部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文13《植物媽媽有辦法》同步訓(xùn)練A卷

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文1 3植物媽媽有辦法同步訓(xùn)練A卷部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文1 3植物媽媽有辦法同步訓(xùn)練A卷 姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共24題；共122分) 1.（3分）根據(jù)課文植物媽媽有辦法內(nèi)容寫(xiě)出詞語(yǔ) 為了辦事或游覽從一個(gè)地方去另一個(gè)地方(多指較遠(yuǎn)的路程)。_到哪里就把哪里作為自己的家。_仔細(xì)察看事物或現(xiàn)象。_2.（2分）讀下邊的句子回答問(wèn)題。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下，啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。誰(shuí)幫助了豌豆

2、：_。孩子們是指：_。3.（4分）多音字拼音組詞。降jing_ing_行hng_ng_4.（4分）為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_5.（8分）比一比，再組詞。己_ 王_過(guò)_ 洋_已_ 玉_村_ 樣_6.（5分）寫(xiě)一寫(xiě)，這些字筆畫(huà)數(shù)分別是多少。甲_傘_豆_帶_物_ 7.（5分）寫(xiě)出自己對(duì)劃線字詞的理解。夜書(shū)所見(jiàn) （宋代）葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織 ， 夜深籬落一燈明。蕭蕭：客情：挑：籬落：8.（3分）寫(xiě)出近義詞 旅行_辦法_仔仔細(xì)細(xì)_ 9.（6分）寫(xiě)反義詞。高_(dá) 長(zhǎng)處_ 失敗_哭_ 搖頭_ 表?yè)P(yáng)_10.（3

3、分）同音字我會(huì)用 （甲 假）_級(jí) (物 霧)_霾 （帶 代）_領(lǐng) 11.（10分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) c ti zhn r zh o pn ji tn m _yn p f zi t j hun h n n sho n zhu ln pi kn _12.（6分）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。近義詞。告別_ 仔細(xì)_ 如果_反義詞。粗心_ 輕_ 仔細(xì)_13.（8分）辨字組詞。伯_ 洽_ 糊_ 燥_泊_ 恰_ 湖_ 操_14.（5分）我是拼音小能手 _旅 啥 甲 炸 洼 15.（5分）照樣子寫(xiě)句子。例如：只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要就 16.（3分）學(xué)習(xí)本課植物媽媽有辦法后寫(xiě)出三種植物傳播種子靠的是什么

4、。蒲公英_，蒼耳_，豌豆_。17.（3分）選字填空。值 直 植 周末，我們沿著筆_的馬路去那片空地_樹(shù)，半路上遇到一位正在_班的叔叔。18.（10分）形近字組詞。昂_ 慣_ 獎(jiǎng)_ 籠_ 逢_仰_ 貫_ 槳_ 蘢_ 縫_19.（6分）同音字大排檔。子_仔_紫_帶 _代_袋 _20.（4分）選字填空。膀傍 小鳥(niǎo)的翅_受傷了；明明一直玩到_晚才回家。豌碗 我每天在家里洗_；媽媽愛(ài)吃_豆；21.（3分）寫(xiě)出反義詞 下降_仔仔細(xì)細(xì)_粗心_22.（5分）通過(guò)本課植物媽媽有辦法的學(xué)習(xí)，你還知道那些植物的傳播方式？ 23.（6分）我會(huì)填多音字，并組詞。好 ho _ho _ 參 cn _shn _興 _ng _ng _ 24.（5分）給出下邊詞語(yǔ)寫(xiě)音節(jié)。_ _ _旅行 豆莢 蒲公英 降落傘 觀察 二、 閱讀題 (共1題；共5分) 25.（5分）讀下面段落回答問(wèn)題。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下，啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。本段寫(xiě)的是豌豆傳播種子的方法，修辭手法是? 模仿：豌豆種子蹦著跳著離開(kāi)媽媽。參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共24題；共122分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、