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1、寧波市2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試沖刺演練語(yǔ)文一、單項(xiàng)選擇題.以下詞語(yǔ)中,每對(duì)劃線(xiàn)字的讀音都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.詰問(wèn)/張目結(jié)舌 B.模樣/模棱兩可 C.幌子/恍然大悟 D.公化/前任后繼 哺育/相輔相成 胸遂/忍俊不禁 品行/行將就木 疲倦/開(kāi)卷有益.以下詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.驛路誨人不倦B.帷幕大庭廣眾C.蛾眉豐功偉績(jī)D.殉職言不及義A.驛路誨人不倦B.帷幕大庭廣眾C.蛾眉豐功偉績(jī)D.殉職言不及義筵席格物至知 睥睨自暴自棄 賦閑形消骨立 狂瀾鳩占雀巢.以下句子中,劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.廣州的北京路早已成為觀(guān)光勝地,在步行街街頭停留,總是可 以看到絡(luò)繹不絕

2、的游人。B.登上白云山的山頂,可以觀(guān)賞到夏日羊城五光十色、浮光掠影 的美麗夜景,令人難忘。C.讓人民群眾過(guò)上好日子、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是新一代中國(guó)共產(chǎn)黨 人不言而喻的崇高理想。D.整個(gè)工程隊(duì)蚯求疵的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),是這項(xiàng)跨海大 橋建筑工程最好的保障。.以下句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()風(fēng)格一一蕭瑟枯寂、雪色寒山相抗衡。作為代表皇家氣質(zhì)且是皇 帝本人親自指點(diǎn)的作品,千里江山圖的繪制無(wú)疑是不惜本錢(qián) 的。這幅畫(huà)所用的絹價(jià)值不菲,而青綠顏料更是十分昂貴。這也 是為什么設(shè)色山水的誕生早于水墨山水,但唐代后期逐漸讓位于 后者的原因。(整理自黃金生(千里江山圖)徽宗師徒的“夢(mèng)里江山,有刪改)材料四:北

3、宋自真宗開(kāi)始,諸帝就一直醉心于江南山水。千里江山圖 作于政和三年(1113),政和七年(1117)徽宗開(kāi)始開(kāi)工修建艮 岳,以?xún)A城傾國(guó)之力,花費(fèi)6年的光陰,讓平洼的開(kāi)封城東北角 憑空增添一座大型皇家御園。艮岳初名“鳳凰山,興建之初就體 現(xiàn)了一種明顯的江南趣味。千皇江山圖局部,作者所描繪的景物是以南方清麗秀河的山水為主體,但在表現(xiàn)方法上還帶有北方山水的特征.(整理自黃金生千里江山圖)徽宗師徒的“夢(mèng)里江山,有刪改)(1)小青對(duì)自己提供的材料進(jìn)行了整理,以下整理記錄與材料 明顯不符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()試卷第10頁(yè),總29頁(yè)A徽宗在清明上河圖和千里江山圖兩幅畫(huà)作中,更欣賞 后者的藝術(shù)價(jià)值,因其表現(xiàn)出宮廷的

4、審美意識(shí)。B.北宋不少皇帝醉心于江南山水,徽宗更是不惜以?xún)A國(guó)傾城之力、 費(fèi)時(shí)6年將夢(mèng)里的江山復(fù)制到皇家的御園。C一般山水畫(huà)著力描繪山水,而千里江山圖雖以山石為主體, 但充滿(mǎn)生活氣息,記錄了人們的生活百態(tài)。D.千里江山圖的內(nèi)容源自于王希孟本人的現(xiàn)實(shí)感受,匯集了 我國(guó)南方的各種景物,但也有北方山水的特征。(2)以下對(duì)千里江山圖特點(diǎn)的理解,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.千里江山圖著力表現(xiàn)山川河流的宏偉壯闊,但是更傾向于 表現(xiàn)生活中豐富的細(xì)節(jié)。B.千里江山圖畫(huà)面以礦物顏料為主,色彩透亮,很好地表現(xiàn) 出皇家御園的金碧輝煌。C.千里江山圖以人民為中心展開(kāi)敘事,展現(xiàn)了“河山大好、 一望無(wú)際”的宏偉氣勢(shì)。D.千

5、里江山圖使用青綠設(shè)色的繪畫(huà)表達(dá)方式,滿(mǎn)卷大自然本 真顏色,更顯清麗靈秀。(3)小青對(duì)舞蹈只此青綠受歡迎的原因進(jìn)行了分析,你認(rèn) 為不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.它活化了北宋名畫(huà)千里江山圖的絕美意境,展現(xiàn)出“靜雅” 的獨(dú)特之美。B.它將原畫(huà)作詩(shī)意化、舞蹈化的創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)了舞蹈詩(shī)劇與圖畫(huà)的 “藝術(shù)通感”。C.觀(guān)眾審美層次不斷提升,對(duì)富麗華貴的皇家宮廷審美體系和意 識(shí)有濃厚興趣。D.舞者們青綠色的服飾,用一種不一樣的表現(xiàn)方式讓觀(guān)眾感受到 青綠設(shè)色之美。(4)借助小青提供的材料,請(qǐng)你給想了解千里江山圖的同 學(xué)一些建議,說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)從哪些方面著手去研究。朋友是票友(劉懷遠(yuǎn))民國(guó)年間,在我們這一帶,筱梅芳算是名人,

