華師版七年級下冊科學專項提升訓練(七)植物和微生物的生殖與發(fā)育 習題課件

1、課題2 華師版 七年級下第7章植物和微生物的生殖與發(fā)育（七）植物和微生物的生殖與發(fā)育CC12345AC678C答 案 呈 現溫馨提示：點擊 進入講評習題鏈接91011121314ACCC15CDDC如圖是一朵花的結構模式圖，下列有關說法錯誤的是()A這是一朵兩性花B過程表示該花的傳粉方式是自花傳粉C傳粉受精后，結構將發(fā)育成種皮D從結構層次看，花屬于器官C1【點撥】花的主要部分是雌蕊和雄蕊，雌蕊由柱頭，花柱，子房組成，雄蕊由花藥，花絲組成。圖中的花既有雌蕊也有雄蕊，因此屬于兩性花，A正確；花粉落到同一朵花的柱頭上的傳粉方式為自花傳粉，從圖可看出，該圖所示傳粉方式為自花傳粉，B正確；受精后，圖中結

2、構子房將發(fā)育成果實，胚珠將發(fā)育成種子，C錯誤；從結構層次看，花屬于器官，D正確?！局锌枷嫣丁咳鐖D為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是()A過程所需要的有機物由胚乳提供B的地上部分由菜豆種子中的胚軸發(fā)育來C時期會進行開花、傳粉、受精等過程D中有多顆菜豆是因為一朵花中有多個子房C2【點撥】過程表示種子的萌發(fā)，所需要的有機物由菜豆種子的兩片子葉提供，A錯誤；中地上部分是莖和葉，是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育而來，B錯誤；花的各部分發(fā)育成熟就會依次展開，這就是開花；一朵花經過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。因此，時期會進行開花、傳粉、受精等過程，C正確；子房中的

3、胚珠發(fā)育成種子；菜豆所結果實中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠，D錯誤。如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，下列說法錯誤的是()3A若圖甲是花生，其中的萌發(fā)過程中不會出土B胚是由圖丁中的共同構成的C圖丙中的是由圖乙中的發(fā)育而來的D大豆油主要來自圖丁中的【答案】A【點撥】若圖甲為花生，花生屬于雙子葉植物，種子萌發(fā)過程中，胚芽會頂著子葉出土，A錯誤；種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉；所以，胚由圖丁中的胚軸、胚芽、胚根、子葉共同構成，B正確；一朵花要經過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。所以圖丙中的種子是由圖乙中的胚珠發(fā)育而來的，C正確

4、；大豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在子葉里，所以大豆油主要來自圖丁中的子葉，D正確。杭州某山莊內盛開梨花，下列有關該植物的說法，正確的是()A梨樹是被子植物，只能通過有性生殖繁殖個體B梨花開過后，一定能產生種子C花、果實和種子都是梨樹的生殖器官D梨花的胚珠是新一代植物體的幼體C4【點撥】梨樹屬于被子植物，一般靠種子來繁殖后代，即進行有性生殖，但也可以進行無性生殖，A錯誤；開過花的被子植物，如果不經過傳粉、受精，就不能產生種子，B錯誤；被子植物的生殖器官是花、果實和種子，根、莖、葉是營養(yǎng)器官，C正確；胚珠發(fā)育成種子，種子中的胚是新植物的幼體，D錯誤。下面描述了四種植物的生殖過程，其中屬于有性生殖

5、的是()A落葉歸根的葉可以長成一個新個體B芹菜的根可以再長出新植株C花生種子在土壤中長成新植株D蘋果、梨等優(yōu)良果樹品種的繁育C5【點撥】落葉歸根的葉可以長成一個新個體，不經過兩性生殖細胞的結合，是由母體直接產生新個體的生殖，屬于無性生殖；芹菜的根可以再長出新植株，這是由母體直接產生新個體的生殖，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖；花生種子在土壤中長成新植株，是用種子繁殖。種子的主要部分胚是由受精卵發(fā)育而成的，而受精卵是由精子和卵細胞相結合而形成，在條件適宜的情況下，胚可以發(fā)育成一株完整的植物體，屬于有性生殖；蘋果、梨等優(yōu)良果樹品種的繁育是由母體直接產生新個體的生殖，屬于無性生殖?！局锌煎\

6、州】春去秋來，周而復始。許多植物從一顆小種子開始，長出植株，到結出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命現象。請據圖回答下列問題。(中填序號)6(1)萌發(fā)：圖甲菜豆種子內的_為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)，_將發(fā)育成莖和葉。(2)生長：幼苗生長過程中所需的水，主要是由圖乙中的吸收的，由莖中的_運輸給葉。(3)開花：開花后，花粉從花藥中散放出來，落在圖丙的_上的過程稱為傳粉。(4)結果：果實由_發(fā)育而來。子葉胚芽導管柱頭子房【中考湘西州】柑橘皮上很容易長出“綠色”的霉菌，下列關于這些霉菌說法中不正確的是()A細胞中含葉綠素 B用孢子繁殖C由細胞構成 D只能利用現成有機物A7【點撥】霉菌屬于真菌，細胞內沒有葉綠

