北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《總復(fù)習(xí) 第4節(jié)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、總復(fù)習(xí)第四節(jié) 空間與圖形北師大版數(shù)學(xué) 五年級上冊引導(dǎo)大家主動的整理知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程、 學(xué)習(xí)方法，以及學(xué)習(xí)的收獲，逐步養(yǎng)成整理回顧和反 思的習(xí)慣。培養(yǎng)大家能對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行合理評價的能力。進(jìn)一步掌握平行四邊形、三角形、梯形及組合圖形 面積的計(jì)算，能計(jì)算不規(guī)則圖形面積，會畫給定圖形 的高?？臻g與圖形軸對稱圖 形和平移一“找”二“定”三“連”軸對稱軸 圖形平移畫對稱軸 補(bǔ)全稱軸特點(diǎn)畫法設(shè)計(jì)美麗圖案組合圖形 的面積平行四邊形的面積組合圖形的面積三角形的面積梯形的面積S=ahS=ah2S=（a+b)h2軸對稱圖形：在同一平面內(nèi)，一個圖形沿著一條直線對 折后兩邊完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖

2、形。軸對稱圖形的特征：軸對稱圖形的對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等， 連接對稱點(diǎn)的連線與對稱軸垂直。軸對稱圖形的方法：一“找”，找出圖形上每條線段的端點(diǎn) 。二“定”，根據(jù)對稱軸確定每一個端點(diǎn)的對稱點(diǎn)。三“連”，依次連接這些對稱點(diǎn)，得到軸對稱圖形的另 一半。思維導(dǎo)圖下列圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，請畫出它的對稱軸。平移圖形平移前后，有什么特點(diǎn)呢？大小和形狀都不改變在畫平移后的圖形時，要注意些什么呢？平移的距離是對應(yīng)點(diǎn)之間的方格數(shù)，而不是平移 前后兩個圖形之間的方格數(shù)思維導(dǎo)圖按要求畫一畫：將三角形先向上平移2格，再向左平移5格。S=abS=ahS=aaS=ah2S=(a+b)h2多邊形的面積計(jì)算公式：計(jì)算

3、下面每個圖形的面積。6cm3c m7dm3dm15m10m6cm14cm10c m12cm12c m5cm10c mS=ab=36=18（c）S=ah=37=21（d）S=ab2=1510 2=75（）S=a a=1212=144（c）S=ab2=510 2=25（c）S=(a+b)h2=(614)10 2=100（c）求下列圖形的面積。(單位：cm)81025+ 25102582=100+250=350(cm2)一、填空。一個直角三角形，兩條直角邊分別是8厘米和40厘 米，它的面積是( 160)平方厘米。一個平行四邊形的底是20cm，高是15cm，它的面 積是（300）平方厘米，與它等底等高

4、的三角形面積 是（150）平方厘米。3. 一條水渠橫截面是梯形，渠口寬1.8m，渠底 寬1.2m，深0.5m，橫截面的面積是（0.75）平方 米。4. 一個三角形面積是8.5平方分米，如果高、底 都擴(kuò)大2倍，它的面積為（ 34 ）dm2 。二、判斷。（正確的打“”，錯誤的打“”）平行四邊形的底越長，它的面積就越大。（）梯形的面積是平行四邊形面積的一半。（）兩個三角形可以拼成一個平行四邊形。 （）4.正方形、長方形是一種特殊的平行四邊形。（）5.下圖兩個平行四邊形面積相等。（）三、選擇題。1.下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（ C）。A.等腰三角形B.正方形C.平行四邊形D.等腰梯 形長方形有（

5、B ）條對稱軸，正方形有（ D ）條對 稱軸，等邊三角形有（ C ）條對稱軸。A.1 條 B.2條C.3條 D.4條3.兩個完全一樣的三角形重疊放置，通過（ B）才能 拼成一個平行四邊形。A.割補(bǔ)、平移B.旋轉(zhuǎn)、平移C.割補(bǔ)、旋轉(zhuǎn)4.一個三角形，高不變，底擴(kuò)大3倍，面積就擴(kuò)大（A） 倍。A.3B.6C.9兩個平行四邊形面積相等，它們的底和高（ B）。A.一定相等B.不一定相等C.一定不相等把四、涂色部分各占整個圖形的幾分之幾？思維導(dǎo)圖 3 4 1 2五、求下圖中陰影部分的面積。（單位：厘米）3.82.6-（1.8+3.8）2.62=9.88-7.28=2.6（平方厘米）8.85.5-33=48.4-9=39.4（平方厘米）六、解決問題。李大爺家要蓋一間新房，新房一面墻的平面圖如下圖。 如果每平方米要用90塊方磚，砌這面墻至少要用多少 塊磚？（ 622+67.5）90=（6+45）90=5190=4590（塊）答：砌這面墻至少要用4590塊磚。642.