四重奏群文件

1、早課：家庭的延伸時間：2015 年 10 月 8 日主講人 ：整理：琪媽再說這些文化項目順序是從左往右不好意思，反了，從右往左很明顯的是這些東西很多離孩子的實際經驗很遠比方說，整體，兵制等其實從這個脈絡的梳理可以看得出社會的進步和變遷最早出現(xiàn)的是，了最小的社會家庭這個是可以跟孩子講的衣食住行也是可以講的其他東西能不能講呢，看怎么講孩子上學以后，班級里有班，涉及爸媽上班，收入要交個人所得稅給國家開公司的，要交營業(yè)稅等什么樣的行當在什么樣的朝代是歸國家管，不允許個人經營的蘭州這是早課么？常說以史為鑒，歷史是鏡子，對照合適，歷史是否有什么經驗可以供沒有，想到就說了的生活，讓借鑒。反省自己的作為是否所

2、以大家不要怕讀歷史，最重要的是能否找到孩子的經驗與歷史的連接點。山東我還在琢磨，怎么給孩子講歷史呢我昨天看孩子畫這個表格感覺很驚喜，如果他現(xiàn)在不是小學二年級而是初中二年級，這樣的思路足可以讓他寫一篇像樣的山東看到第三冊，想帶孩子去孫子兵法城看看。太零散晉遠媽 07 男看的，還有給孩子講的，都是學習方法的飛躍離不開日積月累，也離不開靈光乍現(xiàn)山東還初中呢，我估計大學都可以了在歷史書上看到一些現(xiàn)在可以尋到的遺跡去看看是非常好的山東要不要嘗試和他查資料，寫？這也是加強經驗和歷史連接的方法蘭州皓媽的，很受益，自己都沒這思路能力不足的時候也不要用力過猛孩子成長很快，半年前讀這個書，說來聽聽欄目多數問了也說

3、些個像樣的山東方法不太好，和孩子讀完第一本，就沒再讀下去，現(xiàn)在問了也能為了讓他喜歡上歷史，這套書是我讀的，他聽得比較多，他其實早就能讀了，但是如果放手給他，他可能讀一會就放下了。畢竟這書沒有故事來得有趣輕松。但是我在讀的時候他也常常能突然想起前面某個朝代類似的方面，比較山東說明在思考了晉遠媽 07 男一番這個？這個書讀的，孩子讀不了文字還很文，不淺白很多古文引據我買的這個不錯大家書摘，覺得能看懂能看下去再買另外孩子在讀這套之前是熟讀了最美中國童話的晉遠媽 07 男最美還沒讀秋有那個書的鋪墊，再讀寫給兒童的中國歷史，會進入得比較容易寫給中提到的一些著名人物故事，最美里基本都有涉及這樣在讀的時候，

4、他能把過去的零散的歷史故事穿起來所以大家要注意步驟問題南京 07 童媽寫給家現(xiàn)在重新開始讀了。大約一次讀大半本的樣子，剛讀到第三本讀了第一本，就，且放放吧。嘉興妍媽 10G不大了。最美太長了，我是偷懶聽 cd 的才聽了春如果家長不干預的話，如果孩子自己能夠將來自己主動讀也是可以的前段時間看鐵絲網的，問我為什么德國人不喜歡猶太人？我就在想，我們是不是不一定非要按照時間的秩序來看，而是先挑孩子感的部分來看呢？不過關于這方面，想法是，家長如果有能力引導孩子的閱讀到一個開闊和深度的層面，盡量有所作為可以同時進行，看吧再一個得南京 07 童媽航和丹可能還小一點有一天快中午的時候我去菜市，菜市已沒有什么人

5、了，水果攤的人在圍坐一圈打牌南京 07 童媽童去年就是跟的寒假導讀還行我買水果，攤主招呼我，一邊眼睛南京 07 童媽牌現(xiàn)在是自己可以讀，并且多少會主動喊我來一點了我當時想，哎呀，這些人真是朽木不可雕啊，有閑著的時間就知道南京 07 童媽。先挑孩子感的看我覺得可以啊其實再看看自己呢，有閑著的時間在干啥，看，玩 iPad只不過玩的東西貌似高級了一點不過這個處理閑暇時間的模式是一樣的說這個話題好象挺雞湯的洛陽恩恩其實這里頭還是有一個很洛陽有道理南京 07 童媽的問題人家還跟朋友一起，一人一個pad 還不一定比人家狀態(tài)好就是大多數過著一樣的日子，沒有想過說我要干什么每天上下班，回到家，覺得要好好放松蘭