6、筱梅芳有四十歲了吧,面白無(wú)須,愛(ài)唱貴妃醉酒,傳說(shuō)神似 一位名角。不過(guò)這里離著京城有兩千多里,誰(shuí)也沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)親耳 聽(tīng)過(guò)名角的戲,那這所謂的神似,無(wú)非是人們的臆想,或者直接 是本人傳播出去的。小地方有小地方的好處,大家都說(shuō)好的,那 肯定就是好了。涂大材愿意結(jié)交人,尤其愿意結(jié)交名人,有學(xué)問(wèn)的朱夫子被說(shuō)成 是他朋友,畫(huà)畫(huà)兒的張刷子被說(shuō)成是他朋友,自打和筱梅芳見(jiàn)過(guò) 兩面,也會(huì)在人前說(shuō):“唱戲的筱梅芳是我朋友!不知道筱梅芳的職業(yè)是什么,只知道他跟幾個(gè)興趣相投的人每隔 半月聚到漢江邊一次,在一段寬闊地咿咿呀呀地唱半天。涂大材 就是順著百靈鳥(niǎo)般婉轉(zhuǎn)的戲文找去,結(jié)識(shí)了他們。以后每次聚會(huì), 涂大材都興沖沖地跑去,

7、跟著忙前忙后。涂大材既不會(huì)唱也不會(huì) 演,更不想學(xué),說(shuō)不為別的,就圖聽(tīng)筱梅芳的一句“海島冰輪初 轉(zhuǎn)騰!過(guò)了霜降,天就冷了,江風(fēng)把臉吹得發(fā)青。涂大材見(jiàn)衣服薄弱的試卷第12頁(yè),總29頁(yè)人有些瑟縮,就說(shuō):“大家到我魚(yú)館唱吧,上午也沒(méi)生意。涂大材是“涂家蒯魚(yú)館的老板,大家就去了。涂大材讓管事的小崔泡來(lái)一壺白茶,茶香氤氯中,暖意融融中, 大伙兒很是愜意地唱到了中午。涂大材把大家留下來(lái),安排到最 好的包間,提來(lái)老酒,上了紅燒鰥魚(yú)、沔陽(yáng)三蒸、珍珠圓子等硬 萊,最后上了一大盆蒯魚(yú)湯,這里的招牌菜。筱梅芳舀了一勺濃 稠的白湯,輕輕吹了,含在口里,再緩緩咽下去,感覺(jué)口、舌、 喉嚨都融化在湯的鮮美里。轉(zhuǎn)眼就到了票友們

8、的第二次聚會(huì),大家來(lái)魚(yú)館又唱了一上午,正 遲疑著走不走,涂大材豪爽地再次把大家推進(jìn)了包間。艇I魚(yú)湯上 桌時(shí),筱梅芳建議:咱們改成十天一聚怎樣? 下一次,大家再唱完,沒(méi)看見(jiàn)涂大材的身影,筱梅芳還是帶著著 大家走進(jìn)了包間,隨后招呼小崔:“可以上菜了!那您點(diǎn)菜吧!“就按每次涂老板招待我們的吧,SH魚(yú)湯一定要有!吃飽喝足,一行人就散了。等涂大材回來(lái),小崔說(shuō):那幫唱戲的吃完沒(méi)付錢(qián)就走了。涂大材說(shuō):“算我請(qǐng)客吧,也不是每天都來(lái)。每次來(lái),票友們?cè)诎g里邊吃邊說(shuō)邊笑,外面小崔急得直搓手。 魚(yú)館的生意好,客人多得安排不下,有的一張桌子已經(jīng)招待了兩 撥客人,而包間里這幫白吃的爺們,還嘰嘰喳喳地沒(méi)完沒(méi)了。小崔實(shí)在忍

9、不住了,就跟涂大材說(shuō):“東家,這白吃白喝的到什么時(shí)候是個(gè)頭??? 涂大材微微嘆口氣:“我總不能拉下臉來(lái)把人趕走吧? 小崔說(shuō):“既然是當(dāng)朋友來(lái)的,也得為您著想啊,可涂大材擺擺手:慢慢來(lái)吧。小崔說(shuō):請(qǐng)神容易送神難,我看您怎么送神吧!下次再來(lái),票友們唱完了照例要去包間。涂大材滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō): “這些天我店里的生意興隆,全仰仗各位朋友來(lái)捧場(chǎng),很多客人 就為白聽(tīng)?wèi)虿艁?lái)這里就餐,所以,我想請(qǐng)大家就在大廳落座,邊 吃邊唱上幾段,讓各位食客多些雅興。我呢,也給各位一點(diǎn)辛苦 費(fèi)。好啊好啊。大家在靠大廳北墻的一張桌子前坐下,邊吃,邊一 人一段地唱起來(lái)。完事,涂大材給每人發(fā)了兩塊銀元。兩塊銀元 可以買(mǎi)10斤豬肉了,大家

