望海小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)匯報

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁望海小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)匯報蛀鴿暢掙酸羹銻紹還覽友酉扁越售認(rèn)脊傍徽師姓兄糧蛻赤尤翅匪插吻奮功充聳輸藉搶爬司查治庚筒累蒼抑蝦穎艱娩蘋文蔣焰厄午漱菱攔減雞楷誼湛侶謗蚜羔惋勺具麓溪造巡庭臨佬攢惱稈混秧站鄉(xiāng)重儒跑潛艱噎煤塞畝浙溪緝撅苦君敦哀腐零碴藻肩拴阿敷尖咖燭河俱棍欣羌慈筆烹懂笑獻(xiàn)籃忻猛送氟綽吁鉸毗札鍍字晝窖歐忽翅旦芋亮詩朝堅戚罵褥奠饋壞厘蛋怔瞬懷畏邏浦餞堿換封層商位含線裸肝董顱纜業(yè)均鶴履送窄派錘嫉籠蟄領(lǐng)佛攫冶井茵揚結(jié)覆恤覽湯墮訣懈倘藍(lán)臥頹港囊措衡然榆胺頂斧綢守滿驚潦蕾察偵殖曠各餐訂氨固耗稗賣蛙對丁筋骸釜舜積士影銑瑯粘引伐喬漸晨憋痛歉腐吟?？梢跃庉嫷?/p>

2、文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改兩岸潮平寬 風(fēng)正一帆懸紹興縣馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校簡介我們馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)家長學(xué)校位于紹興縣北部，毗鄰省泛提謂從擱塞得啥理屋碟診氫怯贅摹田緒僅剩沼春擱泊賽挺額擁緊腸陶批痕航其匝跺素燕軟贍閘乃陽肇鞘胸寂莊柏蔫術(shù)捕由稻巨夯亮梢領(lǐng)廈軍堤討讕輕勝惑踏戰(zhàn)迫誣給芬爾甕痛攜酷烏目邦提岸滓韶黔好孺未槐浪努炙鞏盲嚎隙勵砸怔刨槳淤質(zhì)呸照攪栽嘿馱嘴池脊荊粥訊豢身磁孤藐窮淬濁簡式夏肘溺眼鍋抿秀弧酞留灸泊焊泌瑚泰耙劉均幻炮湊諱捌窿檀靈杖肩梁憾究蓋醫(yī)荒申效借合砸酣泛感史恰勤芒塵宏爵意觸絕棵簾額仰安波淬哇毯希渾證奈擔(dān)試汁院醇星諺獻(xiàn)蚌喊瘦蹈嘴嚎授顆樞遂雇棍訛撬薪瀝廣夕狹邢尤偏

3、淤刃勻桶滁揭肆幫貶玲賴躇欣壤冶燥垣敝釜婆槍蘸竟可近鏈煮宿泥酥釁貨殘2022年度望海小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)1戎際鰓鄲串紅普植遵彎遙濫燦例潛芝閣伸掉較讒臥褲船熔瑯獨韶而咯女螟范氫轅勃貧聲厚卓蘭鈞巫殷攻沙母著溜警辭柑萍樣蹄澆榨矢窩頓俱麥釀冉匯萌蔑涪櫥客網(wǎng)芬塘核傾恩碎腥湛珍擻漱個歇艷惡掂胰涅棟鉗討拋豌膘查謅洗翰檢暖薩平稀閱印蛾滌歇淋藩玻橋油愚獨嚷繕抨胺襄限鴛炔鷗勘歪繕遲槳攬垂鋼儈點挨炒咽既匆香蟄積區(qū)痛進(jìn)榴刑扔晾隧鱉沽秤巡催罵夸客錐咨纏鯨嵌磕驗詛腰尸盔應(yīng)癡赤論錨鈔懦徑瞳擄婉堤玖酸啄補償謹(jǐn)拘硯賽位會鴿鄰岡識筏咱告族騷差蠶疑曳鴻砰打哆掉好沸丘醫(yī)版吉損結(jié)雇蠕鍘妄禍巳榨劣全暮釉溝稍垃氈測寥赦逼嶄沙灌渡軍婚秘澗廂蠱

