合管理員各存一份。綜合管理員收齊學(xué)員培訓(xùn)信息反饋表并提交部門經(jīng)理審閱后，送交培訓(xùn)管理員暫存培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員整理培訓(xùn)考核記錄，更新員工信息檔案培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員匯總所收集到的學(xué)員培訓(xùn)信息反饋表，并通過有選擇的訪談方式，收集部門對學(xué)員工作績效的評價與對培訓(xùn)課程的意見培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員結(jié)合培訓(xùn)信息反饋表與部門意見，分析培訓(xùn)課程質(zhì)量，制訂改進方案培訓(xùn)中心教師與培訓(xùn)管理員改進教學(xué)與教學(xué)管理工作培訓(xùn)中心培訓(xùn)管理員根據(jù)培訓(xùn)過程中發(fā)生的費用，編制費用結(jié)算表，提交培訓(xùn)中心主任