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文檔簡介
1、江西省重競技運(yùn)動管理中心舉重項目的開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析摘要 :隨著人們綜合水平的不斷提高,江西省的體育事業(yè)也隨之發(fā)展。然而,從國家宏觀角度而言仍然有較大的進(jìn)步空間。尤其是關(guān)于退役運(yùn)動員的后期安置方面,仍舊要求持續(xù)的政策實施,以此進(jìn)行創(chuàng)新模式的創(chuàng)新,提高退役運(yùn)動員的就業(yè)率,逐漸形成自己的特色。將有助于提高舉重運(yùn)動員積極參與舉重項目意識,提升江西省重競技舉重運(yùn)動項目的辦學(xué)水平。為此,探析江西省重競技舉重項目的開展情況,分析存在的問題、提出改進(jìn)策略,為江西省提升舉重項目的開展提供一些參考。關(guān)鍵詞 :舉重項目;開展;制約因素Investigation and Analysis on the Curren
2、t Situation of Weightlifting Project in Jiangxi Heavy Sports Management CenterAbstract In recent years, Jiangxis sports industry has also made some progress, but overall, there is still a lot of room for development. Especially in the placement of retired athletes in Jiangxi, we need to constantly s
3、trengthen the implementation of policies, actively explore new forms, improve the employment rate of retired athletes, and gradually form their own characteristics. It will help to raise the awareness of weightliftersactive participation in weightlifting events and enhance the level of running schoo
4、ls of weightlifting events in Jiangxi Province. To this end, this paper explores the development of weightlifting events in Jiangxi Province, analyzes the existing problems, and puts forward improvement strategies, in order to provide some reference for the development of weightlifting projects in J
5、iangxi Province.Keywords weight lifting projects; development; constraints1 前言我國發(fā)展的特色體育競技包括了舉重項目。建國以來,該項競技賽事一直處于全球領(lǐng)先階段。而我國舉重水平也隨著社會的進(jìn)步與國際地位的提升而繼續(xù)增強(qiáng)。不管是地區(qū)級別的運(yùn)動賽事還是全球聞名的奧運(yùn)賽事中,我國都取得了較好的成績,以此給國家整的榮光,并加快了我國體育發(fā)展,因此,舉重項目也是國家體育不可或缺的項目。近年來,江西的舉重項目不斷發(fā)展,在政策實施不斷優(yōu)化的過程中,努力開拓全新模式,并不斷打造本省優(yōu)勢。因此,本文對江西重競技運(yùn)動管理中心的舉重項目開展
