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1、人教版(新課程標準) 2019-2020 學年六年級上學期語文期末考試試卷D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運用 ( 共 9 題;共 50 分)(4 分) 我會填。覆:共 _畫,音序是 _。嘔:共 _筆,是 _結(jié)構(gòu)。2.(3 分)讀下面的句子,選擇正確的句子。()A .桃紅柳綠,鳥語花香是夏天的景象。B .我知道猴子的叫聲也叫“啼”,“啼”讀第二聲。C .“光明”的反義詞是“黑夜”。D .我發(fā)現(xiàn),可以說“一塊表”也可以說“一塊糕”。E .日出東方是日暮,日下西山是拂曉。(8 分) 讀音節(jié),寫詞語zhu_夜不停
2、_ 紋宇 _暴風 _雨yn_集均 _春耕夏 _耕 _(8 分) 把下列詞語補充完整。終天 _ _思潮 _ _第1頁共5頁心潮 _ _可見 _ _(5 分) 選詞填空主張 建議 意見我是 _看閑書的,你的 _呢。我提個 _,希望大家多看課外書!這是我個人的 _ , _大家在大會討論一下。(5 分) 句子樂園。不改變原意給句子換個說法。我剛搬到大田來,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?不對呀,大晴天怎么會下雨呢?(2 分) (2019 修文 ) 把下列句子補充完整。1) 鋤禾 _,汗滴 _。2) 遠看 _, _水無聲。( 10 分) 判斷對錯。1) “巨石”中的“巨”第二筆是豎折。2) “足跡”中的
3、“跡”第三筆是捺。3) 梅花是唐代詩人王安石寫的。4) “欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。5) “公園、原因、圓形、隊員”這一組詞語里沒有錯別字。(5 分) 按要求從課文我們愛你啊,中國中找出詞語。描寫自然景觀的:課文寫到的特產(chǎn):第2頁共5頁二、 閱讀感悟 ( 共 2 題;共 24 分)(12 分) (2017 六上未央期末 ) 閱讀窮人片斷,回答問題桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來!為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進來了。桑娜一驚,從椅子上
4、站起來。1) 聯(lián)系上下文解釋。忐忑不安: _2) 找出一個神態(tài)描寫的句子。( 3) 這一片段中,省略號的連續(xù)運用,表明桑娜當時的心理活動是_的4) 聯(lián)系片段內(nèi)容,回答問題。你覺得桑娜是一個怎樣的人?從哪里可以看出?這段話哪一種寫法讓你印象深刻?你覺得這樣的寫法有什么作用?(12 分) 閱讀短文,回答問題。囊螢映雪古時候,有兩個窮苦人家的孩子_一個叫車胤( yn)_一個叫孫康 _他倆都非常好學 _白天他們要下地勞動,晚上才有空讀書??墒且驗樗麄兗依锒继F,常常買不起燈油。夏天,車胤看見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想,把許多螢火蟲放在一起,也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找來一塊薄紗,縫了個小口袋,捉
5、了許多螢火蟲放在里面??磿臅r候,就用這個口袋照著。一個冬天的晚上,剛下過一場大雪。孫康站在門口,覺得雪地里亮堂堂的。他想,雪地這么亮,也許能看清書上的字呢。他拿出 一本書,映著雪一看,果然看得清。于是他顧不得天寒,就蹲在雪地上看起書來。第3頁共5頁車胤和孫康后來都成了有學問的人。( 1) 在橫線上填寫適當?shù)牧吭~。一 _燈一 _薄紗一_書一_ 雪2)在文中第一自然段的空白處填上恰當?shù)臉它c。古時候,有兩個窮苦人家的孩子_一個叫車胤( yn)_一個叫孫康 _他倆都非常好學 _3) 車胤和孫康買不起燈油,分別想出了什么辦法讀書?4) 讀了這個故事,我們應(yīng)該向車胤和孫康學習什么?三、 習作 ( 共 1題;共 5分)(5 分) 語文 S 版六年級上冊第六單元的課文都是出自中外名著,相信你一定從中體會到了閱讀名著的樂趣。請你結(jié)合所學課文,任選下面一個題目完成一篇習作。縮寫老人與海 ,最好不要超過500 字。本組故事中的人物栩栩如生,請以“我喜歡(一個人物)”為題,學習本單元課文的寫法寫一篇習作,不少于500 字。第4頁共5頁參考答案一、 積累運用 ( 共 9 題;共 50 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、
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