




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、先秦諸子選讀之論語選讀第六課有教無類鄒城市兗礦第一中學(xué) 劉永芳2012年11月29日 1、子曰:“有教無類。” 【注釋】教,教育;類,類別;名詞。 【譯文】孔子說:“人人我都教育,沒有區(qū)別。” 2、子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。” 【譯文】孔子說:“具有中等以上才智的人,可以給他講授高深的學(xué)問,在中等水平以下的人,不可以給他講高深的學(xué)問?!?3、子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之!” 公西華曰:“由也問聞斯行諸,子曰:有父兄在;求也問聞斯行諸,子曰:聞斯行之。赤也惑,敢問?!弊釉唬骸扒笠餐?,故進之;由也兼人
2、,故退之?!薄咀⑨尅克梗痹~,就;諸,之乎;其,表反問。也,句中語氣詞;“進之”“退之”使動用法?!咀g文】子路問道:“聽到就去做嗎?”孔子回答說:“有老父長兄健在,怎么能聽到就去做呢?”冉有問道:“聽到就去做嗎?”孔子回答:“聽到就去做!”公西華說:“仲由問聽到了就去實踐它嗎,您說有父兄活著;冉求問聽到了就去實踐它嗎,您說聽到就去實踐它。我有點糊涂,斗膽問問?!笨鬃诱f:“冉求平時做事退縮,所以我要推他一把;子路本事太大(容易冒失),所以我要讓他退一步想想?!?4、子張問曰:“令尹子文三仕為令尹,無喜色;三已之,無慍色。舊令尹之政,必以告新令尹。何如?”子曰:“忠矣?!痹唬骸叭室雍??”曰:“未知
3、。焉得仁?” 【注釋】舊,過往、過往;以告,應(yīng)為“以之告” 【譯文】子張問道:“令尹子文三次當(dāng)令尹這個官,沒有高興的臉色;三次罷免了他,也沒有生氣的樣子。先前任令尹時的政事,一定把它告訴繼任的令尹。他怎么了?”孔子說:“(他)算得上忠了?!弊訌堈f:“(那)算得上仁嗎?”孔子答:“不曉得。哪里算得上仁呢?” “崔子弒齊君,陳文子有馬十乘,棄而違之。至于他邦,則曰:猶吾大夫崔子也。違之。之一邦,則又曰:猶吾大夫崔子也。違之。何如?”子曰:“清矣?!痹唬骸叭室雍酰俊弊釉唬骸拔粗?。焉得仁?” 【注釋】至于,去到;之,到;焉,哪里?!咀g文】(子張問)“崔子殺了齊國的國君,大夫陳文子有馬四十匹,卻拋下離開
4、齊國。到另一個國家,就說:這里的大夫就像我們齊國的大夫崔子一樣啊。于是離開這個國家。到了另一個國家,就又說:這里的大夫就像我們齊國的大夫崔子一樣啊。于是又離開這個國家。(您認(rèn)為他)怎么樣???”孔子說:“算得上清白了。”子張問:“算得上仁嗎?”孔子說:“不曉得。哪里算得上仁呢?” 5、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!薄咀⑨尅糠?,類推。整句話省略了主語?!咀g文】孔子說:“若非弟子努力想弄明白某個問題卻又弄不明白,就不去開導(dǎo)他,若非弟子想表達某種意思卻又表達不出來,就不去啟發(fā)他。舉一個墻角作例子給弟子講清楚,而弟子不能觸類旁通推知另外三個墻角的情況,就不再去教他。” 6、子
5、曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)?!薄咀⑨尅繃L,曾經(jīng);以,來,用來?!咀g文】孔子說:“我曾經(jīng)整日不吃,整夜不睡來思考,沒有益處,還不如去學(xué)習(xí)?!?7、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄咀⑨尅控瑁好曰?、糊涂。殆;疑惑、危險。 【譯文】孔子說:“只讀書學(xué)習(xí),而不思考問題,就會罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會疑惑而不能肯定?!?8、子曰:“回也非助我者也,于吾言無所不說?!薄咀g文】孔子說:“顏回不是對我有幫助的人,他對我說的話沒有不心悅誠服的?!?9、子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也;未若貧而樂,富而好禮者也?!弊迂曉唬骸霸娫疲喝缜腥绱?,如琢如磨。
6、其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言詩已矣,告諸往知來者?!薄咀g文】子貢說:貧窮時不諂媚,富有時也不驕縱,這種表現(xiàn)如何?孔子說:還可以,可是比起能做到貧窮而仍能長保其樂,富有而能崇尚禮儀的人,就還差一點了。子貢說:詩經(jīng)上說處理骨角玉石時,要不斷地切磋琢磨,精益求精,是否正是老師現(xiàn)在的意思呢?孔子說:賜??!現(xiàn)在已經(jīng)可以和你一齊討論詩經(jīng)了,因為告訴你一件事,你就可以推悟出另外一件相關(guān)的事來。 10、子夏問曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。何謂也?”子曰:“繪事后素。”曰:“禮后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言詩已矣?!薄咀⑨尅?、巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮:前兩句見詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)碩人篇。倩,音,笑得好看。兮,語助詞,相當(dāng)于“啊”。盼:眼睛黑白分明。絢,有文采。2、繪事后素:繪,畫。素,白底。3、起予者商也:起,啟發(fā)。予,我,孔子自指。商,子夏名商?!咀g文】子夏問孔子:“笑得真好看啊,美麗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租充氣皮艇合同范本
- 幾人共同購房合同范本
- 電纜外貿(mào)合同范本
- 包裝合同范本8篇
- 公司合同范本梳理審核
- 倉庫流轉(zhuǎn)合同范本
- 單位集資建房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 勞防用品采購合同范本
- 出售立軸制砂機合同范本
- 出售玻璃蓋板合同范本
- 新時代勞動教育教程(高校勞動教育課程)全套教學(xué)課件
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- 《中國痤瘡治療指南》課件
- 《休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)管理》課件-第三章 休閑農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)管理
- St完整版本.-Mary's-醫(yī)院睡眠問卷
- 《化妝品穩(wěn)定性試驗規(guī)范》
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第四章 腦血管疾病患者的社區(qū)康復(fù)實踐
- 生活化教學(xué)在小學(xué)道德與法治課堂實踐 論文
- 教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)
- 幼兒園大班科學(xué)課件:《植物的生長》
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論