6、情況進(jìn)行調(diào)查,分析其開展情況,深入探討其在開展過程中存在的問題,并且根據(jù)相關(guān)理論以及實際情況提出針對性的建議和對策,為江西重競技運(yùn)動管理中心舉重運(yùn)動員發(fā)展提供指導(dǎo)與借鑒。2 調(diào)查對象與方法2.1調(diào)查對象本課題將江西省舉重項目作為主體,探索影響其發(fā)展的主要因素,并尋找如何發(fā)展該項體育項目的措施與方法。將其培訓(xùn)、競賽與管理的系統(tǒng)模式作為本文的線索對象,對當(dāng)前形勢及相關(guān)制約因素進(jìn)行分析研究。 從系統(tǒng)宏觀角度對江西省舉重人才進(jìn)行培訓(xùn),為江西省舉重人才培養(yǎng)提出發(fā)展思路和可行對策。2.2調(diào)查方法為了更好地了解影響江西省舉重人才培養(yǎng)的制約因素,對江西省重型體育管理中心的舉重教練實施調(diào)查,通過問卷的形式開展調(diào)
7、查。在相關(guān)專家咨詢的前提下,調(diào)查問卷采用“里氏規(guī)?!钡姆绞皆O(shè)計。 調(diào)查問卷見附錄。調(diào)查問卷通過現(xiàn)場發(fā)放的形式進(jìn)行,并收回問卷,其中總共發(fā)出90份,收回79份,回收率達(dá)到89%。表2.1教練員調(diào)查問卷的發(fā)放與回收情況發(fā)放問卷回收問卷有效問卷回收率有效率90797988%100%3 結(jié)果與分析3.1江西省重競技運(yùn)動管理中心舉重項目的開展現(xiàn)狀3.1.1舉重項目訓(xùn)練體制情況(1)教練隊伍規(guī)模調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),江西省重型體育管理中心優(yōu)秀運(yùn)動隊一,二級教練的舉重教練人數(shù)為8人。其中,有2名本科及以上教練,4名教練員 大專學(xué)歷和2名中學(xué)以下教練。 舉重教練團(tuán)隊中每個教育背景結(jié)構(gòu)的比例如圖3.1所示。圖3.1江西
8、省重競技運(yùn)動管理中心舉重項目教練員文化程度統(tǒng)計從圖3.1中可以看出,目前我國舉重教練通過各種方式進(jìn)行研究,使大學(xué)以上教練員的整體學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)占75。 這一結(jié)果表明,大多數(shù)舉重教練已經(jīng)獲得了大量的科學(xué)與先進(jìn)的培訓(xùn)理論知識與教學(xué)方法。除此之外,更說明了在訓(xùn)練中教練的創(chuàng)新力與研究能力。當(dāng)下教練以掌握科學(xué)的程度隨著舉重項目技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)要求的提升而不斷增強(qiáng)。由此,要想繼續(xù)穩(wěn)定我國舉重的全球重要地位,就必須要求教練的科學(xué)技術(shù)與指導(dǎo)能力的配套進(jìn)步。(2)年齡狀況目前,在江西省重型體育管理中心目前的舉重教練中,有三個不到40歲; 四歲40至55歲; 一個超過55歲。 2013年第十二屆全運(yùn)會后,55歲以上的舉重教練
9、比例降低。 在現(xiàn)階段,中青年教練(35-50歲)是各省市男女舉重隊的主要工作。 與此同時,這些教練是退役運(yùn)動員,他們一直從事優(yōu)秀運(yùn)動隊的專業(yè)訓(xùn)練。 他們在技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用和競爭方面擁有豐富的經(jīng)驗。 舉重教練員的年齡結(jié)構(gòu)比例如圖3.2所示。圖3.2江西省重競技運(yùn)動管理中心舉重項目教練員年齡分布情況(3)場館情況現(xiàn)場設(shè)施,環(huán)境條件和培訓(xùn)單位設(shè)備等硬件是舉重人才培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障之一。 它直接影響到運(yùn)動訓(xùn)練的效果,也從一定的角度反映了一個國家,一個省,一個城市或一個地區(qū)的舉重發(fā)展水平。 在一定程度上,培訓(xùn)環(huán)境的質(zhì)量影響著教練員和運(yùn)動員的積極性,特別是在當(dāng)今轉(zhuǎn)型期的社會中,注重人文關(guān)懷。 場地的反饋可
