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文檔簡(jiǎn)介
1、人教就編版2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷人教統(tǒng)編版20212022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷人教統(tǒng)編版20212022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A 卷姓名:班級(jí):成績(jī):親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今 天就讓我們來(lái)檢測(cè)一下吧!一定要仔細(xì)哦!一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共10題;共100分)(6分)我是拼音小能手湖畔沼澤降臨(8 分)(2022 三上 lh Ju 著。(4)從那塊琥珀,我們可以tuT c232;發(fā)生在幾萬(wàn)年前的 故事的xi225;ng x236;情形。第1頁(yè)共9頁(yè)(8分)(2022 上183;通榆期末)連一連。金色的笑著雪白的肚
2、皮快活的孩子綠綠的太陽(yáng)哈哈地小草(5分)判斷以下說法是否正確。用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)白鷺這篇課文是郭沫假設(shè)寫的,全文表達(dá)了作者對(duì)白鷺的 喜歡之情。落花生一文中提到花生不好看,所以作者不喜歡它。珍珠鳥的作者是馮夢(mèng)龍,是一篇描寫生動(dòng),富有詩(shī)情畫意的散文。將相和一文主要寫了趙國(guó)廉頗和藺相如之間的故事。S 圓明園的毀滅的作者是琦君,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文 化的無(wú)限熱愛和對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨。告誡人們要不忘國(guó)恥, 振 興中華。(8分)修改病句阿聯(lián)酋到處白茫茫的一片不是白雪,就是沙漠。學(xué)海無(wú)涯,書山有路今天早晨刮了一夜的風(fēng)。海水把朝霞映紅了。全校都開展了植樹美化環(huán)境。(16.0分)閱讀課文片
3、段,回答以下問題。人教嫵編版2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷趙州橋非常宏偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁 走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的 大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各 有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水 還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕 了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量, 節(jié)省了石料。第2頁(yè)共9頁(yè)(1)本段中畫線的句子是 句,起到了 的作用。“這種設(shè)計(jì)”是指:o(3)這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:o(15.0分)現(xiàn)代文
4、閱讀回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草, 開了細(xì)小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細(xì)看,還真看不 出。我問:“怎么草也開花?”母親笑著掃過一眼來(lái),淡淡說:“每一棵草,都會(huì)開花的?!蔽毅蹲×耍?xì)想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,開成 白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾 巴,假設(shè)成片,是再美不過的風(fēng)景。蒿子開花,是大團(tuán)大團(tuán)的就沒 見過不開花的草。曾教過一個(gè)學(xué)生,很不出眾的一個(gè)孩子,皮膚黑黑的,還有些耳 聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,微向前伸了頭,作 出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績(jī)自然好不了,所有的學(xué)科競(jìng)賽, 譬如物
5、理競(jìng)賽,化學(xué)競(jìng)賽,他都是被忽略的一個(gè)。甚至,學(xué)期大考時(shí), 他的分?jǐn)?shù),也不被計(jì)入班級(jí)總分。所有人都把他當(dāng)殘疾,可有,可無(wú)。他的父親,一個(gè)皮膚同樣幽黑的中年人,常到學(xué)校來(lái)看他,站在 教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個(gè)笑容。A那笑容 真是燦爛,盛開的野菊花般的,有大把陽(yáng)光息在里頭。我很好奇他綻放出那 樣的笑,問他:“為什么不出去跟父親說話? ”他回我:“爸爸知道我很努 力的?!拔逸p輕嘆一口氣,在心里。有些感動(dòng),又有些感傷。并不認(rèn)為他, 可以改變自己什么。學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生手工競(jìng)賽,是要到省里奪獎(jiǎng)的, 這關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。平素的勞技課,都被充公上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),學(xué)生 們的手工
6、程度,實(shí)在有限,妝上去的作品,很令人失望。這時(shí),卻爆出 冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,十個(gè)。每個(gè)泥娃娃,都各具情態(tài), 或嬉笑,或遐想?;顫姟⒓冋?、美好,讓人驚嘆。作品報(bào)上省里去,順 利奪得特等獎(jiǎng)。全省的特等獎(jiǎng),只設(shè)了一名,其轟動(dòng)效應(yīng),可想而知。學(xué)校開大會(huì)表彰這個(gè)做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中,走上臺(tái) 的,竟是黑黑的他那個(gè)耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺(tái)上, 他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì),他囁 嚅半天,說:“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的。”學(xué)海無(wú)涯,書山有路人教嫵編版2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷剎那間,臺(tái)下一片靜。B連“陽(yáng)光掉落
7、在地上的聲音”也聽得到。第3頁(yè)共9頁(yè)從此面對(duì)學(xué)生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同 鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵, 也會(huì)把黃的花,藏在葉間,開得細(xì)小而執(zhí)著。文題“每一棵草都會(huì)開花”與母親的話“每一棵草,都會(huì)開花 的語(yǔ)句相近而含義不同,各是什么意思?(2分)文章前四段運(yùn)用大量筆墨細(xì)致描寫各種草開的花,其作用是什 么? 從哪些地方可以看出這個(gè)做出泥娃娃的孩子是一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光 的孩子?(可以引用原文回答)從AB兩句中任選一句進(jìn)行賞析。我選賞析:_ 給文章加上恰當(dāng)?shù)念}目:6 本文主要的寫法是什么?10.(20分)選一種動(dòng)物為主角,大膽想象,編一個(gè)童話故事。不少
8、于350字。第4頁(yè)共9頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共10題;共100分)答案:17、考點(diǎn):解析:答案:27、考點(diǎn):解析:答案:37、考點(diǎn):第5頁(yè)共9頁(yè)解析:答案:47、答案:4-2、答案:4-3.答案:4-4.考點(diǎn):解析:答案:57、考點(diǎn):答案:67、學(xué)海無(wú)涯,書山有路答案:6-2、第6頁(yè)共9頁(yè)答案:6-3答案:6-4答案:6-5.考點(diǎn):解析:答案:77、考點(diǎn):解析:答案:8-1.答案:8-2、答案:8-3.考點(diǎn):第7頁(yè)共9頁(yè)bd336x280() ; 1365-893. jpg alt二人教統(tǒng)編版 2021-2022 年三年級(jí)人教嫵編版2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷” /解析:答案:97、答案:9-2.答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5.答案:9-6、考點(diǎn):解析:第8頁(yè)共9頁(yè)答案:107考點(diǎn):解析:第9頁(yè)共9頁(yè)人教統(tǒng)編版2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷姓名:班級(jí):成績(jī):學(xué)海無(wú)涯,書山有路人教嫵編版2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元達(dá)標(biāo)試卷A卷親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今 天就讓我
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