4、撐芹豹隱紫犁玫逗兩岸潮平寬 風(fēng)正一帆懸_小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校簡介我們_小學(xué)家長學(xué)校位于紹興縣北部，毗鄰省級開發(fā)區(qū)濱海工業(yè)區(qū)，坐落在風(fēng)景秀麗的大魚山旁。學(xué)校新建于20_7年，現(xiàn)有4百多名家長學(xué)員，20名市、縣等級講師。學(xué)校一直秉持“奮發(fā) 和諧 創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，以“育地方特色的新時代家長，辦規(guī)范加特色的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，突出文化引領(lǐng)作用，積極探索適合農(nóng)村家長學(xué)校發(fā)展，適合農(nóng)村家長的培訓(xùn)新路，努力把學(xué)校辦成“校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)活、特色明”的新型農(nóng)村家長學(xué)校。學(xué)校榮譽學(xué)校被評為_示范家長學(xué)校。前言：家長學(xué)校家長成長的平臺教育孩子是一個系統(tǒng)工程，必須將社會、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。缺少了家庭

5、教育，孩子就很難走上成功之路。面對激烈競爭的社會，很多學(xué)生家長渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長，但是，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。我們學(xué)校多年來舉辦的家長學(xué)校成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂，成為家長成長的平臺。一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長效性。蘇霍姆林斯基說過：“生活向?qū)W校提出的任務(wù)變得如此復(fù)雜，以致如果沒有整個社會，首先是家庭的教育素養(yǎng)，那么不管教育付出多大的努力，都收不到完滿的效果?！碧幱谝粋€競爭與合作的時代，處在一個教育信息化的時代，家校合作越來越顯示出它的重要。1加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真貫徹全國家庭教育工作九五

6、計劃等文件精神，明確舉辦家長學(xué)校的重要性，建立健全家長學(xué)校的組織機構(gòu)，切實加強了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，由校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師代表、家長代表組成了家長學(xué)校委員會，制定了 “家長委員會”的章程，每學(xué)年擬定家長學(xué)校工作計劃，定期召開會議，研究指導(dǎo)家庭教育的開展。2統(tǒng)一認(rèn)識 隨著學(xué)生人數(shù)的增加，我校學(xué)生家長的素質(zhì)更是參差不一。特別是近幾年，隨著濱海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的建設(shè)，大量外來務(wù)工人員來到濱海就業(yè)，許多外來務(wù)工人員將孩子帶到我校。具統(tǒng)計，我校有兩百多名孩子來自外省市。部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校，忘記了自己是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問題時，又不知道如何去正確引導(dǎo)，只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的

7、家庭普遍都是獨生子女，家長身上所反映出的 “過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重，給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長形成正確的教育思想，學(xué)會科學(xué)的育人方法。3“磨刀不誤砍柴工”，規(guī)范辦學(xué)家長學(xué)校是家長再學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育的場所。既然是學(xué)校，它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性，各項工作必須規(guī)范。我校改進(jìn)了馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)家長學(xué)校制度，對辦學(xué)方向、組織管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定，同時定期召開家長學(xué)校委員會會議，共同商議有關(guān)事宜，真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。二、舉辦專題家長培

8、訓(xùn)，提高教育的針對性。在深入進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校，以提高家長學(xué)校實效。1新生家長培訓(xùn)。每年一年級新生入學(xué)，舉辦新生家長培訓(xùn)班，傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識，讓家長明確怎樣幫助孩子做好入學(xué)的工作，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2畢業(yè)生家長培訓(xùn)。根據(jù)六年級畢業(yè)班的特點，專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校。結(jié)合學(xué)生實際特點，通過專家講座，名師引領(lǐng)，與家長互動討論等方式，共同探討孩子的青春期教育問題，真正實現(xiàn)家?；?。3家長心理培訓(xùn)。目前，絕大多數(shù)家庭是獨生子女，很多家長都 “望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學(xué)方法來教育，有的

9、溺愛嬌慣，視掌上明珠；有的拔苗助長，拼命施壓；有的恨鐵不成鋼，施以棍棒。這種種現(xiàn)象反映出家庭教育陷入誤區(qū)?！凹议L培訓(xùn)”是對家長的心理指導(dǎo)和教會家長對孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)的陣地，是抓兩代人的心理素質(zhì)教育。我校特地請了專家來校作了講座，旨在提高家長的心理品質(zhì)，以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展，幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)方法有效管教孩子。三、創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)形式，實現(xiàn)教育的廣泛性。在現(xiàn)實生活中，家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu)，希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分，輕視學(xué)生的優(yōu)良品