10、以在下表中找到:表3.1教練員對訓(xùn)練場館、器械設(shè)施、環(huán)境狀況滿意調(diào)查表N占比滿意225%一般337.5不滿意337.5%從上表3.1中,教練員認(rèn)為,湖南舉重基地體育學(xué)校的體育場館和設(shè)備基本可以滿足訓(xùn)練需求,少數(shù)基地的室內(nèi)場地不足。 由于舉重隊使用的設(shè)施和訓(xùn)練設(shè)備主要是通過基地和體育學(xué)校的主管部門購買,資金有限,部分設(shè)備比較簡單,現(xiàn)代設(shè)施少,戶外場地配套少,訓(xùn)練環(huán)境差,缺乏 人文關(guān)懷,不利于成長和學(xué)習(xí)技術(shù)運(yùn)動的年輕運(yùn)動員的成長。3.1.2舉重項目競賽體制的現(xiàn)狀分析現(xiàn)代社會中,隨著人們的綜合水平持續(xù)增強(qiáng),也因其觀眾人數(shù)少,觀賞性差,市場效率差等特點。競技舉重正在逐漸脫離社會群眾,在教育系統(tǒng)和社會組
11、織中尚未取得優(yōu)異的進(jìn)步。當(dāng)下階段,舉重項目僅為體育單位即國家體育總局舉重部列出的中國舉重協(xié)會舉辦實現(xiàn),財務(wù)來源不穩(wěn)定,僅僅只關(guān)注于國家整體發(fā)展。這無疑偏離了國家所要求的多元化競爭體系,更是制約了國家競技舉重賽事的持續(xù)進(jìn)步。當(dāng)下階段,我國的競技舉重項目包括了以下幾類:舉辦年度比賽的個人舉重比賽,如全國舉重錦標(biāo)賽,全國舉重錦標(biāo)賽,全國舉重比賽(13-16歲)和省級舉重比賽。市級自治區(qū)舉重錦標(biāo)賽,主要由中國舉重協(xié)會主辦,省,市體育局承辦;另一項舉重活動是在為期四年的綜合性比賽中以小型賽事的形式舉行,例如全運(yùn)會舉重比賽,全國城市運(yùn)動會舉重比賽(更多青少年)和舉重比賽中的本地省級比賽,規(guī)模方面,此類綜合
12、性比賽的主要參與者是國家體育總局,省級和城市體育局等。江西省重型體育管理中心舉重項目也是國家全面管理下的相關(guān)競賽活動。3.1.3舉重項目管理體制的現(xiàn)狀分析由于舉重比其他體育比賽要少,媒體的關(guān)注點僅在于奧運(yùn)會或亞運(yùn)會等大型賽事,其余的小型比賽并不全身心投入去報道與渲染,導(dǎo)致群眾缺乏關(guān)注舉重項目的媒介,甚至造成誤解,并由此導(dǎo)致舉重項目愈加不被看重,所有行業(yè)和其他社會組織都看不到這個項目的利潤空間,導(dǎo)致他們不愿意在舉重上投入更多的錢。舉重不能適應(yīng)當(dāng)前競技體育管理體制的社會化和市場化趨勢。因此,項目管理和競爭組織只能由政府執(zhí)行。部門分開管理。在這種管理體制下,雖然舉重項目可以在短時間內(nèi)吸收大量資源,以
13、此使得國家可以培養(yǎng)出高素質(zhì)的運(yùn)動員,為國爭光。然而,以往老舊的管理方法與現(xiàn)代管理模式隨著社會的發(fā)展,逐漸顯現(xiàn)出其矛盾與弊端。政府引導(dǎo)的計劃經(jīng)濟(jì)體制及“十大社團(tuán)”的綜合管理體制之間存在一定的差距,無論是資金來源,運(yùn)動員出路,學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的矛盾等。這無疑偏離了競技體育管理體制社會化的總體發(fā)展趨勢,對舉重的長期可持續(xù)發(fā)展非常不利。3.2江西省重競技運(yùn)動管理中心舉重項目的開展制約因素分析3.2.1選拔機(jī)制問題科學(xué)選拔人才是提高成功培養(yǎng)率的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)年輕競技體育人才競爭力和潛力的保證。由于每項運(yùn)動項目客觀上都對參加本次活動的運(yùn)動員有特殊要求,因此根據(jù)這些特殊要求,選擇具有良好天生稟賦和潛力的幼苗進(jìn)行科
