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文檔簡介
1、精品課教學設計教材類型標準課程名稱雷雨天氣,如何避雷課時1課時課程類型自然災害 授課教師王琴授課時間11.8授課對象一年級學生教具多媒體教學目的1、知道雷電是自然現(xiàn)象,初步了解雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識。2、掌握雷雨天氣避雷技巧,保護自己不受雷電傷害。3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。教學重難點掌握雷雨天氣避雷技巧,保護自己不受雷電傷害,初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療和應急措施。教學過程一、認識雷電1、師提問:同學們,下雨天你最害怕的事情是什么呀?2、學生相機回答。(打雷閃電)3、出示雷雨天雷雨圖片,給予學生直觀感受??吹竭@些圖片,你有什么想說
2、的嗎?你經(jīng)歷過這種天氣嗎,當時有什么感覺?引出課題雷雨天氣,如何避雷。4、引導:雷電是生活中常見的一種自然現(xiàn)象,夏季經(jīng)常發(fā)生。你知道它是怎么形成的嗎?5、學生討論交流,教師適當補充。二、認識雷電的危害 1、談話:雷電發(fā)生時的溫度高達2000,大家想象一下,這樣的溫度會產(chǎn)生怎樣的危險?2、學生根據(jù)自己的認識交流雷電的危害。3、雷電是最嚴重的十種自然災害之一,人被雷電擊中的死亡率高達40%。4、下面我們就來了解一則真實的案例10歲的馬樂(化名),是臺州椒江洪家街道新世紀民工子弟學校三年級學生。在2015年6月16日下午4點左右學校放學后,轟隆隆的雷聲伴隨著傾盆大雨襲來,不少同學被堵在學校里。馬樂剛
3、好帶了一件雨衣,于是他披上雨衣騎上自行車往家趕。不料,就在回家的路上他被雷電擊中,不幸身亡。(1)聽了這則案例,大家有什么想說的?(2)總結:生命只有一次,防雷擊安全不可忽視。農(nóng)村是雷電災害的多發(fā)區(qū)。據(jù)統(tǒng)計,在我國雷擊傷亡絕大部分發(fā)生在農(nóng)村。所以今天我們就一起來學習雷雨天氣,如何避雷,使自己不受雷電的傷害。三、如何避雷1、室內如何避免雷擊?(1)關好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。 (2)在室內不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。(3)在無防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機、電冰箱、洗衣機、微波爐等。(4)拔掉所有的電源插頭。 (5)在雷雨天氣不要使用
4、太陽能熱水器洗澡。 (6)發(fā)生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并迅速報警。2、室外如何避免雷擊?(1)不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨。(2)不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,在雨中狂奔。(3)不宜用金屬傘、魚桿等較長物體。3、觀看避雷小短片四、雷擊后如何急救雷擊時的電流熱效應可引起電燒傷,使人體炭化成焦狀。 如果遭受雷擊者衣服著火,可往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰,并將傷者及時轉往當?shù)蒯t(yī)院救治。小結與反思備注:1、教材類型指的是使用的是中國教育學會提供的標準課程,還是地方教材。若是地方教材,請?zhí)顚懡滩拿Q。2、課程
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