2021-2022學(xué)年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控試卷【含答案】

1、請(qǐng)不要在裝訂線(xiàn)內(nèi)答題外裝訂線(xiàn)內(nèi)裝訂線(xiàn)內(nèi)裝訂線(xiàn)學(xué)校:_考號(hào)：_外裝訂線(xiàn)試卷第 =page 4 4頁(yè)，共 =sectionpages 4 4頁(yè)試卷第 =page 3 3頁(yè)，共 =sectionpages 4 4頁(yè)2021-2022學(xué)年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)控試卷題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1與36060的商相等的是（）。A3606B360060C36006002不能用一副三角尺拼出來(lái)的是（）的角。A50B180C753在墻上固定一根木條，至少需要（）枚鐵釘。A1B2C34如果把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)

2、折兩次后展開(kāi)，兩條折痕（）。A互相平行B互相垂直C可能互相平行，可能互相垂直5李大伯家養(yǎng)了80只母雞，本月110日收獲雞蛋的個(gè)數(shù)如下表：日期12345678910數(shù)量/個(gè)63727875776974767066按照15日收獲雞蛋個(gè)數(shù)的平均數(shù)計(jì)算，李大伯家一個(gè)月（30天）能收獲雞蛋（）個(gè)。A2160B2190C2400評(píng)卷人得分二、填空題6在括號(hào)里填上合適的單位。一瓶酒精有250( )，一個(gè)熱水器能盛水100( )，一瓶可樂(lè)約有2( )。7在括號(hào)里填上“”“”或“”。999毫升( )1升336712( )（3367）1212升( )1200毫升480（32）( )48032896418的商是(

3、)位數(shù)，試商時(shí)可以把18看作( )來(lái)試商，這時(shí)初商會(huì)偏( )97129，要使商是一位數(shù)，里最大能填( )；要使商是兩位數(shù)，里最小能填( )。10學(xué)校旁的交通信號(hào)燈按“紅、黃、綠、紅、黃、綠”的順序閃爍，第26次閃爍時(shí)是( )色。11選擇“前面”、“右面”或“上面”填空。( )( )( )12袋中有大小一樣的5個(gè)白球和2個(gè)紅球，任意摸一個(gè)球，可能會(huì)摸到( )球，也可能會(huì)摸到( )球，摸出( )球的可能性大。13將523814，1430420，4201235合并成一個(gè)綜合算式是( )。14時(shí)鐘3時(shí)整，分針和時(shí)針組成的角是( )度；5時(shí)整，分針和時(shí)針組成的角是( )角。15如圖：已知150，則2(

4、)，3( )評(píng)卷人得分三、判斷題16寧寧畫(huà)了一條5cm的射線(xiàn)。( )17三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，商不是兩位數(shù)就是一位數(shù)。( )18云陽(yáng)小學(xué)的老師平均年齡是31歲，張老師今年50歲，他不可能是這個(gè)學(xué)校的老師。( )19從一點(diǎn)到已知直線(xiàn)的所有連線(xiàn)中，與已知直線(xiàn)垂直的線(xiàn)段只有1條。( )20一個(gè)正方體，拋向空中，落地后，每個(gè)面朝上的可能性都是相同的。_。評(píng)卷人得分四、口算和估算21直接寫(xiě)出得數(shù)。804052080400503090644407703507050040評(píng)卷人得分五、豎式計(jì)算22豎式計(jì)算，帶的驗(yàn)算。62733204288904068557評(píng)卷人得分六、脫式計(jì)算23脫式計(jì)算。2536217311

5、534443717（9321834）167566（213199）評(píng)卷人得分七、作圖題24用量角器分別畫(huà)出75和110的角。25經(jīng)過(guò)點(diǎn)A畫(huà)出已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。26經(jīng)過(guò)點(diǎn)B畫(huà)出已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)。評(píng)卷人得分八、解答題27學(xué)校有240名同學(xué)參加團(tuán)體操表演，平均分成12個(gè)方陣，每個(gè)方陣排成4行，每行有多少人？28小杰看一本科普書(shū)，每天看24頁(yè)，15天可以看完，如果每天看30頁(yè)，幾天可以看完？29爸爸帶萱萱去滑雪，他們先乘纜車(chē)上山用了5分鐘，纜車(chē)每分鐘行180米；接著他們?cè)倩┫律剑糠昼娀?0米，用了18分鐘。他們滑雪比乘纜車(chē)多行多少米？30四、五年級(jí)植樹(shù)情況如下表：共植233棵四年級(jí)4個(gè)班每班植27棵

