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1、精品教學教案第 12 課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝導學案班級姓名小組評價溫馨寄語:碰到困難,別退縮,相信自己,我一定能行!【學習目標】學習目標: 1. 知道漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面采取的措施及其影響。2. 認識到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強盛的頂點,也是中國封建時代的第一個鼎盛局面,對于鞏固統(tǒng)一的多民族國家有著重要作用。重點:漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施 難點:“ 罷黜百家,獨尊儒術(shù)”學習要求:( 1)認真閱讀課本,做好讀書標記,掌握基本知識點。( 2)同學們之間要團結(jié)合作,認真研究討論,探求問題,解決問題?!緦W習過程】一、自主學習 (一)自學指導 1、自讀教材 2 遍,寫出內(nèi)容提綱 ,完成基礎訓練學習筆記知
2、識點。2、圈出你認為的教材重難點,再邊圈邊細讀、重讀,至少兩邊,基本達到識記要求。(二)自學檢測(師徒共同完成)一. “ 推恩令 ” 的實施1. 原因:西漢初, _勢力強大,各自獨霸一方。地方上的_也發(fā)展起來,兼并土地,橫行鄉(xiāng)里,與官府分庭抗禮。這兩股勢力導致社會秩序混亂。2. 措施:漢武帝采納 _的“ _” 建議, 下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號。這樣,侯國越來越多,諸侯王的封 地和勢力越來越小。漢武帝還建立 _制度,監(jiān)視 13 個州部內(nèi)的 _、_ 及其 _,嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酢?. 作用:通過這些措施,中央對 二 “ 罷黜百家 , 獨尊儒
3、術(shù) ”1. 原因:西漢初,統(tǒng)治者奉行“朝廷。_的控制大大加強。_” 的政策,許多士人四處游說,依附諸侯王,對抗2. 措施:漢武帝接受董仲舒“_,_” 的建議,把儒家學說立為正統(tǒng)思想,使精品教學教案儒家 _的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。還在長安興辦 _,以儒家的 詩經(jīng)尚書禮記易經(jīng)春秋作為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才,儒士也進入各 級政權(quán)機構(gòu)。3. 影響:從此, _居于主導地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠。三鹽鐵專賣1. 原因及措施:為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制,漢武帝把_收歸中央,統(tǒng)一鑄造_。還在全國各地設_,實行鹽鐵官營、 專賣。在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配_,平抑 _。2. 作用:這些措施,使國
4、家的財政狀況有了很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了_基礎。3. 影響:漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟等方面鞏固了 _時期。(三)我的疑惑二、合作探究_的局面,使西漢王朝開始進入。漢武帝是我國歷史上著名的封建帝王,他使西漢王朝開始進入鼎盛時期。請結(jié)合下列材料探究他的功績?!緢D示中的歷史】圖一 圖二(1)這兩幅圖示都體現(xiàn)了漢武帝在政治上實行了一種什么政策?這一政策的內(nèi)容是什么?有何作用?精品教學教案實施了“ 推恩令”。規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國。使侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小,削弱了諸侯王的勢力?!臼妨现械臍v史】“ 孝武初立,卓然罷黜百家,表章六經(jīng)修
5、郊祀,改正朔 ”漢書,遂疇咨海內(nèi),舉其俊茂,與之立功。興太學,(2)這段史實記載了漢武帝在思想上采取了什么措施?這一措施的實施有何深遠的影響?“ 罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。使儒學為歷代王朝所推崇,成為中國古代思想文化的主流?!惧X幣中的歷史】圖三(3)圖三是漢武帝時期所鑄的什么錢幣?除此外漢武帝在經(jīng)濟上還采取了哪些措施?有何 作用?五銖錢。在全國各地設鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有,實行鹽鐵官營、專賣。在 全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。作用:使國家的財政狀況有了很大改善,為漢武帝許 多政策的推行奠定了經(jīng)濟基礎。三、當堂訓練 1西漢初年,導致社會秩序混亂的兩股勢力是A朝中大將和地方官吏B諸侯
6、王和豪強地主C朝中大將和豪強地主D諸侯王和宦官勢力2漢武帝為消除諸侯王對皇權(quán)的威脅,加強中央集權(quán),采取的措施是A采納晁錯“ 削藩” 建議 B頒布“ 推恩令”C“ 罷黜百家,獨尊儒術(shù)”D推行郡縣制度3張老師在講授大一統(tǒng)的漢朝一課時,出示了兩幅圖片( 如圖 ) 。對這兩幅圖片的解讀,精品教學教案正確的是漢代講經(jīng)圖 西漢長安太學復原圖A太學是最早的私學B漢武帝推行儒學教育,在長安舉辦太學C漢武帝首創(chuàng)殿試 D太學生通過鉆研八股,求取功名4從戰(zhàn)國“ 百家爭鳴” 到西漢“ 獨尊儒術(shù)” 的轉(zhuǎn)變本質(zhì)上體現(xiàn)了A法家的衰落 B中央集權(quán)的強化C加強思想控制 D注重儒家學說5. 儒家學說成 為 我國封建正統(tǒng)思想始于A東周 B秦朝 C西漢 D東漢6. 下列帝王中,與秦始皇對待儒學態(tài)度截然不同的是A.漢高祖B. 漢景帝 C. 漢武帝D.光武帝7. 有一位古幣收藏愛好者,進來得到一枚漢武帝時期的古幣,這枚古幣的名稱是A.刀幣B.布幣C. 半兩錢D.五銖錢8黃仁宇在 中國大歷史 中寫到
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