北師版七年級下冊數(shù)學(xué) 第4章 集訓(xùn)課堂測素質(zhì) 全等三角形的性質(zhì)和判定 習(xí)題課件_第1頁
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1、北師版 七年級下第4章 認(rèn)識三角形測素質(zhì)集訓(xùn)課堂全等三角形的性質(zhì)和判定AA12345BD678B答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接9D101112DA溫馨提示:點擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接答 案 呈 現(xiàn)13141516171819如圖,在生活中,我們經(jīng)常會看見如圖所示的情況,在電線桿上拉兩條鋼筋來加固電線桿,這是利用了三角形的()A穩(wěn)定性B靈活性C對稱性D全等性1A如圖,若ABCDEF,DEF的周長是24 cm,DE9 cm,EF10 cm,則AC的長為()A5 cm B6 cm C7 cm D8 cm2A如圖,已知ABCD,ADCB,則ABCCDA的依據(jù)是()ASAS BASA CAA

2、S DSSS3B【中考安順】如圖,點D,E分別在線段AB,AC上,CD與BE相交于 O點,已知ABAC,現(xiàn)添加以下的哪個條件仍不能判定ABEACD()ABC BADAECBDCE DBECDD4如圖,在RtABC中,C90,AD平分CAB,DEAB于E,則下列結(jié)論中,不正確的是()ABDEDBC BDE平分ADBCDA平分EDC DEDACAD5B如圖,ABCD,且ABCD,E,F(xiàn)是AD上兩點,CEAD,BFAD.若CEa,BFb,EFc,則AD的長為()Aac BbcCabc Dabc6D7D如圖,CDAB,BEAC,垂足分別為點D,E,BE與CD相交于點O,且12,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為(

3、)BC;ADOAEO;BODCOE;圖中有四對三角形全等A1個 B2個 C3個 D4個已知AD是ABC的邊BC上的中線,AB12,AC8,則中線AD的取值范圍是()A2AD10 B4AD20C1AD4 D以上都不對8A如圖,ABCADE,若E70,D30,CAD40,則BAD_.940【中考衢州】如圖,在ABC和DEF中,點B,F(xiàn),C,E在同一直線上,BFCE,ABDE,請?zhí)砑右粋€條件,使ABCDEF,這個添加的條件可以是_(只需寫一個,不添加輔助線)10ABDE(答案不唯一)如圖,點B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,ABDE,ABDE,BECF,AC6,則DF_116如圖,ACCE,ACE90,A

4、BBD,EDBD,AB5 cm,DE3 cm,則BD等于_128 cm如圖,在ABC中,AB6,BC5,AC4,AD平分BAC交BC于點D,在AB上截取AEAC,則BDE的周長為_13714【中考南京】如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,ABOADO,有下列結(jié)論:ACBD;CBCD;ABCADC;DADC.其中正確結(jié)論的序號是_如圖,ABCABC,AD和AD分別是ABC和ABC的角平分線,試說明ADAD的理由15解:因為ABCABC,所以BB,ABAB,BACBAC,16【2020西藏】如圖,在ABC中,D為BC上的一點,ADAC,以線段AD為邊作ADE,使得AEAB,BAECA

5、D.試說明:DECB.解:因為BAECAD,所以BAEBADCADBAD,即DAECAB.17如圖,已知線段a及O,只用直尺和圓規(guī),求作ABC,使BCa,BO,C2B.(在指定作圖區(qū)域作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)解:如圖所示:18如圖,ABCD,ADBC,E,F(xiàn)是AC上的點,且AECF. (1)ABCD嗎?為什么?(2)試說明:BEDF.解:由(1)知,ABCD.所以BAEDCF,又因為ABCD,AECF,所以ABECDF(SAS),所以BEDF.19如圖,ABC中,CABCBA45,點E為BC的中點,CNAE交AB于點N,連接EN.試說明:AECNEN.解:如圖,過點B作BMAC交CN的延長線于點M.因為CABCBA45,所以ACB90,ACBC.因為BMAC, 所以MBCACB90.所以MBNMBCCBA904545.所以MBNEBN.因為CNAE,所以NCEAECEACAEC90.所以NCEEAC.又因為ACBC,MBCACB9

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