14、學(xué)訓(xùn)練,一半的努力將達(dá)到兩倍。科學(xué)的選擇程度決定了選拔的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,直接影響著競技能力的培養(yǎng)和體育人才的潛能。在對湖南省教練員的調(diào)查中,本文發(fā)現(xiàn),目前湖南省各基地教練員的選拔方式主要是基于“經(jīng)驗選擇”。超過90的教練主要測試他們的一般體能和目的,如30米跑,力量推,蹲,800米站立式跳遠(yuǎn),硬拉等。他們忽略了文化材料的選擇和應(yīng)用“科學(xué)選擇”方法,必然會引導(dǎo)他們。結(jié)果,一些具有發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)人才被埋沒,影響了湖南省舉重人才儲備。然而,調(diào)查顯示,一些基地在選擇材料方面仍有各自的特點:例如,除了一般的體能測試外,新華基地還開發(fā)了運(yùn)動員的技術(shù)檔案卡,并詳細(xì)記錄了家庭情況和團(tuán)隊進(jìn)入情況。和退出的情況;
15、多年來體育健身和特殊技術(shù)指標(biāo)清單,如運(yùn)動員的高抓舉,高周轉(zhuǎn),搶奪和挺舉等。多年來運(yùn)動員的形態(tài),功能,生理和生物化學(xué);基地教練直接到他們的城市和縣的中小學(xué)進(jìn)行選擇。目前,湖南省主管部門從未公布過一套相對科學(xué)的選舉舉重運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。因此,迫切需要加強(qiáng)科學(xué)選拔,建立選舉舉重運(yùn)動員參加湖南省業(yè)余訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。3.2.2退役運(yùn)動員就業(yè)難于落實由于互聯(lián)網(wǎng)的大面積覆蓋,電視被逐步取代,報紙等媒體作為新聞信息的主要媒體。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)新聞的快速發(fā)展,群眾非但能看到競技體育賽事的精彩畫面,還可以感受到關(guān)于賽事黑暗和負(fù)面報道,如運(yùn)動員的退役和安置,這引起了社會的廣泛爭論。江西省重型體育管理中心舉重運(yùn)動員的安置難度和再
16、就業(yè)技能不足已成為一定程度上舉重運(yùn)動的同義詞。隨著越來越多的這類負(fù)面報道,這個問題變得越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致中國舉重運(yùn)動員數(shù)量嚴(yán)重萎縮。退休后,運(yùn)動員很難重新安置。從廣義上講,它只能解決運(yùn)動員的入學(xué)問題,但在運(yùn)動生涯結(jié)束后不考慮退出問題。3.3.3教練員的工作積極性欠佳由于我國舉重人才的培訓(xùn)和運(yùn)輸遵循嚴(yán)格而專業(yè)的三級培訓(xùn)體系,未來接受專業(yè)培訓(xùn)的許多運(yùn)動員率先接觸業(yè)余體育學(xué)校或舉重學(xué)校的舉重項目在各個城市。地市級非專業(yè)體育學(xué)校進(jìn)行運(yùn)動員選擇與訓(xùn)練時,與專業(yè)隊伍的聯(lián)系不多,使得不能與其進(jìn)行良好對接。他們只負(fù)責(zé)完成省(市)游戲。在獲得短期成果獎后,由于缺乏對后續(xù)團(tuán)隊成員交付成果的長期獎勵,他們只負(fù)責(zé)完成進(jìn)
17、入省份的前三個專業(yè)團(tuán)隊的任務(wù)。許多基層教練忽視了其他運(yùn)動員的訓(xùn)練。教練缺乏關(guān)注以及一些關(guān)于舉重運(yùn)動員退役的負(fù)面媒體報道導(dǎo)致許多基層舉重幼苗的流失。其中許多應(yīng)該由業(yè)余體育學(xué)校提供給嚴(yán)重脫軌的省市級專業(yè)隊。這使得專業(yè)團(tuán)隊不得不花費大量精力重新選拔人才,最后從省市專業(yè)隊到一線國家隊的球員轉(zhuǎn)移時,選擇的苗木會少一些。3.3.4運(yùn)動員的訓(xùn)練主動性不夠中國的舉重項目主要在山東,遼寧,福建等省進(jìn)行,結(jié)果優(yōu)于其他省份。 在江西省,由于競技舉重起步不早,省內(nèi)不存在專業(yè)的教練,使得省內(nèi)運(yùn)動員不能參加國內(nèi)的競技,其他省份“租借”隊員的現(xiàn)象是: 也很常見。 由于種種原因,近年來一些省市沒有看到人才轉(zhuǎn)移的好處,盡管國家
