小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)做人

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)小學(xué)優(yōu)秀老師事跡材料勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)做人小學(xué)優(yōu)秀老師事跡材料勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)做人 王_，男，小學(xué)高級(jí)老師。1998年畢業(yè)于_省_師范學(xué)校，作為_(kāi)中心小學(xué)中普普統(tǒng)統(tǒng)的一員，他熱愛(ài)教育這個(gè)行業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只是默默無(wú)聞地做著自己的本職工作。參加工作十多年來(lái)，他三次被區(qū)政府行政嘉獎(jiǎng)，先后獲得過(guò)_區(qū)科學(xué)骨干老師、_區(qū)優(yōu)秀教育工作者、_區(qū)優(yōu)秀科技工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。一、愛(ài)崗敬業(yè) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 他熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)所教的每一位學(xué)生，能把學(xué)校的利益放在第一位。工作中甘于奉獻(xiàn)，能勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做

2、好學(xué)校的各項(xiàng)工作。在平時(shí)的教育教學(xué)生活中也能與同事們和睦相處，無(wú)論什么時(shí)候，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，有什么事情需要他幫助，他總是會(huì)竭盡全力去完成。教育教學(xué)方面他能積極參加各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，他在參加省“小學(xué)科學(xué)骨干老師”培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。平時(shí)能認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)好教案，為較好地開(kāi)展科學(xué)教學(xué)和研究提供有力的支點(diǎn)。課堂上能積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生思維和才能的培養(yǎng)，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他曾在全國(guó)“第五屆信息技術(shù)與課程整合”優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)，在_區(qū)“信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，并代表_區(qū)參加了常州市的比賽獲得三等獎(jiǎng)。他還擁有較強(qiáng)

3、的教育科研意識(shí)和教育教學(xué)研究才能，敢于大膽探究和創(chuàng)新。先后參與了市級(jí)課題打造高效課堂減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的策略研究，校級(jí)科學(xué)課題加強(qiáng)體驗(yàn)探究 進(jìn)步科學(xué)課堂教學(xué)效率等的研究，他撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文也在各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。他還分管學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和科技教育工作。由于涉及的領(lǐng)域比擬多，再加上又是個(gè)新手，所以在學(xué)校里每天都能看到他 _身影。學(xué)?？萍?、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生方面的比賽、評(píng)比等，這些活動(dòng)的組織、宣傳報(bào)道等，他都能一絲不茍地逐項(xiàng)完成。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生 樂(lè)于奉獻(xiàn) 在教學(xué)過(guò)程中他特別注重對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)，利用科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)在課堂上融入人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀的教育。老師的工作理論使他認(rèn)識(shí)到，育人之道德在先。

4、良好的師德是處理好師生關(guān)系的根底，良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)工作中，他堅(jiān)持以不傷害學(xué)生自尊心為原那么，嚴(yán)慈相濟(jì)，在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語(yǔ)言，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。在平時(shí)的科技興趣小組的活動(dòng)過(guò)程中，他也注重營(yíng)造民主和諧、自由寬松的氣氛，既能以學(xué)生朋友或合作伙伴的角色與隊(duì)員們打成一片,同時(shí)也在學(xué)生中有一定威信，學(xué)生也樂(lè)于承受他，親近他。三、扎實(shí)訓(xùn)練 碩果累累 除了上好課，作為一名科技輔導(dǎo)員，他要負(fù)責(zé)參加區(qū)航空、航海、車(chē)輛模型的培訓(xùn)工作、這些模型比賽以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和制作才能為主，一開(kāi)場(chǎng)很多家長(zhǎng)認(rèn)為花這么多時(shí)間去飛飛機(jī)，開(kāi)汽車(chē)、放小船簡(jiǎn)直是不務(wù)正業(yè)，只會(huì)讓孩子

5、們更貪玩，一定會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。為了消除家長(zhǎng)們的后顧之憂，他特別注意和家長(zhǎng)之間的溝通理解，讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。事實(shí)證明，在孩子們升初中的過(guò)程中，有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生比一般學(xué)生更受歡送，家長(zhǎng)們也真切地體會(huì)到孩子參加科技競(jìng)賽活動(dòng)是并不是一無(wú)是處的。訓(xùn)練中除了對(duì)現(xiàn)成的車(chē)模船模進(jìn)展拼裝訓(xùn)練外，還有創(chuàng)意工程的訓(xùn)練，通過(guò)設(shè)計(jì)、選擇材料、制作、改良、試航、再改良、再試航的過(guò)程，使學(xué)生體驗(yàn)到科技創(chuàng)造的無(wú)限魅力，也體驗(yàn)到科技創(chuàng)造所要付出的艱辛努力。不光是三模比賽，金鑰匙競(jìng)賽、科學(xué)素養(yǎng)大賽、科技創(chuàng)新大賽，都要他負(fù)責(zé)并組織開(kāi)展工作。特別是創(chuàng)新大賽這一塊，以前我們是區(qū)里的創(chuàng)

6、新工作站，整個(gè)_區(qū)的小制作、小創(chuàng)造，小論文等全部要交到我們學(xué)校，他一個(gè)人要負(fù)責(zé)把這些作品分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放好，還要把各校的材料全部用電子表格匯總好。聽(tīng)起來(lái)好象也沒(méi)什么，但實(shí)際做起來(lái)并不輕松，往往有的學(xué)校比擬馬虎，隨意叫了個(gè)司機(jī)把作品往門(mén)衛(wèi)上一放就走人了，作品的電子匯總材料也不拷貝給他，他還要把他們學(xué)校的作品信息一條條地輸入電腦，好在那時(shí)他住在學(xué)校里，交材料那幾天忙到老晚那是經(jīng)常的事。去年他分管的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生方面也獲得了一系列榮譽(yù)：學(xué)校的男子籃球獲_區(qū)中小學(xué)生籃球比賽第一名，在常州市陽(yáng)光體育交流活動(dòng)中，我校的男子籃球獲得市第一名，女子足球獲得市第二名。學(xué)校還順利通過(guò)了_省安康促進(jìn)學(xué)校銀牌學(xué)校的驗(yàn)收，并開(kāi)場(chǎng)了省安康促進(jìn)金牌學(xué)校的爭(zhēng)創(chuàng)工作。另外，學(xué)校的藝術(shù)老師所輔導(dǎo)的學(xué)生在市、區(qū)也有多個(gè)工程獲獎(jiǎng)。月亮月光光、放風(fēng)箏在_區(qū)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、常州市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在音樂(lè)組全體老師的努力下，祖國(guó)，我為你歌唱在_區(qū)經(jīng)典朗讀比賽中獲一等獎(jiǎng)，教工小合唱警中花獲得_區(qū)一等獎(jiǎng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教育教學(xué)工作中他也難