幼兒園大班音樂公開課土豆一家教案反思

1、大班音樂公開課土豆一家教案反思這是大班音樂公開課土豆一家教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1、在玩土豆一家的游戲情境中，嘗試進(jìn)行默念，感知休止節(jié)奏。2、能用語言、動作有節(jié)奏的大膽表現(xiàn)，體驗節(jié)奏活動的快樂。3、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn)，能聽著音樂游戲。4、啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)編新歌詞并演唱；活動準(zhǔn)備：PPT活動過程：一、復(fù)習(xí)兒歌土豆1、提問：你們都愛吃蔬菜嗎？喜歡吃哪些蔬菜？、2、強(qiáng)調(diào)兒化音3、看著圖片把兒歌土豆念一遍。（呈現(xiàn)PPT）二、音樂游戲土豆第一關(guān)：說唱土豆（跟著音樂有節(jié)奏的說唱兒歌）先聽音樂，后嘗試跟著音樂說唱，最后有精神的將兒歌合著音樂有節(jié)奏的

2、說唱。小結(jié)：有精神的說唱會很棒！第二關(guān)：唱做土豆（一邊做手勢一邊跟著音樂說唱）1、出示手勢PPT，解讀手勢含義。2、請幼兒嘗試邊念兒歌邊做出相關(guān)手勢。3、跟著音樂練習(xí)幾次后，正式闖關(guān)。第三關(guān)：絲兒吃掉了（初步嘗試默念，感知休止節(jié)奏）1、提問：這副圖和之前的圖片有什么不一樣？2、嘗試用默念的方法表示絲兒被吃掉第四關(guān)：片兒吃掉了（鞏固用默念的方式，感知休止節(jié)奏）嘗試用默念的方法表示片兒被吃掉第五關(guān)：絲兒片兒吃掉了（用默念的方式表達(dá)絲兒和片兒都被吃掉）合著音樂表演，大膽用語言、動作表現(xiàn)。第六關(guān)：吃土豆（分組接龍完成兒歌）以小組輪流的方式完整表現(xiàn)把絲兒片兒都吃掉。三、延伸活動（音樂角中自主嘗試土豆游戲

3、）展示土豆節(jié)奏圖譜，激發(fā)幼兒在音樂角中嘗試新的節(jié)奏玩法。教學(xué)反思：作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。相關(guān)文章大班音樂教案：跳舞的小米粒：大班音樂活動跳舞的小米粒教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過觀察、感受體驗，區(qū)分音的強(qiáng)弱、輕重，創(chuàng)編鼓聲的不同節(jié)奏型。在反復(fù)聽賞的基礎(chǔ)上，感受歌曲活潑、歡快的情緒。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂跳舞的小米粒教案吧。大班音樂游戲教案：貼燒餅：大班音樂活動貼燒餅教案主要包含了游戲玩法建議，教學(xué)活動建議，活動目標(biāo)，演唱部分動作建議，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，掌握游戲的規(guī)則和玩法，能在情境中跟隨音樂邊唱邊進(jìn)行游戲。在游戲難度加深時，能機(jī)智靈活的救人，并保護(hù)自己不被吃掉，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂游戲貼燒餅教案吧。大班音樂教案：勇敢的企鵝：大班音樂活動勇敢的企鵝教案主要包含了動作建議，游戲玩法建議，活動目標(biāo)，活動過程等內(nèi)容，能根據(jù)音樂的樂句有結(jié)構(gòu)地、有節(jié)奏地表現(xiàn)音樂。能有節(jié)奏地游泳，在沖浪的過程中鍛煉幼兒的