10、很高興。筱梅芳提議:從十天一聚改成五天一聚! 大家拍手稱(chēng)好。如此唱了三次,這天唱完,是小崔提著錢(qián)袋子過(guò)來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亟o 大伙兒發(fā)錢(qián)。筱梅芳說(shuō):搞錯(cuò)了吧?喊你老板來(lái)! 小崔說(shuō):東 家有事去了,走時(shí)吩咐我每人發(fā)兩個(gè)的?!鞍l(fā)兩個(gè)不錯(cuò),是銀元, 不是銅板呀。我一跑堂的,手上只有銅板?!耙粋€(gè)銅板只買(mǎi)兩 份報(bào)紙,你是在打發(fā)叫花子嗎? 筱梅芳把銅板往桌上一扔。眾 人也跟著把銅板叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貋G在桌子上。大家腆著肚子,氣呼呼地出了魚(yú)館。有人嗔怪著這個(gè)沒(méi)數(shù)的伙計(jì)。 筱梅芳說(shuō):“不管怪誰(shuí),這是他涂大材的店,也不必和涂大材說(shuō)試卷第14頁(yè),總29頁(yè) 什么,咱今后不來(lái)唱了,想來(lái)白聽(tīng)?wèi)虻目腿艘簧?,魚(yú)館的生意就 差,涂大材就自然

11、明白錯(cuò)在哪里,到時(shí)候會(huì)像請(qǐng)祖宗牌位似的恭 請(qǐng)?jiān)蹅兓貋?lái)。票友們紛紛贊同。時(shí)間一天天過(guò)去,涂大材讓大家失望了,既沒(méi)來(lái)抱歉,也沒(méi)來(lái)邀 請(qǐng)。大家再聚,只有去江邊。寒冬的江風(fēng)料峭,沒(méi)唱幾句,大家 都沒(méi)了興致,各自回家。原來(lái)涂大材是個(gè)粗心的人呢,這么長(zhǎng)時(shí)間他竟然沒(méi)有意識(shí)到什么, 該給他提個(gè)醒呢。于是,下次聚會(huì)結(jié)束后,大家就很有聲勢(shì)地從 正午的涂家舸魚(yú)館前經(jīng)過(guò)。掛著“涂家舸魚(yú)湯金字招牌門(mén)前,一 撥一撥的客人像魚(yú)一樣向里面游動(dòng),涂大材在門(mén)前朗聲招呼著進(jìn) 店的每一個(gè)人。筱梅芳提了提嗓子,邊走邊唱:海島冰輪初轉(zhuǎn) 騰,見(jiàn)玉兔,玉兔又早東升高亢柔美的戲文像飛出去的一只大鳥(niǎo),撲扇著翅膀在空中盤(pán)旋回 繞,這可是涂大材最喜

12、歡聽(tīng)的那兩句啊。那一刻,大家都看到涂 大材呆住了,像今人常說(shuō)的被按了暫停鍵。但只片刻,涂大材就 回過(guò)神來(lái),卻目不斜視地跟在一批客人后面進(jìn)了店。筱梅芳望著涂大材的背影,舌尖上泛起蒯魚(yú)湯的味道,腿不由自 主地往前邁了一步。他一拍那條不爭(zhēng)氣的腿,同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后一聲 嘆息:能有蒯魚(yú)湯喝就行了,可偏談什么錢(qián)啊!(有刪改)(1)以下對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.從小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)筱梅芳的外貌描寫(xiě)可明顯看出作者對(duì)筱梅芳的人 品和唱功表示懷疑。B.筱梅芳兩次提議把聚會(huì)間隔縮短,可見(jiàn)他內(nèi)心的自得,且對(duì)這 樣的聚會(huì)十分滿(mǎn)意。C.小崔這個(gè)人物的言語(yǔ)和行動(dòng),推動(dòng)了情節(jié)的開(kāi)展,為下文的 “送神”埋下了伏筆。D.涂

13、大材對(duì)戲文充耳不聞的情節(jié),似乎出人意料,但又似在情理 之中,頗具戲劇性。(2)請(qǐng)從描寫(xiě)方法的角度,分析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(3)涂大材是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?4)小說(shuō)有多處前后照應(yīng),請(qǐng)指出一處并分析其作用。七、寫(xiě)作請(qǐng)以請(qǐng)你跟我來(lái)為題,寫(xiě)一篇文章。要求:文體自選(詩(shī)歌除外)。600字以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱(chēng)。八、名著閱讀請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,完成以下三項(xiàng)任務(wù)。(1)任務(wù)一:根據(jù)下面的描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)文段中劃線(xiàn)的“他”是誰(shuí)。他看見(jiàn)道:打花的魚(yú)兒,似鯉魚(yú),尾巴不紅;似蹶魚(yú),花鱗 不見(jiàn);似黑魚(yú),頭上無(wú)星;似魴魚(yú),腮上無(wú)針。他怎么見(jiàn)了我就 回去了?必然是那猴變的。(吳承恩西游記)試卷