6、五年級(jí)5個(gè)班每班植？棵五年級(jí)平均每班植多少棵？31下表是青青家去年四個(gè)季度的用水量。第一季度第二季度第三季度第四季度12噸15噸22噸19噸（1）根據(jù)青青家去年的用水量完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。青青家用水情況統(tǒng)計(jì)圖（2）去年青青家平均每個(gè)季度用水多少?lài)?？答案?= page 12 12頁(yè)，共 = sectionpages 12 12頁(yè)答案第 = page 11 11頁(yè)，共 = sectionpages 12 12頁(yè)答案：1C【分析】商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），商不變?！驹斀狻緼被除數(shù)沒(méi)變，60106，除數(shù)改變了，則商也改變了；B360103600，被除數(shù)改變了，除數(shù)沒(méi)變，

7、則商也改變了；C360103600，6010600，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10，則商不變。故C熟練掌握商的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。2A【分析】一副三角板有兩個(gè)三角尺，一個(gè)三角尺的三個(gè)角的度數(shù)分別為：90、45、45，另一個(gè)三角尺的三個(gè)角的度數(shù)分別為：90、30、60；只要其中的兩個(gè)角相加或者相減后能得出的角都可以用一副三角尺拼出，據(jù)此解答。【詳解】A不能用一副三角尺拼出50的角；B9090180，能用一副三角尺拼出180的角；C453075，能用一副三角尺拼出75的角。故A此題考查的是用三角尺拼角，熟記兩個(gè)三角尺每個(gè)角的度數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。3B【分析】根據(jù)直線(xiàn)的公理：兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)，即可解答

8、本題。【詳解】因兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)，故固定一根木條，至少需要2枚鐵釘；故選：B能從固定木條問(wèn)題中想到直線(xiàn)的公理是解答本題的關(guān)鍵。4C【分析】如果兩次都朝一個(gè)方向折疊，折痕互相平行；如果兩次都朝兩個(gè)方向折疊即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直，據(jù)此解答?！驹斀狻慨?dāng)長(zhǎng)方形紙以這樣的方式折疊，如圖：展開(kāi)后如圖：，虛線(xiàn)為折痕，則折痕互相平行；當(dāng)長(zhǎng)方形紙以這樣的方式折疊，如圖：展開(kāi)后如圖：，虛線(xiàn)為折痕，則折痕互相垂直。故C考查了簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題，本題最好的解決辦法是找一張紙親自動(dòng)手操作一下，問(wèn)題就能迎刃而解。5B【分析】用15日收獲雞蛋的個(gè)數(shù)之和除以5，求出15日收獲雞蛋個(gè)數(shù)的平均數(shù)；再乘30，據(jù)此解

9、答即可。【詳解】（6372787577）5365573（個(gè)）73302190（個(gè)）故B本題考查了學(xué)生對(duì)平均數(shù)的求法的掌握與運(yùn)用。6 毫升#mL 升#L 升#L【分析】根據(jù)對(duì)常用體積（容積）1毫升、1升實(shí)際有多少的認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際即可選擇合適的體積（容積）單位?！驹斀狻坑煞治隹芍阂黄烤凭?50毫升；一個(gè)熱水器能盛水100升；一瓶可樂(lè)約有2升。此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。7 【分析】毫升與升之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將1升換算成毫升，再和999毫升比較大??；根據(jù)整數(shù)四則混合計(jì)算分別求出左邊算式的結(jié)果和右邊算式的結(jié)果，再進(jìn)行比較大??；

10、毫升與升之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將12升換算成毫升，再和1200毫升比較大??；除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以?xún)蓚€(gè)數(shù)，可以除以后兩個(gè)數(shù)的乘積，也可以先除以第二個(gè)數(shù)，再除以第一個(gè)數(shù)，商不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?升1000毫升，999毫升1000毫升，則999毫升1升33671233804837（3367）12100121200837小于1200，所以336712（3367）1212升12000毫升，12000毫升1200毫升，則12升1200毫升48032480（32）480680所以480（32）48032容積單位換算時(shí)，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。8 兩 20 小略9 2 3

