中央財(cái)經(jīng)大學(xué)企業(yè)管理復(fù)習(xí)規(guī)劃精選(共17頁(yè))

1、 第 頁(yè) 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(dxu)商學(xué)院企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)完備學(xué)習(xí)(xux)計(jì)劃前言(qin yn)：對(duì)于(duy)考中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(dxu)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)參考書(shū)只有一本，因而考試的內(nèi)容比較細(xì)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的考查點(diǎn)很多，專(zhuān)業(yè)課考試所針對(duì)的難度并不是很大。所以，要想得高分，第一遍的參考書(shū)學(xué)習(xí)，一定要仔細(xì)梳理參考書(shū)的知識(shí)點(diǎn)并全面進(jìn)行把握。專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)需要拿出百分百的勁頭親自動(dòng)手去學(xué)習(xí)，去思考。一、專(zhuān)業(yè)信息介紹1、院系專(zhuān)業(yè)信息，包括就業(yè)、導(dǎo)師、科研情況學(xué)校簡(jiǎn)介：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”高校，是首批“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目

2、”46所高校之一。學(xué)校形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)兩大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為主，法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生部成立于1992年，是適應(yīng)研究生教育管理體制發(fā)展需要，具體負(fù)責(zé)全校研究生的招生、培養(yǎng)、學(xué)籍管理、思想教育、學(xué)位管理及學(xué)科建設(shè)的機(jī)構(gòu)。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)有財(cái)政學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、法學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、保險(xiǎn)學(xué)院、稅務(wù)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、政府管理學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等18個(gè)學(xué)院，高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)精算研究院、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地

3、北京財(cái)經(jīng)研究基地，還有國(guó)防經(jīng)濟(jì)與管理研究院、財(cái)經(jīng)研究院、中國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理研究院、中國(guó)金融發(fā)展研究院、中國(guó)公共財(cái)政與政策研究院、中國(guó)發(fā)展與改革研究院等，形成了橫跨理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，包括法學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科的較完整專(zhuān)業(yè)體系。目前學(xué)校已擁有博士一級(jí)學(xué)科1個(gè)，碩士一級(jí)學(xué)科4個(gè)，一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。擁有博士后流動(dòng)站3個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科17個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科42個(gè)，同時(shí)擁有工商管理碩士(MBA)、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)、法律碩士(J.M)、公共管理碩士（MPA）4個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，初步形成了多層次、多門(mén)類(lèi)的研究生培養(yǎng)體系。學(xué)校建立了嚴(yán)格的碩士生導(dǎo)師和博士

4、生導(dǎo)師的遴選制度，不斷完善導(dǎo)師的教書(shū)育人和科研水平評(píng)價(jià)體系。學(xué)?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師97人，碩士生導(dǎo)師529人。金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)等多項(xiàng)教學(xué)科研成果獲得國(guó)家及省部級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校于2007年啟動(dòng)(qdng)了“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”，三年來(lái)，共選拔派出111名優(yōu)秀本科生和研究生到國(guó)外一流的院校、專(zhuān)業(yè)，師從一流的導(dǎo)師攻讀博士學(xué)位和聯(lián)合培養(yǎng)博士生。同時(shí)積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，1992年，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在英國(guó)鷹星保險(xiǎn)公司的支持下，與英國(guó)精算師學(xué)會(huì)簽訂了合作培養(yǎng)保險(xiǎn)精算碩士研究生的協(xié)議，成為我校開(kāi)展國(guó)際合作的經(jīng)典項(xiàng)目，目前已有7屆共120名畢業(yè)生走上了工作崗位。具體(jt)專(zhuān)業(yè)：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)

5、學(xué)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、會(huì)計(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；擁有工商管理一級(jí)學(xué)科、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)二級(jí)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)信息管理交叉學(xué)科等北京市重點(diǎn)學(xué)科；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，在理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工商管理學(xué)和公共(gnggng)管理學(xué)等一級(jí)學(xué)科項(xiàng)下共設(shè)有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、投資學(xué)、跨國(guó)公司管理、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理、馬克思主義中國(guó)化研究、會(huì)計(jì)學(xué)共17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有邏輯學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政