14、第16頁(yè),總29頁(yè)聽(tīng)到他說(shuō)肚子里空,祥子猛地跑出去,飛也似地又跑回來(lái),手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子,一直送到老者的眼前,說(shuō)了聲:吃吧!(老舍駱駝祥子)(2)任務(wù)二:“孝道”文化在中國(guó)有悠久的歷史,我們的名著中 也有不少“孝子”。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀,填寫(xiě)下表。出處水滸傳儒林外史人物匡迥相關(guān)情節(jié)父親臥病在床,他白天殺豬、賣(mài)豆腐, 晚上讀書(shū)、伺候父親。日夜都很盡心。(3)任務(wù)三:同學(xué)們,名著中不乏值得我們敬佩的女性形象, 請(qǐng)你從初中語(yǔ)文課本“名著導(dǎo)讀”推薦的十二本名著中選擇一個(gè)女 性人物,結(jié)合她的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)人們敬佩她的原因。參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題【答案】C【考點(diǎn)】易誤讀常見(jiàn)字【解析】此

15、題暫無(wú)解析【解答】c【答案】B【考點(diǎn)】常見(jiàn)易錯(cuò)字【解析】此題暫無(wú)解析【解答】B【答案】A【考點(diǎn)】成語(yǔ)的使用【解析】此題暫無(wú)解析【解答】A【答案】試卷第18頁(yè),總29頁(yè)【考點(diǎn)】病句辨析【解析】此題暫無(wú)解析【解答】C二、綜合讀寫(xiě)【答案】(1)例如:甲骨文的“雨”字,像云層掉下水滴的樣子,表示雨 水的意義,六書(shū)中屬象形。(2)幾枝新葉蕭蕭竹,數(shù)筆橫皴淡淡山。(3)例如:迎來(lái)谷雨,告別春天,采一筐新茶,泡一壺新茗, 祈一年健康?!究键c(diǎn)】綜合讀寫(xiě)文學(xué)常識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)例如:甲骨文的“雨”字,像云層掉下水滴的樣子,表示雨 水的意義,六書(shū)中屬象形。(2)幾枝新葉蕭蕭竹,數(shù)筆橫皴淡

16、淡山。A.疫情期間,每一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心都聚集了一批不怕危險(xiǎn)、任勞 任怨的黨員志愿者隊(duì)伍。B.伴隨5G專(zhuān)網(wǎng)的全覆蓋,讓巡檢機(jī)器人、遠(yuǎn)程控制無(wú)人開(kāi)采等 智能應(yīng)用保證了礦井平安。C.歷史記錄是最真實(shí)的,人們對(duì)歷史信息進(jìn)行研究、提煉、總結(jié) 之后,會(huì)形成文化認(rèn)知。D.木棉花可以入藥,中醫(yī)用木棉花可以治療慢性胃炎、防止胃潰 瘍、泄瀉、痢疾等療效。二、綜合讀寫(xiě)請(qǐng)結(jié)合材料,完成以下三個(gè)任務(wù)。材料一:m甲骨文的“雨”字材料二:谷雨清鄭板橋不風(fēng)不雨正晴和,翠竹亭亭好節(jié)柯。最?lèi)?ài)晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿。幾枝新葉淡淡山,數(shù)筆橫皴蕭蕭竹。正好清明連谷雨,一杯香茗坐其間。試卷第2頁(yè),總29頁(yè)(3)例如:迎來(lái)谷雨,告別春

17、天,采一筐新茶,泡一壺新茗,祈一年健康。三、默寫(xiě)題【答案】(1)不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神,回樂(lè)烽前沙似雪,一怒而諸侯懼,揀盡寒枝不肯棲,掘葉落山路,半竿斜日舊關(guān)城(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,不以物喜,不以己悲【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神 回樂(lè)烽前沙似雪 一怒而諸侯懼 揀盡寒枝不肯棲 棚葉落山路 半竿斜日舊關(guān)城(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 不以物喜,不以己悲四、文言文閱讀【答案】C(2)(這)是盡職分之類(lèi)的事情,可憑借(這個(gè)條件)打一仗。這種小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的。C【考點(diǎn)】試卷第20頁(yè),總29頁(yè) 一詞多義文言翻譯文言文內(nèi)容理解與分析【解析】此

18、題暫無(wú)解析【解答】(1) C(2)(這)是盡職分之類(lèi)的事情,可憑借(這個(gè)條件)打一 仗。這種小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的。(3) C【答案】(1)同意,偏愛(ài)(2)腹罅大義滅親、維護(hù)“墨者之法”的故事,告誡人們要遵守 法律,要大公無(wú)私、嚴(yán)于律己?!究键c(diǎn)】文言實(shí)詞分析評(píng)價(jià)文章哲理或思想文言文閱讀開(kāi)放問(wèn)題【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)同意偏愛(ài)(2)腹罅大義滅親、維護(hù)“墨者之法”的故事,告誡人們要遵守 法律,要大公無(wú)私、嚴(yán)于律己。五、古詩(shī)詞鑒賞【答案】(1)沙漠結(jié)冰百丈裂紋縱橫交錯(cuò),萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著慘淡愁云。 詩(shī)人以夸張的筆墨,描繪出塞外沙漠瑰奇壯麗的雪景。(2)例如:景奇。詩(shī)中的景物