7、體，不能合成葉綠素，A錯誤；霉菌由呈線狀或絨毛狀的菌絲構成，能夠產生孢子，由孢子繁殖后代，B正確；霉菌是多細胞的真菌，C正確；霉菌細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，只能依靠現成的有機物生活，D正確。云南是我國野生蘑菇資源最為豐富的省份，下列有關蘑菇的敘述，正確的是()A蘑菇是多細胞真菌，能產生抗生素B蘑菇的細胞內沒有成形的細胞核C蘑菇能產生孢子，靠孢子繁殖后代D蘑菇地上部分能進行光合作用8C【點撥】蘑菇屬于多細胞的真菌，進行孢子生殖，但不能產生抗生素，A錯誤；蘑菇細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，B錯誤；蘑菇能產生孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，菌絲形成子實體。這樣

8、的繁殖方式叫孢子生殖，故C正確；蘑菇屬于多細胞真菌，由于真菌體內都沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以只能利用現成的有機物生活，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，D錯誤。下列關于酵母菌、霉菌和蘑菇等真菌的敘述中，正確的是()A都是單細胞生物，具有成形的細胞核B酵母菌分解糖，一定能產生二氧化碳和酒精C都能利用孢子繁殖后代D都利用現成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者9C【點撥】酵母菌都是單細胞生物，霉菌和蘑菇是多細胞的生物，A錯誤；酵母菌在有氧的條件下分解糖能產生二氧化碳和水，酵母菌在無氧的條件下分解糖能產生二氧化碳和酒精，B錯誤；酵母菌、霉菌和蘑菇屬于真菌，真菌進行孢子生殖，C正確；酵母菌、霉菌和蘑菇細胞內都沒

9、有葉綠體，只能利用現成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，D錯誤?！局锌紶I口】一批豬肉在檢疫過程中，發(fā)現一種病原微生物，細胞結構中無成形的細胞核，有細胞壁，關于該微生物下列說法正確的是()A這類微生物的休眠體是結晶體B是病毒，需寄生在活的生物體內C最可能是細菌，生殖方式為分裂生殖D大多數這類微生物能將無機物轉化成有機物10C【點撥】根據題干描述：該病原微生物內沒有成形的細胞核，可見屬于細菌。細菌的休眠體是芽孢，A錯誤；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，B錯誤；細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，可見該病原微生物屬

10、于細菌。細菌生殖方式為分裂生殖，C正確；大多數細菌沒有葉綠體，不能將無機物轉化成有機物，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，D錯誤。一個細菌經過6次分裂后，細菌數目是()個。A16 B32 C64 D無法計算11C【點撥】1個細菌分裂了6次后的個數是26個即64個。為了探究食品腐敗的原因，生物興趣小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按如表要求進行了實驗設計。請據表分析：12瓶號甲乙丙加入物質50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25525(1)本實驗中包含_組對照實驗。甲和丙組成對照實驗，其變量是_。2微生物【點撥】分析表格中的內容可知，甲和乙除了溫度不一樣

11、，其他條件都一樣，是一組對照試驗，變量是溫度；甲的瓶口不做處理，有微生物進入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，無微生物進入，可見甲和丙只有有無微生物這一個條件不一樣，其他條件都一樣，是一組對照試驗，變量是微生物；乙和丙的溫度不一樣，有無微生物也不一樣，有兩個變量，不符合對照實驗的條件，不是一組對照實驗。(2)一段時間后，最先腐敗的牛奶應該是_瓶，可見牛奶的腐敗是由于空氣中的_引起的，其生長和繁殖需要一定的條件，該組實驗之所以最先腐敗，是為其提供了_。甲細菌和真菌適宜的溫度【點撥】一段時間后，最先腐敗的牛奶是甲瓶，可見牛奶的腐敗是空氣中的細菌和真菌引起的。其生長和繁殖需要一定的條件，該組實驗之所以最先腐

12、敗，是因為其提供了適宜的溫度。(3)請就牛奶保鮮提一條合理建議：_。密封、冷藏(或冰箱)、容器清潔、煮沸等【點撥】家里的牛奶保鮮方法：密封、冷藏(或冰箱)、容器清潔、煮沸等。下列不屬于營養(yǎng)生殖的是()A果樹嫁接 B月季的扦插C馬鈴薯的塊莖繁殖 D酵母菌的出芽生殖13D下列關于植物無性生殖的說法中，不正確的是()A嫁接、壓條、扦插、組織培養(yǎng)是常見的四種植物營養(yǎng)繁殖的方式B馬鈴薯可以利用塊莖進行無性生殖C嫁接時要使砧木和接穗的形成層緊密結合D有性生殖能夠加快繁殖速度14D【點撥】嫁接、壓條、扦插、組織培養(yǎng)是常見的四種植物營養(yǎng)繁殖的方式，A正確；馬鈴薯可以利用塊莖進行無性生殖，B正確；嫁接時要使砧木和接穗的形成層緊密結合，C正確；無性生殖能夠加快繁殖速度，有性生殖繁殖速度慢，D錯誤。一些竹種有“60年一開花”的說法，但實際上竹子的花期神秘莫測，難以預料。竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭(地下莖)進行。竹鞭分節(jié)，節(jié)上的