2022年《艾滋病小斗士》第二課時(shí)教案 (69)_第1頁(yè)
2022年《艾滋病小斗士》第二課時(shí)教案 (69)_第2頁(yè)
2022年《艾滋病小斗士》第二課時(shí)教案 (69)_第3頁(yè)
2022年《艾滋病小斗士》第二課時(shí)教案 (69)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載“ 節(jié)約就在我們身邊”主題班會(huì)教育目標(biāo): 1 通過(guò)主題班會(huì), 教育學(xué)生懂得, 勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。 2 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。 3 通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。班會(huì)過(guò)程:甲:曾幾何時(shí), “ 誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦” 的詩(shī)句常在耳邊回響;乙:曾幾何時(shí),“ 一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱” 的古 訓(xùn)仍在心頭縈繞;甲:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“ 浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。乙:節(jié)約 ,是一種美德 ;節(jié)約 ,是一種

2、創(chuàng)造 ;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。合:六、一中隊(duì), “ 節(jié)約就在我們身邊” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)歌曲憫農(nóng)乙:聽(tīng)了這首歌,大家有什么感受?(指名談感受)甲:說(shuō)起勤儉節(jié)約還有一個(gè)小故事呢?同學(xué)們想不想聽(tīng),請(qǐng)聽(tīng)爾雪晴帶來(lái)的勤和 儉的故事。乙:那大家是如何看待“ 勤儉節(jié)約” 的呢?學(xué)生 1:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)生 2:勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要使我們國(guó)家富強(qiáng)起 來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的 方針。學(xué)生 3:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的好習(xí)慣。甲:我

3、國(guó)有許多勤儉節(jié)約的故事,從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名 相魏征到民主革命家孫中山乃至一代偉人毛澤東、周恩來(lái)等,都為我們留下一份 憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。乙:下面請(qǐng)聽(tīng)岳紅蕊等同學(xué)為我們講講勤儉節(jié)約的小故事。大家歡迎?。▽W(xué)生講故事)甲:老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化 知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂無(wú)慮。乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng) 同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。浪費(fèi)水的現(xiàn)象:甲:我們知道,現(xiàn)

4、在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽(tīng)陳凱鑫同學(xué)的詩(shī)朗誦水,生命之源片)。水,生命之源 水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。(配樂(lè),配長(zhǎng)江、黃河等圖學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!甲:水是生命之源,離開(kāi)了它,人類將無(wú)法生存。乙:下面請(qǐng)聽(tīng)杜欣元、朱思雨同學(xué)帶來(lái)的相聲

5、洗衣服。大家歡迎!甲:同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體 行動(dòng)上。乙:是呀,節(jié)約用水真得很重要,下面就讓朱艷婷同學(xué)為我們介紹介紹國(guó)家節(jié)水 的標(biāo)志吧?甲:希望同學(xué)們都能行動(dòng)起來(lái)節(jié)約每一滴水。那誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你還發(fā)現(xiàn)了哪些浪費(fèi) 現(xiàn)象?如:中午在學(xué)校就餐時(shí),只吃幾口,就把飯菜倒掉了。甲:是呀,俗話說(shuō):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。節(jié)約糧食也是很重要的。請(qǐng)看楊 建群、樊漫等同學(xué)帶來(lái)的小品小華后悔了。大家鼓掌歡迎!乙:是呀, 據(jù)統(tǒng)計(jì), 中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000 億元,被倒掉的食物相當(dāng)于 2 億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶 貧對(duì)象、幾千萬(wàn)

6、城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“ 舌尖上的浪 費(fèi)” 真是觸目驚心,令人痛心。甲:但有些小朋友似乎沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)看楊建群等同學(xué)帶來(lái)的小品小華 后悔了乙:看完這個(gè)小品,同學(xué)們有什么感受呢?甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,同學(xué)們誰(shuí)還能說(shuō)說(shuō)。如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇,換教室上課,不知 道關(guān)燈、關(guān)電扇等。甲:對(duì)于節(jié)約,同學(xué)們有哪些金點(diǎn)子嗎?指名說(shuō)。舉例:用魚缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);用洗米水刷洗碗筷更干凈;喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;馬桶水箱里放塊磚最省水合算;不用電器切斷電源能節(jié)電 10% 甲:看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真

7、不少。下面,我們一起來(lái)讀一讀關(guān)于勤儉節(jié)約 的名言警句。新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。(南京路上好八連)憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。儉樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。(朱德)鳥美在羽毛, 人美在心靈。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué),而不在于他的衣飾。學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載(徐特立)儉,德之共也,奢,惡之大也。左傳靜以修身 ,儉以養(yǎng)德。諸葛亮 歷覽前賢國(guó)與家 ,成由勤儉敗由奢。李商隱 天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。陸游 乙:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神,是 雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;甲:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,養(yǎng)成

8、節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣,是 我們每一個(gè)小學(xué)生的都應(yīng)該做到的。乙:下面請(qǐng)聽(tīng)李嘉怡、孟慶瑾同學(xué)帶來(lái)的童謠勤儉節(jié)約是美德。甲:下面請(qǐng)同學(xué)們寫下你今后在勤儉節(jié)約方面的做法。找同學(xué)讀讀寫的內(nèi)容。乙:同學(xué)們說(shuō)得真好,勤儉節(jié)約真得很重要。下面請(qǐng)全體起來(lái),齊讀節(jié)約 歌讓我們行動(dòng)起來(lái)一起體會(huì)節(jié)約就在你我身邊 . 找同學(xué)讀讀寫的內(nèi)容。乙:最后有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。合:六、 1 班節(jié)約就在我們身邊主題班會(huì)到此結(jié)束。學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載班主任總結(jié)發(fā)言:今天,我們的主題班會(huì)非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希 望以后,對(duì)大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一 種對(duì)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論