11、【分析】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，要使商是一位數(shù)，那么被除數(shù)百位、十位上的數(shù)合起來(lái)要小于除數(shù)；要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)百位、十位上的數(shù)合起來(lái)要等于或大于除數(shù)；依此填空。【詳解】要使商是一位數(shù)，即729，里最大填2；要使商是兩位數(shù)，即729，里最小填3。熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的除法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。10黃【分析】紅、黃、綠這樣的3個(gè)信號(hào)燈看成一組，用26除以3，求出商和余數(shù)，余數(shù)是幾，就是這一組的第幾個(gè)信號(hào)燈，沒(méi)有余數(shù)就是這一組的最后一個(gè)信號(hào)燈，由此求解?！驹斀狻?6382則第26次閃爍時(shí)是黃色。此題主要考查了圖形的間隔排列規(guī)律問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是判斷出第26次閃爍是第幾組循環(huán)的第幾個(gè)信號(hào)燈。1

12、1 上面 前面 右面【分析】從前面看圖形，看到上下兩排，上面一排有1個(gè)正方形，下面一排有3個(gè)正方形，右齊；從右面看圖形，看到上下兩排，上面一排有1個(gè)正方形，下面一排有2個(gè)正方形，右齊；從上面看圖形，看到上下兩排，上面一排有3個(gè)正方形，下面一排有1個(gè)正方形，中間對(duì)齊?！驹斀狻可厦媲懊嬗颐姹绢}考查了從不同的方向觀察物體，培養(yǎng)了學(xué)生空間想象力和抽象思維力。12 白 紅 白【分析】袋子里有紅球和白球，每次任意摸一個(gè)球，可能是紅球，也可能是白球；哪種顏色的球的數(shù)量多，摸到哪種顏色的球的可能性就大，反之可能性就小?！驹斀狻看杏写笮∫粯拥?個(gè)白球和2個(gè)紅球，任意摸一個(gè)球，可能會(huì)摸到白球，也可能會(huì)摸到紅球；

13、52，摸出白球的可能性大。本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性的大小知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。13（5238）301235【分析】根據(jù)題意，最后的結(jié)果是由4201235得來(lái)的，420是由1430得來(lái)的，而14是由5238得來(lái)的；要想先算減法，必須給減法算式加上小括號(hào)，再算乘法，最后算除法?！驹斀狻繉?23814，1430420，4201235合并成一個(gè)綜合算式是（5238）301235。本題考查了利用分式及四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序列出綜合算式，掌握運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵。14 90 鈍【分析】鐘面1大格是30度，當(dāng)時(shí)針和分針之間較小的夾角有3大格時(shí)，30390（度），此時(shí)是個(gè)直角；當(dāng)時(shí)針和分針之間較小的夾角小于3

14、大格時(shí)，此時(shí)是個(gè)銳角；當(dāng)時(shí)針和分針之間較小的夾角大于3大格，小于6大格時(shí)（630180度），此時(shí)是個(gè)鈍角?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：時(shí)鐘3時(shí)整，時(shí)針指向3，分針指向12，時(shí)針和分針之間較小的夾角有3大格，分針和時(shí)針組成的角是90度；5時(shí)整，時(shí)針指向5，分針指向12，時(shí)針和分針之間較小的夾角有5大格，分針和時(shí)針組成的角是鈍角。解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)角的概念和分類(lèi)進(jìn)行解答。15 40 40【分析】根據(jù)題意可知，1290，因此2的度數(shù)等于90減去50即可；1903180，因此用180減去1的度數(shù)后，再減90，就是3的度數(shù)?！驹斀狻?：905040；3：18050130，1309040此題考查的是對(duì)平角