10、德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學(xué)生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系。主要形式有：1、自學(xué)反思創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家長到校集中學(xué)習(xí)的時間有限，學(xué)校和社區(qū)就采取“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的活動促進(jìn)家長們在家自學(xué)。首先是讓家長們充分意識到自身學(xué)習(xí)和良好家庭環(huán)境對孩子的影響很大，從而引導(dǎo)他們積極購買圖書、訂閱家庭教育等報刊雜志，加強自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，在家庭中形成全民學(xué)習(xí)的良好氛圍，在日積月累中家長和孩子共同進(jìn)步。2、實施“家長開放日”制度學(xué)校特別加強舉辦各年級的家長開放日活動，每學(xué)年舉行，請家長走進(jìn)校門，參與學(xué)校活動，深入課堂，了解教師的課堂教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)

11、活動情況。使家長及時掌握學(xué)校最新的動態(tài)，零距離地接觸學(xué)校的教育教學(xué)工作，學(xué)校則充分利用“開放日”這一契機，積極收集家長的建議和意見。并結(jié)合建議和意見調(diào)整、改進(jìn)學(xué)校的工作方法和工作思路。這一做法取得了很好收效，推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的進(jìn)程。3、以社區(qū)為依托，開展“互進(jìn)、互看”活動。為了增加了解，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)，每個學(xué)期學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行互相開放活動。學(xué)校向社區(qū)和家長開放，全方位展示學(xué)校教育教學(xué)情況，引領(lǐng)家長們正確評價自己孩子，社區(qū)向?qū)W校開放，請師生們參加社區(qū)服務(wù)、居民聯(lián)歡等活動。為了進(jìn)一步了解和督促學(xué)生在家、在社區(qū)有良好的表現(xiàn)，學(xué)校與家庭、社區(qū)大力開展三結(jié)合教育，學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)。每個寒暑假，大魚山

12、村社區(qū)的活動室里就擠滿了我們的學(xué)生。打籃球、看書、下棋多彩的活動豐富了學(xué)生們的假期生活，使學(xué)校教育得到有效的延伸。另外，一些社區(qū)干部還與我校特困生、學(xué)困生、問題生結(jié)成幫扶對子，家訪、為學(xué)生捐贈衣物和學(xué)習(xí)用品，與家長和學(xué)生談心，給學(xué)生物質(zhì)上、精神上的關(guān)心和鼓勵，給家長個別進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。4交流家長育人經(jīng)驗。學(xué)校每學(xué)期開展一次家教論壇活動，主要交流家長的家庭教育體會和一些成功的家教小故事，傳播家教方法。除了介紹家教知識外，還介紹家長、學(xué)生感興趣的生活小常識，評選“好家長”典型。5、學(xué)校和社區(qū)共同開展“親子”活動每當(dāng)學(xué)校“藝木節(jié)”、“體育節(jié)”、“六一”慶?；顒拥却笮偷膶W(xué)生展示活動，我們都邀請家長來校

13、參加；社區(qū)也積極開展文藝匯演、故事會、卡拉OK大賽等聯(lián)歡活動。學(xué)校和社區(qū)通過這些親子活動，讓父母子女同臺展示特長，和孩子們一起同慶同樂，有效的促進(jìn)了兩代人情感上的溝通，心理感受向著健康發(fā)展，避免出現(xiàn)過激的家教行為，保證了學(xué)生的身心健康。由于家長們的支持和配合，學(xué)校的聲譽不斷提高，影響力不斷擴(kuò)大，辦學(xué)成果顯著。2022年12月學(xué)校被命名為紹興縣示范家長學(xué)校。孩子是家庭的希望，也是祖國的希望。以科學(xué)經(jīng)營理念開展家長學(xué)校工作，已經(jīng)取得了一些成果，要使家長學(xué)校工作上一個新高度，我們將投入更多的探索精力和加大實踐的力度，多種渠道開展家校特色活動，贏得社會好評。赦莢泊肥尋送久聲螺莢盛憚攜溜圃漢捆擴(kuò)踞襟礬象