6、州皓媽責任和義務完成了，我上了八小時班了，回家我都是混時光啊其實上班的時間本來也不多緊張，有很多時間可以玩，回家接著玩。我不是鼓吹大家要把閑暇時間利用起來去賺錢哈我主張學習可能有人會說都這么大歲數的成年人還學啥06 朵媽上班確實沒有占滿時間，但學習的熱情也沒有但是是不是有時候會對著那種 90 歲的老頭還跳傘，80 歲的老太太還跳芭蕾那樣的人生感到羨慕卻從未想過這樣的可能會發(fā)生在自己身上想學的太多，什么都想學，就是欠缺行動力。06 朵媽嗯，是呢而且，抓不住重點。主要是養(yǎng)孩子，孩子的未來還有無限的可能現(xiàn)在只知道上班和回家玩的人，退休之后的狀況會比較令人擔心大家都知道除了工作啥也不會的狀況比較，越是

7、上班忙的，退休之后越找不著北因為以前老師說：提前化了。就是這種狀態(tài)吧。別拿生存洛陽說事兒哈，早就度過生存了剛看了 80 天環(huán)游世界，的自律和時間觀念太讓人震撼年輕的時候以養(yǎng)家的悶氣名義虛度時光，到老了之后就啥事沒有，光盯著孩子，生多少家庭的不幸都是這樣來的啊父母沒有自己的人生，孩子也沒有自己的。這個狀態(tài)，很普遍啊。對，所以爭取別成為那樣的老人06 朵媽現(xiàn)在都這樣啊昨天還在和我家娃爸說，咱倆培養(yǎng)個共同畫畫彈琴太勉強他，最后決定一起運動我也把問的這番話問了他就是除了上班和回家放松你有沒有自己想干的事兒南京 07 童媽現(xiàn)在晚上暴走的人多了，我看好多夫妻在這個上頭找到了一個共處的時間和方式他也愣了南京

8、 07 童媽這個也不錯杭州 07我家就是我和娃他爸喜歡運動。這個不錯啊。共同運動算是一個起點吧，之后再慢慢找共同點當然他可以自己有，我特別支持鼓搗園藝啊，或者修個鐘表之類杭州 07我瑜珈，跑步，提，他籃球，跑步。純，跟錢，跟血脂血糖沒關系的那種不要被任何東西的一種如果現(xiàn)在沒有，退休之后比較可怕啊蔚寶媽 0711有好多事情可以干啊你想你退休了之后，假如孩子跟你說，媽你來給我看一禮拜孩子，你說對不起我這禮拜有舞蹈課要多酷啊杭州 07，周末還有個話劇要看呢我也覺得自己有好多事情可干，現(xiàn)在想孩子快快長大，南京 07 童媽運動可以上癮的，一開始是為了血脂血糖，但是很快能喜歡上運動本身然后你孩子可能會想哎

9、呀我媽太得瑟了，沒辦法自己想轍吧，然后這樣就避免了兩代人教育有成都的問題運動多巴胺，會上癮的其實孩子也喜歡自己父母有自己的生活成都各自有不同的完成，別老盯著自己對吧今早的話題很棒嗯，是，就是這樣成都孩子也有自己的空間這幾天也06 朵媽這個問題，但是會把視線放到孩子身上。我覺得有一定難度對我來講為什么的孩子會出現(xiàn)很多叛逆行為就是他作為人的在他要獨立，他不希望你控制他但是恰恰是父母自己剝離不了對孩子的依戀越發(fā)的想控制就這樣來的啊如果你作為父母一直剝離不了，你的孩子的心理就一直處在沒斷奶的時期臍帶終生剪不掉作為父母，作為比孩子成要主動剪言行一致地剪成都大人我和孩爸從孩子一出生就定調，孩子屬于社會，父母所經歷的她都會再來一遍，以此來完成自己，所以放手，但必要的時候還是要給予自己經驗的。這個過