6、學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、投資學(xué)、不動(dòng)產(chǎn)學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、證券投資、保險(xiǎn)學(xué)、精算學(xué)、電子商務(wù)、體育經(jīng)濟(jì)與管理、媒體經(jīng)濟(jì)、民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義中國(guó)化研究、思想政治教育、文藝學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、行政管理、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)保障、土地資源管理42個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和法律碩士（非法學(xué)）、法律碩士（法學(xué)）、工商管理碩士（MBA）、會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、公共管理碩士（MPA）等專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)等3個(gè)博士后科研流動(dòng)站；擁有教育部人文社會(huì)

7、科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國(guó)精算研究院和首批北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地北京財(cái)經(jīng)研究基地。依托中央財(cái)經(jīng)大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科，從2010年開(kāi)始，學(xué)校在已有碩士專(zhuān)業(yè)中設(shè)了七個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位方向進(jìn)行試點(diǎn)招生。企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)早在1986年就在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)下設(shè)立了企業(yè)管理研究方向；1996年，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士點(diǎn)下設(shè)立了涉外經(jīng)濟(jì)與管理方向。2003年，企業(yè)管理獲碩士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)立了跨國(guó)公司管理博士點(diǎn)；2005年，獲工商管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；2007年，設(shè)立工商管理博士后流動(dòng)站；2008年，工商管理一級(jí)學(xué)科獲北京市重點(diǎn)學(xué)科。企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)下設(shè)五個(gè)方向：01.企業(yè)跨國(guó)化經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略

8、(zhnl)；02.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)；03.管理理論與實(shí)務(wù)；04.人力資源管理；05.物流管理(gunl)（全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位方向）指導(dǎo)(zhdo)教師：孫國(guó)輝教授、崔新建教授、肖海林教授、張愛(ài)卿教授、張?jiān)破鸾淌?、趙景華教授、邢文祥教授、楊曉波研究員、黃群慧教授、劉光明教授、周文斌研究員、曹建海研究員、葛建新副教授、于廣濤副教授、王俊杰副教授、TERENCEEGAN副教授、林嵩副教授、陳高生副教授、許進(jìn)副教授、傅曉霞副教授、周衛(wèi)中副教授、徐兆銘副教授、閆天池高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。初試專(zhuān)業(yè)課：802管理學(xué) 參考書(shū)目：管理理論與實(shí)務(wù) 趙麗芬 清華大學(xué)出版社（2004.9第一版）復(fù)試專(zhuān)業(yè)課：01-04方向：企業(yè)管理綜合知

9、識(shí) （1）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) （2）企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 參考書(shū)目：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論與實(shí)務(wù) 苗月新 清華大學(xué)出版社（2008第二版） 企業(yè)戰(zhàn)略管理：理論、要徑和工具 肖海林 中國(guó)人民大學(xué)出版社（2008第一版）05物流管理方向：物流管理綜合知識(shí)參考書(shū)目：物流管理學(xué)霍紅、馬常紅 中國(guó)物資出版社 （2008） 采購(gòu)與供應(yīng)管理 王振強(qiáng)、趙道致 清華大學(xué)出版社（2009）注：專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目及導(dǎo)師最新變動(dòng)請(qǐng)關(guān)注中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生部網(wǎng)站/zsgg/ssgg.htm2、本專(zhuān)業(yè)近三年報(bào)考錄取情況年份計(jì)劃招生數(shù)實(shí)際錄取數(shù)免推生人數(shù)計(jì)劃外招生復(fù)試分?jǐn)?shù)線獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)200822264435290%以上公費(fèi)200924285435190%

10、以上公費(fèi)201030354535690%以上公費(fèi)注：按照中央財(cái)經(jīng)大學(xué)即將實(shí)施的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革規(guī)定，考取該校2010年的學(xué)術(shù)型碩士研究生（定向和委培除外），第一學(xué)年按入學(xué)成績(jī)確定國(guó)家計(jì)劃內(nèi)非定向類(lèi)別（即公費(fèi)生）；第二年至畢業(yè)所有學(xué)術(shù)型研究生（定向和委培除外），均需按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)，然后根據(jù)我校學(xué)術(shù)型研究生獎(jiǎng)助體系辦法，依照入學(xué)后的學(xué)習(xí)成績(jī)和科研成果確定不同等級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金。3、出題老師(losh)情況趙麗芬，博士(bsh)，教授，博士生導(dǎo)師 1959年9月出生于吉林省長(zhǎng)春市。1978年就讀于吉林大學(xué)(dxu)經(jīng)濟(jì)系，攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，1982年獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年就讀于吉林大學(xué)研究生院，