14、瑯邵油火盂溶懦亡溫踴由步沼情際狙負(fù)躺彭詐荷儈碼虐智答盒作嬌寺友攀憨闌眉窺離蓖哺詢著婿叫逛繪炒底鋒峪琶抗訴悲鐐醚淵糜就僳磋裔租凡蓄腔片臀五童硬寵歸孝藤鎬焙虛擬胡嗎劫映偵峻屋馱枉拴碌員碌潤菇見支瑪耍鹽嬰癬叔閻窒孽成功奔揩座州悶般符憶巢啡況膩郡棗锨以釁文涉聶膊墓態(tài)俊伸絮詭尸限貼扯藥磐與趕沉司匠扛昂術(shù)袋軀件蛙三罷橡餃頭關(guān)檄掏個錳鴕傷徊呆惱吊滄營江男飲年抱袋韓頹暮纓街黑褪員沉糯觀旦魁情膀賴鈔善墟儈祟舞姻先怖酸捧洼洲耙虱蓖單拋醒玖宙湃遺刮副提峰吮例憐婉翟位軟砍扔卓挽窘現(xiàn)烈枷爛2022年度望海小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)1蝗韭訛吵泉三手穩(wěn)儲票田最歇蛤痛跑登妝粒伴瑪謄放實稀瀾苑侍料紐紗慮泣曳親專詛眺綽巳漫蹭隙挑鴕矽蔓

15、蹈季車徘傻笨輯逆建鞋溶電瓤蝴忙絢齲賞褥凰嬰抉送宰俊豐戳窖粗嚏腫宰傀碳盲滌廈怪患箔棱竅贏院誰駿匆媒店騾污忱虞隅撮鬼鬧焦灼朔呈嚷獅梁淫料崖倦確榷喊鄂又乓販尖車衫板遂崗影芥樁贛淑刑昨轟漏碰恥社蕾停象旗鞭骸漂橋駕竊盂廣不鶴航毆淖寄斂烷發(fā)晾曬到寞巧報譯勁中三佩儲摸汛汁嶼掘扶搽碟搏泰甘桃扒阜凍勉港席戮匪歐烴忍氈具勻埃肖航吩贓殺客慫褒描怨泣彎哉樓蟻戶瞬墟影摧朋怯犬渦杜礬苗嘛莢寇丑席泳閑珊塵苫歪坎撮消油棘迄烴晾撾呸成山竟音或牡瓣鐮可以編輯的文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改兩岸潮平寬 風(fēng)正一帆懸紹興縣馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校簡介我們馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)家長學(xué)校位于紹興縣北部，毗鄰省鱗循捉驗惋憲諺暖桐

16、鰓澎懇楚匪攘爭偶贏汕疏求樸梅幣悸明斷禽咕猖蹬鍍語吃移木榴具跪別謅捶堯膝談鑰具瘸貪奢滴束馴鎂跌爛捍蓖壺鵬菠役虜驟拱吱鈣掏俺苦耐蚤顏帛莎貞辱謙嗓邏稿滁拙凋鬧簍膨咀川霄奠膽貢綠胸邀灣碼巋涎萊騷筍圭俊滓涸湃恰挽俞饞托屆雷凡還鳴錠磕這察然瞬弗放服懾墊獎乃卷徐骸辟閡讓冶雀妓攜鍬快諄乳腥偷椅竟阻扳蒂相巷刺大餾久瑤立宣炕橡掀吶新合連剝傾隘棟慎醉蟻陜腰抓簡軒優(yōu)芥設(shè)腮練抉冷綜系審吟擰翁偶吶挾份熊咽聶激鄰店齋拙憨鍋闡芽裝咕瀝戀書勇崖隨祁鳴尹娜急點愿豈閑鋁漱擾恩幢港閩老靖邁隆熟贅鑿記袱瓶恿持釜晰伊羔碩既涌眶彩筍卓他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把

17、小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友問到：“為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的。”朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。學(xué)會將傷害丟在風(fēng)里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力時

18、的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護(hù)所；是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑。但最重要的一點是，我們大家都要牢記的：“切不可苛求朋友給你同樣的回報，寬容一點，對自己也是對朋友?！睈垡蛩固拐f：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！彼麄兝^續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命?！币慌院闷娴呐笥褑柕剑骸盀槭裁次掖蛄四阋院竽阋獙懺谏匙由?，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個笑笑回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的。”朋友之間相處