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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁小學(xué)音樂四年級第一學(xué)期教學(xué)方案與小學(xué)音樂學(xué)科第二學(xué)期工作方案匯編小學(xué)音樂四年級第一學(xué)期教學(xué)方案與小學(xué)音樂學(xué)科第二學(xué)期工作方案匯編小學(xué)音樂四年級第一學(xué)期教學(xué)方案 1、在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。2、運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。3、唱保持音時,聲音要飽滿。4、學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的平衡,音色的協(xié)調(diào)。二、視唱、知識、練耳局部 1、讀譜知識 1、認(rèn)識變音記號升記號、復(fù)原記號,知道其作用。2、學(xué)習(xí)一個升號的調(diào),熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置不講調(diào)式、音階的概念 3、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮
2、圖式。4、學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識速度標(biāo)記;認(rèn)識保持音記號。2、視唱局部 1、視唱在G調(diào)號上的自然大小調(diào)音階和中國傳統(tǒng)五腔調(diào)式音階。2、練唱有增四、減五度旋律音程的練習(xí)曲。3、分二聲部練唱大小六度和聲音程不講名稱。4、在老師幫助下視唱在C調(diào)號和G調(diào)號上的單聲部歌曲;視唱有臨時升記號的單聲部歌曲;視唱48小節(jié)二聲部歌曲。5、劃拍視唱二、三、四拍歌曲。3、練耳局部 1、使用C調(diào)號聽記二拍子的24小節(jié)單旋律。2、聽記24小節(jié)節(jié)奏。3、聽記和聲音程中的兩個音。三、欣賞局部 結(jié)合音樂作品的欣賞,理解一些旋律的初步知識如旋律進(jìn)展的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義,以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗的才能,加深對音樂形象的感受
3、,進(jìn)入比擬深化的欣賞。教學(xué)分析p 四年級時期的學(xué)習(xí)非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏灘約河迷?鬧?叮遙諮?暗鬧?隊治?窈罅僥甑難?按螄錄崾檔幕?狙?誚灘腦誒擲矸矯嬗旨由盍四訊齲?繅桓鏨?諾牡鰨嗆藕突乖?嗆諾齲窈蟮奈逑咂籽?白齪昧朔?省?/P 學(xué)生情況分析p 這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略,幫助學(xué)生自己純熟的應(yīng)用所學(xué)過的知識。并要注意防止學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識的學(xué)習(xí),采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。2、因材施教,
4、對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生可以充分開展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能及創(chuàng)新才能。5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多施行,使學(xué)生開闊眼界。老師從中總結(jié)經(jīng)歷。小學(xué)音樂學(xué)科第二學(xué)期工作方案 指導(dǎo)思想:新學(xué)期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際,深化推進(jìn)根底教育音樂課程改革,開展學(xué)校音樂課程研究,加強(qiáng)音樂課堂教
5、學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以評價促進(jìn)音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進(jìn)龍崗音樂根底教育教學(xué)的開展。工作要點(diǎn): 1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,加強(qiáng)聽課、評課,針對實際解決問題,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)校、老師、教學(xué)效勞。2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干老師培訓(xùn)班”、“學(xué)科基地”等教研活動為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干老師。3、開展音樂新課程教學(xué)評價研究,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,以此促進(jìn)音樂新課程教學(xué)的安康開展。4、繼續(xù)認(rèn)真抓好區(qū)老師合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術(shù)作品,進(jìn)
6、步音樂老師的專業(yè)素養(yǎng)。5、精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊,爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中獲得優(yōu)異的成績。6、結(jié)合音樂老師專業(yè)特點(diǎn)和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。7、年輕老師開展比武活動,鼓勵我區(qū)音樂老師進(jìn)步專業(yè)程度,為基層老師搭建施展才華的舞臺,本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕老師專業(yè)根本功競賽五年教齡內(nèi)-彈唱跳。8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。工作安排:音樂學(xué)科周工作安排表 周次內(nèi)容地點(diǎn)12科組長、備課組長會議清林小學(xué)3
7、3月7日上午8:45小學(xué)音樂骨干老師教學(xué)觀摩市實驗學(xué)校41、跟蹤式教研活動 2、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討 3、老師藝術(shù)團(tuán)開場排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校杜燁琪、盧欣如實驗學(xué)校、平岡中學(xué)5學(xué)科基地活動實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)61、 福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo) 2、學(xué)科基地活動福安學(xué)校實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)葵涌中心小學(xué)8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討清林小學(xué)許鳳蓮,李遠(yuǎn)強(qiáng)9坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)坑梓金田小學(xué)10小學(xué)專項素質(zhì)抽查11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)12五年教齡的老師專業(yè)根本功比賽龍城高級中學(xué)13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實驗學(xué)校尹軍蓉,劉芳141、教學(xué)視導(dǎo) 2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實驗學(xué)校音樂廳15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小161、跟蹤式教研活動 2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂廳17優(yōu)秀科組
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