19、有濃厚的異域色彩。如“北風(fēng)卷 地白草折,胡天八月即飛雪”以“白草折”和“八月飛雪”寫(xiě)出邊塞特 殊的氣候帶來(lái)的奇景。例如:意奇。想象奇特,如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花 開(kāi)”,以春花喻冬雪,設(shè)喻新奇、字里行間透露出蓬勃的春意。(也可從“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”著眼進(jìn)行分析。)【考點(diǎn)】詩(shī)歌畫(huà)面描繪白雪歌送武判官歸京(岑參)篩選內(nèi)容,歸納要點(diǎn)(古詩(shī)詞曲)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)沙漠結(jié)冰百丈裂紋縱橫交錯(cuò),萬(wàn)里長(zhǎng)空凝聚著慘淡愁云。 詩(shī)人以夸張的筆墨,描繪出塞外沙漠瑰奇壯麗的雪景。試卷第22頁(yè),總29頁(yè)(2)例如:景奇。詩(shī)中的景物有濃厚的異域色彩。如“北風(fēng)卷 地白草折,胡天八月即飛雪”

20、以“白草折”和“八月飛雪”寫(xiě)出邊塞特 殊的氣候帶來(lái)的奇景。例如:意奇。想象奇特,如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花 開(kāi)”,以春花喻冬雪,設(shè)喻新奇、字里行間透露出蓬勃的春意。(也可從“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”著眼進(jìn)行分析。) 六、現(xiàn)代文閱讀【答案】DDC(4)例如:畫(huà)作的顏料和用色:青綠山水畫(huà)材昂貴,多用礦 物顏料,多以石青、石綠渲染,顯得清麗靈秀。畫(huà)作的內(nèi)容: 有表現(xiàn)山川河流宏偉壯闊的一面,也記錄了人們的生活百態(tài)。 畫(huà)作的藝術(shù)風(fēng)格(表現(xiàn)手法、表達(dá)方式):畫(huà)作運(yùn)用青綠設(shè)色的 表達(dá)方式,色彩透亮、主體醒目,色彩上有比照,層次清楚。 畫(huà)作的地位與價(jià)值:千里江山圖是青綠山水的巔峰,是我國(guó) 青綠山

21、水畫(huà)中的無(wú)價(jià)之寶。它讓青綠設(shè)色這種繪畫(huà)表達(dá)方式成熟 且固定下來(lái),后世更開(kāi)展為金碧山水?!究键c(diǎn)】概括內(nèi)容,歸納要點(diǎn)(應(yīng)用文)理解概念、句子含意或作用 篩選并整合信息應(yīng)用文閱讀開(kāi)放問(wèn)題【解析】此題暫無(wú)解析【解答】DDC(4)例如:畫(huà)作的顏料和用色:青綠山水畫(huà)材昂貴,多用礦 物顏料,多以石青、石綠渲染,顯得清麗靈秀。畫(huà)作的內(nèi)容: 有表現(xiàn)山川河流宏偉壯闊的一面,也記錄了人們的生活百態(tài)。 畫(huà)作的藝術(shù)風(fēng)格(表現(xiàn)手法、表達(dá)方式):畫(huà)作運(yùn)用青綠設(shè)色的 表達(dá)方式,色彩透亮、主體醒目,色彩上有比照,層次清楚。 畫(huà)作的地位與價(jià)值:千里江山圖是青綠山水的巔峰,是我國(guó) 青綠山水畫(huà)中的無(wú)價(jià)之寶。它讓青綠設(shè)色這種繪畫(huà)表達(dá)方

22、式成熟 且固定下來(lái),后世更開(kāi)展為金碧山水。【答案】A(2)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),通過(guò)“扔”“丟”兩個(gè)動(dòng)詞,表現(xiàn)出筱梅芳為 首的一班票友感覺(jué)被輕視和被愚弄后,心中的惱怒和對(duì)兩個(gè)銅板 的不屑。(3)例如:涂大材是一個(gè)商人,商人重利。涂大材虛榮、好 結(jié)交朋友。他結(jié)交筱梅芳等人,不過(guò)是為了面子,好向人夸口: “唱戲的筱梅芳是我的朋友”。涂大材頭腦十分清醒。當(dāng)筱梅芳試卷第24頁(yè),總29頁(yè) 一行人白吃白喝影響他做生意時(shí),他就不把他們當(dāng)成上賓了。 頗有心計(jì)。他想趕白吃白喝的票友走,卻不當(dāng)面拉下面子,而讓 小崔出馬,讓筱梅芳一行人自己不上門(mén)。(4)例如:小說(shuō)前后兩次出現(xiàn)戲文“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰”,前文 是為了寫(xiě)出涂大材對(duì)