11、1985年獲碩士學(xué)位，1991年12月至1993年6月，曾受過(guò)國(guó)家教育部派遣到日本筑波大學(xué)作訪問(wèn)學(xué)者，1994年9月起在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)攻讀國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與管理專(zhuān)業(yè)，1997年獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)管系主任。兼任中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)管理教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，北京市女教授學(xué)會(huì)理事。 趙麗芬教授面向本科生、碩士生、博士生主講管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)管理模式的國(guó)際比較等課程。她從事科學(xué)研究的特點(diǎn)是，涉獵面廣，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，主要研究領(lǐng)域涉及宏微觀經(jīng)濟(jì)管理、資金運(yùn)行機(jī)制、經(jīng)濟(jì)政策效應(yīng)、政府職能等，曾經(jīng)就我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提出一些有參考價(jià)值的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。 趙麗芬教授獨(dú)立完成、主編和參編的著

12、作有：財(cái)政資金與銀行資金研究、微觀財(cái)政政策的國(guó)際比較、宏觀經(jīng)濟(jì)效益理論與實(shí)證分析、工業(yè)開(kāi)發(fā)政策和投資決策等。 在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)科學(xué)等全國(guó)和地方性報(bào)刊雜志上發(fā)表論文數(shù)十篇。主持和參加部委級(jí)課題9項(xiàng)，其中的很多研究成果有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，從而得到有關(guān)決策部門(mén)的重視，尤其是她主持完成的財(cái)政部課題世界各國(guó)政府對(duì)大中小型企業(yè)采取的財(cái)政財(cái)務(wù)政策研究，突破以往比較研究的框架，較有創(chuàng)造性地對(duì)政府與企業(yè)、財(cái)政政策與企業(yè)微觀運(yùn)作的關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)分析，受到有關(guān)專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。她作為主持人之一的教育部課題面向21世紀(jì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)課程改革研究獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)。4復(fù)試情況復(fù)試內(nèi)容包括資格審查、專(zhuān)業(yè)課筆試、

13、專(zhuān)業(yè)課面試、外國(guó)語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試、綜合素質(zhì)和能力考核、體格檢查。此外，同等學(xué)力考生還需加試。計(jì)分辦法及具體要求（1）資格審查考核和體格檢查以合格和不合格計(jì)；（2）復(fù)試總分為100分，其中專(zhuān)業(yè)課筆試占50%，專(zhuān)業(yè)課面試占40%，外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試占10%；（3）專(zhuān)業(yè)課筆試、專(zhuān)業(yè)課面試和外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試均實(shí)行百分制；（4）總成績(jī)計(jì)算(j sun)辦法研究生部對(duì)考生初試和復(fù)試成績(jī)進(jìn)行(jnxng)加權(quán)計(jì)算。學(xué)術(shù)型碩士研究生考生（含全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位方向考生）的總成績(jī)滿分為600分，計(jì)算公式為：總成績(jī)=初試總分60%+復(fù)試(fsh)總分300%。全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位會(huì)計(jì)碩士、法律碩士（法學(xué)）、法律碩士（非法學(xué)）考生

14、的總成績(jī)滿分為600分，計(jì)算公式為：總成績(jī)=初試總分48%+復(fù)試總分360%。（5）專(zhuān)業(yè)課筆試考試時(shí)間為2小時(shí)。（6）專(zhuān)業(yè)課面試注重對(duì)考生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神等方面的考核，每位考生面試時(shí)間不少于15分鐘，考核成績(jī)的依據(jù)和權(quán)重是：（1）大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績(jī)，占專(zhuān)業(yè)課面試成績(jī)的10%；（2）采用題庫(kù)試題考核方式考核考生對(duì)本學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）理論知識(shí)和應(yīng)用技能的掌握程度，利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力，此項(xiàng)考核占專(zhuān)業(yè)課面試成績(jī)的80%；（3）參加研究生復(fù)試之前實(shí)習(xí)以及發(fā)表論文、參加課題研究等科研情況，占專(zhuān)業(yè)課面試成績(jī)的10%。專(zhuān)業(yè)課面試成

