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文檔簡介

1、 2022個人職位晉升申請書格式 2022個人職位晉升申請書格式1 尊敬的領(lǐng)導: 您好! 自20-年2月我有幸進入公司以來,近1年了,首先感謝公司領(lǐng)導對我關(guān)心和重視,為我提供了這么好工作環(huán)境,學習的平臺。自加入公司以來,我始終抱著“公司是我家,繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,與公司共同進步共同發(fā)展。在提升個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時,有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,您是我的領(lǐng)導,這些您應該是了解,您甚至可以從同事們那里得到對我評價。 我相信,只要付出,就會有收獲,

2、因此我向您提出升職加薪請求,希望領(lǐng)導對我申請能夠加以重視。我的理由如下: 隨著公司的業(yè)務不斷發(fā)展,個人的能力也在不斷的晉升和進步,解決問題的效率越來越高,同時工作職責范疇和工作量也在相應地增進、工作強度不斷加大,如能獨力設計光伏系統(tǒng)、獨力完成施工技術(shù)指導,在施工現(xiàn)場有一定施工指導經(jīng)驗、適應出差;熟悉公司產(chǎn)品生產(chǎn)要求,能跟進生產(chǎn)要求及時按質(zhì)完成生產(chǎn)及包裝和發(fā)貨等公司內(nèi)務。同時,為滿足公司發(fā)展需要,還帶領(lǐng)新進同事工作學習。 人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)作更大的價值。如果對員工的工作沒有一個確定的激勵手段和考核標準,員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,

3、那對他們來說,為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工,老板是不會吝嗇的,使之能夠解除后顧之憂,安心為企服業(yè)務。 如果您認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到這個升職加薪標準,我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在晉升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。 加薪不是目的,只是希望讓我們做得更好! 期待您的答復。 此致 敬禮! _年_月_日 2022個人職位晉升申請書格式2 尊敬的領(lǐng)導: 你們好! 我叫,于-年-月-日進入學校餐飲部工作,那是培訓服務中心還未成立。中心成立后根據(jù)工作的需要,目前擔任培訓服務中心學工餐飲部收

4、銀員一職,負責培訓會議就餐后餐費結(jié)算。 本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和中心同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽且和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,熱愛各種文體活動,注重自身進步與服務中心發(fā)展。剛剛接觸收銀這項工作時,難免出現(xiàn)一些小差小錯;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,學會在處理各種問題時考慮得更全面充分,杜絕類似失誤發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的

5、提醒和指正,感謝他們對我的信任。 隨著時間的推移,在學工餐飲部工作將近三年,我對中心對學工餐飲部也有了很深的了解。培訓服務中心寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的酒店文化,使得我在工作中干勁十足。 在中心領(lǐng)導的領(lǐng)導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好領(lǐng)導交給我的工作,成為優(yōu)秀員工中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。 這三年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到餐飲部的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為餐飲部領(lǐng)頭做事的一份子,

6、實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和餐飲部一起成長。在此我提出晉升領(lǐng)班一職申請,懇請領(lǐng)導給我這次機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作并協(xié)助其他同事更好,更快的完成工作,創(chuàng)作價值,同培訓服務中心(學工餐飲部)一起展望美好的未來!如果,您覺我的自身條件還不具備,也沒關(guān)系我仍然會繼續(xù)努力干好工作經(jīng)受領(lǐng)導的考核。 此致 敬禮! _年_月_日 2022個人職位晉升申請書格式3 尊敬的各位領(lǐng)導: 我于20-年3月成為公司的員工以來,至今已近半年,期間備受部門領(lǐng)導的栽培及關(guān)愛,我由衷的感謝公司領(lǐng)導的鼎力提攜,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為北路的店長,以個人的綿薄之力為公司爭取最大的利益,為公司的輝煌明天灑出

7、自己的一番心血! 作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快不由融入到工作當中。 內(nèi)衣銷售是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。 在工作中,我一直嚴格要求自己,認真按時做好領(lǐng)導布置的每一項任務,同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提升充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的奉獻。當然,初入銷售,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓

8、我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的工作上指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。 經(jīng)過這段時間的歷練,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨力處理店里的日常工作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提升,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提升自己業(yè)務能力。 我特別熱愛銷售這個行業(yè),感謝公司給了我一個機會和平臺,近半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望能實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。 在此我提出店長申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)

9、理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)作價值,同公司一起展望美好的未來! 此致 敬禮! _年_月_日 2022個人職位晉升申請書格式4 尊敬的公司領(lǐng)導: 你好! 我是,在-公司工作已有六年多的時間了。在器材部現(xiàn)擔任尤尼克斯品牌產(chǎn)品代表職務,我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領(lǐng)導對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。 中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力

10、可以被領(lǐng)導看到,我的能力可以得到領(lǐng)導的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。 今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產(chǎn)品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不論遇到什么麻煩,我都將和我的團隊并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。 在此懇請公司領(lǐng)導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)作價值,同公司一起展望美好的未來! 此致 敬禮! _年_月_日 2022個人職位晉升申請書格

11、式5 尊敬的領(lǐng)導: 我于20-年7月畢業(yè),同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認真,在語文組內(nèi)各位老師的幫助和指點下教學和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下: 一、思想政治覺悟方面:我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學習黨的.路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認真,與同事關(guān)系融洽。 二、師德方面:工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點。關(guān)心愛護學生,教書育人,為人師表,尤其是對后進生格外關(guān)心。作為班主任,經(jīng)常家訪,曾組織同學對班級有困難的學生獻出愛心,贏得了學生和家長的肯定。我所帶的班級穩(wěn)定,在校級的各種比賽中均有所收獲。 三、教學方面:經(jīng)過四年

12、半的教學鍛煉,在教學理論和教學能力上有了很大進步,在任教期間,不斷向語文組的老師學習,認真聽課。課上堅持以學生為主體,教師為主導的教學方針,面向全體學生,在培養(yǎng)尖子生同時,不忘扶持后進生,在教學能力上得到了鍛煉和提升。面對新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,盡快領(lǐng)悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。 四、教研方面:教學水平逐漸提升,積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學科整合”這一教學研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,我又確立了自己的次子課題“古詩文教學利用繪畫藝術(shù)來晉升學生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學習提升學生的

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