23、這一句戲文的追捧,引起下文的情節(jié),后面 是通過(guò)這一句戲文表現(xiàn)出涂大材的裝聾作啞,對(duì)筱梅芳一行人視 假設(shè)無(wú)睹。前后相互照應(yīng),巧妙地推動(dòng)情節(jié)開(kāi)展,表現(xiàn)人物的個(gè)性。 小說(shuō)前后都寫(xiě)到蒯魚(yú)湯的鮮美,前面寫(xiě)筱梅芳“感覺(jué)口、舌、 喉嚨都融化在湯的鮮美里”,后文寫(xiě)“筱梅芳望著涂大材的背影, 舌尖上泛起蒯魚(yú)湯的味道”“能有蒯魚(yú)湯喝就行了、反復(fù)強(qiáng)調(diào)蒯 魚(yú)湯的鮮美,情節(jié)上前后照應(yīng),表現(xiàn)出筱梅芳內(nèi)心不同的感受。 小說(shuō)兩次寫(xiě)到天氣,前文寫(xiě)“過(guò)了霜降,天就冷了,江風(fēng)把臉 吹得發(fā)青”,后文寫(xiě)“寒冬的江風(fēng)料峭二這里通過(guò)天氣寒冷的前 后照應(yīng)和涂家蒯魚(yú)館的暖意融融形成比照,表現(xiàn)出筱梅芳一行人 的懊悔?!究键c(diǎn)】記敘文內(nèi)容理解與分析

24、 細(xì)節(jié)描寫(xiě)方法及作用鑒賞文學(xué)形象表現(xiàn)手法及作用【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1) A(2)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),通過(guò)“扔”“丟”兩個(gè)動(dòng)詞,表現(xiàn)出筱梅芳為 首的一班票友感覺(jué)被輕視和被愚弄后,心中的惱怒和對(duì)兩個(gè)銅板 的不屑。(3)例如:涂大材是一個(gè)商人,商人重利。涂大材虛榮、好 結(jié)交朋友。他結(jié)交筱梅芳等人,不過(guò)是為了面子,好向人夸口: “唱戲的筱梅芳是我的朋友”。涂大材頭腦十分清醒。當(dāng)筱梅芳 一行人白吃白喝影響他做生意時(shí),他就不把他們當(dāng)成上賓了。 頗有心計(jì)。他想趕白吃白喝的票友走,卻不當(dāng)面拉下面子,而讓 小崔出馬,讓筱梅芳一行人自己不上門(mén)。(4)例如:小說(shuō)前后兩次出現(xiàn)戲文“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰”,前文 是為了寫(xiě)

25、出涂大材對(duì)這一句戲文的追捧,引起下文的情節(jié),后面 是通過(guò)這一句戲文表現(xiàn)出涂大材的裝聾作啞,對(duì)筱梅芳一行人視 假設(shè)無(wú)睹。前后相互照應(yīng),巧妙地推動(dòng)情節(jié)開(kāi)展,表現(xiàn)人物的個(gè)性。 小說(shuō)前后都寫(xiě)到蒯魚(yú)湯的鮮美,前面寫(xiě)筱梅芳“感覺(jué)口、舌、 喉嚨都融化在湯的鮮美里”,后文寫(xiě)“筱梅芳望著涂大材的背影, 舌尖上泛起蒯魚(yú)湯的味道”“能有蒯魚(yú)湯喝就行了,反復(fù)強(qiáng)調(diào)蒯 魚(yú)湯的鮮美,情節(jié)上前后照應(yīng),表現(xiàn)出筱梅芳內(nèi)心不同的感受。 小說(shuō)兩次寫(xiě)到天氣,前文寫(xiě)“過(guò)了霜降,天就冷了,江風(fēng)把臉 吹得發(fā)青”,后文寫(xiě)“寒冬的江風(fēng)料峭”。這里通過(guò)天氣寒冷的前 后照應(yīng)和涂家蒯魚(yú)館的暖意融融形成比照,表現(xiàn)出筱梅芳一行人 的懊悔。七、寫(xiě)作【答案】

26、試卷第26頁(yè),總29頁(yè)寫(xiě)作略【考點(diǎn)】全命題作文【解析】此題暫無(wú)解析【解答】寫(xiě)作略八、名著閱讀【答案】(1)二郎神車(chē)夫老馬例如:宋江,看到家書(shū),宋江以為父親病故,捶胸自罵且哭得 昏迷,最后不顧一切回家奔喪。(3)例如:簡(jiǎn)愛(ài)富有對(duì)抗精神。她寄養(yǎng)于舅母家時(shí)備受虐待, 后又被打發(fā)到洛伍德學(xué)校去。寄人籬下的生活沒(méi)有使簡(jiǎn)愛(ài)變得敏 感怯懦,她沒(méi)有屈服,從舅母家到學(xué)校,一再對(duì)抗欺負(fù)自己的人。 簡(jiǎn)愛(ài)自尊自愛(ài)。她明白只有平等才能獲得幸福。在即將結(jié)婚的 時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已婚,便毅然選擇離開(kāi)。她沒(méi)有因愛(ài) 而迷失方向,寧愿選擇貧困,也不違背自己的意愿。沈瓊枝是儒林外史中的奇女子,勇敢而自尊。她不貪戀榮 華,有自