15、、直角的認(rèn)識(shí)，熟記直角與平角的度數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。16【分析】直線(xiàn)上任意兩點(diǎn)之間的一段叫做線(xiàn)段；把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，得到一條射線(xiàn)；把線(xiàn)段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)，得到一條直線(xiàn)；線(xiàn)段的長(zhǎng)度是有限的，直線(xiàn)和射線(xiàn)的長(zhǎng)度都是無(wú)限的；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，直線(xiàn)和射線(xiàn)是無(wú)限長(zhǎng)，線(xiàn)段是有限長(zhǎng)，寧寧應(yīng)該是畫(huà)了一條5cm的線(xiàn)段，原說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題主要考查學(xué)生對(duì)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的定義和特征的掌握。17【分析】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是一位數(shù)；如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】例如16565的商是一位數(shù)，76565的商是兩位數(shù)。則三位數(shù)除

16、以?xún)晌粩?shù)，商不是兩位數(shù)就是一位數(shù)。故本題主要考查三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的試商，需熟練掌握。18【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，云陽(yáng)小學(xué)的老師平均年齡是31歲，則張老師的年齡可能大于31歲，可能小于31歲，也可能等于31歲?！驹斀狻吭脐?yáng)小學(xué)的老師平均年齡是31歲，張老師今年50歲了，他可能是這個(gè)學(xué)校的老師。故此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。19【分析】從一點(diǎn)到已知直線(xiàn)的所有連線(xiàn)中，有很多連線(xiàn)，只有一條是垂直的。【詳解】從直線(xiàn)外一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)，只能作一條。

17、故考查學(xué)生對(duì)垂線(xiàn)的理解。20【分析】因?yàn)槭钦襟w，根據(jù)正方體的特征即可判斷?！驹斀狻恳粋€(gè)正方體有6個(gè)面，這6個(gè)面都是一樣的，拋向空中，落地后，每個(gè)面都有朝上的可能性，所以說(shuō)每個(gè)面朝上的可能性是相同的。故對(duì)于這類(lèi)題目，判斷這種說(shuō)法是否正確，結(jié)合題意進(jìn)行分析，看正方體的每個(gè)面朝上的機(jī)會(huì)是否是均等的，只要是均等的，可能性就是相同的，反之，則不同，據(jù)此判斷即可。212；440；8；270016；810；5；20000【詳解】略2219；78；2210；121【分析】三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)，從被除數(shù)的最高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商，

18、求出每一位的商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；驗(yàn)算方法：商除數(shù)余數(shù)被除數(shù)?！驹斀狻?273319204287889040221068557121驗(yàn)算：驗(yàn)算：23907；14820；9【分析】計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算時(shí)，同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左往右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除法，再算加減法；有小括號(hào)和中括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的；據(jù)此解答?！驹斀狻?5362173190079071534443717153121716517148（9321834）16（932612）1632016207566（213199）75661475684924見(jiàn)詳解【分析】先畫(huà)一條射線(xiàn)，把量角器的中心點(diǎn)與這條射線(xiàn)的端點(diǎn)重合，零

19、刻度線(xiàn)與這條射線(xiàn)重合，找到75角的位置，畫(huà)出角的另一邊即可，再按照同樣的方法畫(huà)出110的角?！驹斀狻坑昧拷瞧鳟?huà)角注意起始位置，以及畫(huà)角時(shí)2個(gè)重合。25見(jiàn)詳解【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)重合；（2）沿著直線(xiàn)移動(dòng)三角板，使得三角尺的另一個(gè)直角邊與點(diǎn)A相交；（3）沿著另一條直角邊畫(huà)出直線(xiàn)與已知直線(xiàn)相交，即可得到垂線(xiàn)?！驹斀狻啃枰柚前宓闹苯沁厑?lái)作圖，保證垂直。26見(jiàn)詳解【分析】把三角尺的一邊與已知直線(xiàn)重合，再把直尺靠緊三角尺的另一邊，沿直尺移動(dòng)三角尺，使三角尺原來(lái)和已知直線(xiàn)重合的那條邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，然后畫(huà)一條直線(xiàn)即可。【詳解】此題考查了畫(huà)平行線(xiàn)的方法。過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)可作一條與已知直線(xiàn)平行的直線(xiàn)。規(guī)范畫(huà)圖是解題的關(guān)鍵。275人【分析】根據(jù)題意，要求每行有多少人，先求出12個(gè)方陣共有多少行，再用總?cè)藬?shù)除以12個(gè)方陣的總行數(shù)，就是每行的人數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】240（124）240485（人）答：每行有5人。