18、人才培養(yǎng)基地的品牌已被掛起。 從長遠(yuǎn)來看,江西省的該類項目沒有積極的訓(xùn)練環(huán)境,從領(lǐng)導(dǎo)者、教練及運(yùn)動員各方面角度而言,重視程度皆不高,因此沒有人成功開發(fā)省級項目。3.3.5訓(xùn)練場館、設(shè)備陳舊作為中國奧運(yùn)會的戰(zhàn)略優(yōu)勢,舉重項目得到了國家級地方財政和一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的省,市專業(yè)隊伍的支持。但是,這些僅僅是我們能看到的一小部分,省內(nèi)的大部分地域范圍都是舉重項目的起源處。但是,存在嚴(yán)重的資金短缺,長途汽車設(shè)施,訓(xùn)練場地,設(shè)備陳舊和不安全等問題。4 結(jié)論及建議4.1結(jié)論1. 競技舉重項目的培訓(xùn)方式主要采取“三級訓(xùn)練網(wǎng)”,以此實現(xiàn)為專業(yè)運(yùn)動員打下良好的基礎(chǔ),然而參與訓(xùn)練的適齡者規(guī)模正在不斷減小。2舉重項目的
19、競賽體制仍為中心負(fù)責(zé)制,且只有體育系統(tǒng)在辦,該項賽事的管理模式不能適應(yīng)社會的發(fā)展速度,制約了該賽事的進(jìn)步。3. 由于社會的持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展,獨生子女規(guī)模不斷增多、大學(xué)錄取率的提升等,各種社會因素的影響下導(dǎo)致舉重項目的不受重視,嚴(yán)重程度下還會對其造成誤解,這些都制約著舉重項目的不斷進(jìn)步。4.2建議1.對基層教練加強(qiáng)崗位培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)交流培訓(xùn),從全國各地選拔種子選手到國家舉重隊訓(xùn)練地點進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),為其未來發(fā)展確立目標(biāo),開闊其眼界;與此同時,加快速度制訂青少年舉重運(yùn)動項目的培訓(xùn)大綱,以科學(xué)合理的方式選拔人才、培養(yǎng)人才。2.設(shè)立規(guī)范制度以保證基層教員及團(tuán)隊利益,在獎勵制度方面,弱化隊員的短期成績獎勵,同
20、時強(qiáng)化輸送優(yōu)秀人才的長期獎勵。統(tǒng)一基層到一線全過程的培訓(xùn)目標(biāo),實現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的最終目的。3.在未來相關(guān)輿論報道中加大對高水平舉重比賽的播報比例,并結(jié)合專業(yè)解說為群眾認(rèn)識舉重提供直接便捷的途徑。對舉重運(yùn)動“勇于拼搏,超越自我”的比賽精神進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。及時更正群眾對舉重運(yùn)動的認(rèn)識誤區(qū)。對舉重的比賽規(guī)則進(jìn)行簡化并結(jié)合健身、健美比賽進(jìn)行推廣,增加群眾對舉重的認(rèn)可度。4.一方面促進(jìn)舉重運(yùn)動的市場化,另一方面加大力度推動舉重運(yùn)動在學(xué)校的開設(shè),結(jié)合傳統(tǒng)的三級訓(xùn)練學(xué)校與普通學(xué)校,制訂相應(yīng)政策為青少年舉重運(yùn)動員提供學(xué)業(yè)保障。以此進(jìn)一步實現(xiàn)教育系統(tǒng)與舉重競賽的聯(lián)動,例如可通過設(shè)立大學(xué)生或中學(xué)生舉重競賽提高該運(yùn)動的影
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