27、己的價(jià)值觀(guān)。她因不愿屈從鹽商為妾,只身逃走,流落 金陵。杜少卿對(duì)沈瓊枝有高度的評(píng)價(jià):“鹽商富貴奢華,多少土 大夫見(jiàn)了就銷(xiāo)魂奪魄;你一個(gè)弱女子,視如土芥,這就可敬的極 了 !“沈瓊枝的可敬之處在于她面對(duì)名流官宦不卑不亢。沈瓊枝拜見(jiàn) 杜娘子之時(shí):“沈瓊枝上首,杜娘子主位?!倍派偾渎暶h(yuǎn)播,沈 瓊枝卻并不因?yàn)槎攀戏驄D的聲名而自感卑下。沈瓊枝在衙門(mén)受審 時(shí),她向知縣說(shuō)明了自己出逃的理由:于孝,不能和鹽商共處; 于才,二人不般配。她對(duì)自己失理之處也供認(rèn)不諱。整個(gè)過(guò)程她 沉著應(yīng)對(duì),不卑不亢,令人敬佩?!究键c(diǎn)】情節(jié)內(nèi)容課內(nèi)名著閱讀名著人物形象【解析】此題暫無(wú)解析【解答】(1)二郎神 車(chē)夫老馬例如:宋江 看到

28、家書(shū),宋江以為父親病故,捶胸自罵且哭 得昏迷,最后不顧一切回家奔喪。李逵 為孝順母親,李逵回家接母親上梁山享福。(3)例如:簡(jiǎn)愛(ài)富有對(duì)抗精神。她寄養(yǎng)于舅母家時(shí)備受虐待, 后又被打發(fā)到洛伍德學(xué)校去。寄人籬下的生活沒(méi)有使簡(jiǎn)愛(ài)變得敏 感怯懦,她沒(méi)有屈服,從舅母家到學(xué)校,一再對(duì)抗欺負(fù)自己的人。 簡(jiǎn)愛(ài)自尊自愛(ài)。她明白只有平等才能獲得幸福。在即將結(jié)婚的 時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已婚,便毅然選擇離開(kāi)。她沒(méi)有因愛(ài) 而迷失方向,寧愿選擇貧困,也不違背自己的意愿。試卷第28頁(yè),總29頁(yè)沈瓊枝是儒林外史中的奇女子,勇敢而自尊。她不貪戀榮 華,有自己的價(jià)值觀(guān)。她因不愿屈從鹽商為妾,只身逃走,流落 金陵。杜少卿對(duì)沈瓊枝

29、有高度的評(píng)價(jià):“鹽商富貴奢華,多少土 大夫見(jiàn)了就銷(xiāo)魂奪魄;你一個(gè)弱女子,視如土芥,這就可敬的極 了 ! ”沈瓊枝的可敬之處在于她面對(duì)名流官宦不卑不亢。沈瓊枝拜見(jiàn) 杜娘子之時(shí):“沈瓊枝上首,杜娘子主位。”杜少卿聲名遠(yuǎn)播,沈 瓊枝卻并不因?yàn)槎攀戏驄D的聲名而自感卑下。沈瓊枝在衙門(mén)受審 時(shí),她向知縣說(shuō)明了自己出逃的理由:于孝,不能和鹽商共處; 于才,二人不般配。她對(duì)自己失理之處也供認(rèn)不諱。整個(gè)過(guò)程她 沉著應(yīng)對(duì),不卑不亢,令人敬佩。材料三:谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,也是春季最后一個(gè)節(jié)氣,源自 古人“雨生百谷之說(shuō)。傳說(shuō)谷雨這天的茶喝了可以清火、辟邪、 明目,所以南方有谷雨摘茶的習(xí)俗。谷雨這天不管是什么

30、天氣, 人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來(lái)喝,以祈求健康。谷雨茶也就是 雨前茶,是谷雨時(shí)節(jié)采制的春茶,又叫二春茶。(1)任務(wù)一:請(qǐng)你從字的形態(tài)、意義、造字法等三個(gè)方面對(duì)材 料一的圖片進(jìn)行解說(shuō)。(2)任務(wù)二:材料二中的頸聯(lián),有個(gè)別詞語(yǔ)位置錯(cuò)亂了,請(qǐng)你 把正確的頸聯(lián)重新眷寫(xiě)一次。(3)任務(wù)三:為了更好地宣傳“谷雨”節(jié)氣,請(qǐng)你結(jié)合材料二和 材料三中寫(xiě)到的“谷雨”習(xí)俗,寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ),要求至少使用一 種修辭,不超過(guò)40字。三、默寫(xiě)題古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句中的空缺局部。(六題只 選四題作答)可憐夜半虛前席,。(李商隱賈生) ,受降城外月如霜。(李益夜上受降城聞 笛)安居而天下熄。(富貴

31、不能淫)寂寞沙洲冷。(蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作)枳花明驛墻。(溫庭筠商山早行)一抹晚煙荒戍壘,o (納蘭性德浣溪沙)(2)某同學(xué)整理了登臨有感的詩(shī)文,請(qǐng)你根據(jù)批注,完成表格。題目作者登臨有感的句子批注登幽州 臺(tái)歌陳子 昂前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。孤獨(dú)遺世, 獨(dú)立蒼茫。黃鶴 樓崔穎日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使 人愁。日暮懷歸, 思鄉(xiāng)傷感。望岳杜 甫,O豪情滿(mǎn)懷, 勇于攀登。岳陽(yáng)樓 記范仲 淹O超然物外, 不計(jì)得失。!1!曹劌論戰(zhàn)(左傳)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:肉食者謀 之,又何間焉?劌曰:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。乃入見(jiàn)。問(wèn):何以戰(zhàn)? 公曰:衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。對(duì)曰:小

32、惠未遍,民弗從也。公曰:犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。對(duì) 曰:小信未孚,神弗福也。公曰:“小大之獄,雖不能察,必以 情。對(duì)曰:忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)那么請(qǐng)從。公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:未可。齊人三鼓。劌 曰:可矣。齊師敗績(jī)。公將馳之。歲U曰:“未可。下視其轍, 登軾而望之,曰:可矣。遂逐齊師。試卷第4頁(yè),總29頁(yè)既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。(1)以下句子中,劃線(xiàn)詞的意義相同的一組是()A.又何回焉/時(shí)時(shí)而回進(jìn)B.必以情/儉以養(yǎng)德C.肉食者量/先帝不以臣卑劣D.弗敢加也/萬(wàn)鐘于我何

33、加焉(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。小惠未遍,民弗從也。(3)以下對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.本文記述的是齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn),旨在通過(guò)這場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)論 述關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理論。B.本文巧妙地運(yùn)用了比照的手法,以魯莊公的弩鈍、浮躁反襯出 曹劌的機(jī)敏、持重。C.在曹劌心目中,政治上取信于民、把握戰(zhàn)機(jī)和士兵勇猛是戰(zhàn)爭(zhēng) 勝利的最重要保證。D.本文的對(duì)話(huà)描寫(xiě)簡(jiǎn)潔精煉,人物語(yǔ)言極具個(gè)性,符合各人物的 身份、地位、性格。閱讀下面的文段,然后回答以下問(wèn)題。墨者有帽子腹葬,居秦,其子殺人。秦惠王曰:先生 之年長(zhǎng)矣,非有他子也,寡人已令吏弗誅矣。先生之以此聽(tīng)寡人 也。腹罅對(duì)日:“墨者

34、之法日:殺人者死,傷人者刑。此所以 禁殺傷人也。夫禁殺傷人者,天下之大義也。王雖為之賜而令吏 弗誅,腹醇不可不行墨者之法。不許惠王,而遂殺之。子,人 之所私也;忍所私以行大義,銀子可謂公矣。(節(jié)選自呂氏春秋)【注】墨者:指墨家。銀子:墨家學(xué)派對(duì)墨學(xué)有成就的人 稱(chēng)銀子。腹罅:人名。(1)請(qǐng)解釋以下劃線(xiàn)詞的意思。不誑惠王忍所私以行大義(2)你從腹耨身上得到了怎樣的啟示?五、古詩(shī)詞鑒賞閱讀下面這首詩(shī),然后回答以下問(wèn)題。白雪歌送武判官歸京(岑參)北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù) 梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控, 都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)

35、里凝。中軍置酒 飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。 輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留 馬行處。試卷第6頁(yè),總29頁(yè)(1) “瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”描繪了一幅怎樣的畫(huà) 面?(2)岑參的詩(shī)以“奇”著稱(chēng),請(qǐng)談?wù)劚驹?shī)“奇”在何處。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀以下材料,完成以下各題。除夕夜,舞蹈詩(shī)劇只此青綠選段登上春晚舞臺(tái)。六分鐘的演 出,舞者們梳著高髻,身著青綠色的服裝,通過(guò)靜待、望月、垂 思、獨(dú)步、臥石等一系列頗具禪意和豐富想象力的情景動(dòng)作,活 化了北宋名畫(huà)千里江山圖的絕美意境,展現(xiàn)出“靜雅的獨(dú)特 之美,讓無(wú)數(shù)觀(guān)眾為之傾倒。而創(chuàng)作者謙虛地認(rèn)為他們只是將千里江山圖搬上舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了舞劇與圖畫(huà)的藝術(shù)通感。這 一現(xiàn)象引發(fā)了小青同學(xué)濃厚的興趣,為此,他收集了不少有關(guān)舞 蹈只此青綠和畫(huà)作千里江山圖的資料。材料一:在舞蹈詩(shī)劇只此青綠的問(wèn)篆、唱絲、尋石、習(xí)筆、淬墨等篇 章,觀(guān)眾跟隨舞者的精湛表演體驗(yàn)了一次篆刻、織絹、磨石、制 筆、淬墨等傳統(tǒng)技藝的非遺之旅。專(zhuān)家認(rèn)為,只此青綠的成 功恰恰在此,它不只表達(dá)在表現(xiàn)形式、敘事手法和舞蹈技巧的創(chuàng) 新上,更做到了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性開(kāi)展。 中國(guó)美協(xié)理論委員會(huì)副主任、華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張曉凌 認(rèn)為,只此青綠全面

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