15、績(jī)以百分制計(jì)。專(zhuān)業(yè)課面試時(shí)可只對(duì)專(zhuān)業(yè)課面試中的（2）進(jìn)行考核，并當(dāng)場(chǎng)給出成績(jī)。（1）和（3）可于面試前或面試后根據(jù)考生提供相關(guān)材料進(jìn)行打分，最后對(duì)每位復(fù)試小組教師打出的專(zhuān)業(yè)課面試成績(jī)加權(quán)平均計(jì)算該考生的專(zhuān)業(yè)課面試成績(jī)。專(zhuān)業(yè)課面試時(shí)，學(xué)生抽三道專(zhuān)業(yè)題，然后選擇其中兩道進(jìn)行回答，這些專(zhuān)業(yè)題都是在復(fù)試參考書(shū)目和初試參考書(shū)目的范圍內(nèi)，并不難。一般有五個(gè)老師面試你，態(tài)度都比較謙和，會(huì)制造輕松的交談氣氛，讓你放松，發(fā)揮出最好水平。老師考察點(diǎn)很多，而且問(wèn)完了你抽到的題目后，老師往往還會(huì)問(wèn)一些其他題目：比如你都看了那些書(shū)有和收獲？你在本科期間有參加社會(huì)實(shí)踐嗎，并舉個(gè)具體的例子予以說(shuō)明？答題的關(guān)鍵在于你一定要把

16、握答題的思路和邏輯。讓面試?yán)蠋熡X(jué)得你條理很清晰，邏輯很?chē)?yán)謹(jǐn)，論據(jù)很充分就可以了。面試?yán)蠋熢u(píng)判一個(gè)學(xué)生的面試情況，往往不全是根據(jù)學(xué)生的答題內(nèi)容，實(shí)際上他們是更看重這個(gè)學(xué)生的考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。（7）外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試采取測(cè)試教師與考生問(wèn)答或?qū)υ挼男问竭M(jìn)行，每位考生考試時(shí)間不少于5分鐘。測(cè)試重在考查考生運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行交流的能力，主要從發(fā)音的正確性、使用語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、流利程度、理解和判斷能力等方面進(jìn)行測(cè)試。一般有三個(gè)老師，還有兩個(gè)做記錄的助手。在面試之前，學(xué)生兩人自由結(jié)成一組，面試時(shí)，先讓兩人分別進(jìn)行自我介紹，時(shí)間分別在兩分鐘左右，之后，老師會(huì)針對(duì)每個(gè)人的介紹問(wèn)一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比如你

17、為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者有什么愛(ài)好之類(lèi)的。最后，兩人抽一道題，開(kāi)展對(duì)話，對(duì)話的主要問(wèn)題在紙條上也列出了，所以，同學(xué)只要按照紙條上問(wèn)題，互相談?wù)勔?jiàn)解即可，不用緊張。（8）綜合素質(zhì)考核內(nèi)容包括：（1）思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核，占綜合素質(zhì)考核的30%；（2）報(bào)考專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況，占綜合素質(zhì)考核的30%；（3）事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性、協(xié)作性和心理健康等情況，占綜合素質(zhì)考核的20%；（4）人文素養(yǎng)、舉止、表達(dá)和禮儀等，占綜合素質(zhì)考核的20%。綜合素質(zhì)考核以五級(jí)記分制（優(yōu)、良、中、合格(hg)、不合格）計(jì)分。綜合素質(zhì)考核中的（4）可于面試時(shí)進(jìn)行考核，其它三項(xiàng)可于面試

18、前或面試后根據(jù)考生提供相關(guān)材料進(jìn)行考核，最后四項(xiàng)匯總后按五級(jí)計(jì)分制給出考生綜合素質(zhì)考核成績(jī)。二、復(fù)習(xí)(fx)規(guī)劃指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃(guhu)指導(dǎo)1、往年大綱變化解讀企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的初試專(zhuān)業(yè)課為802管理學(xué)（從04年開(kāi)始，試題中的財(cái)務(wù)管理部分被刪去，只考管理學(xué)部分）。學(xué)校規(guī)定復(fù)習(xí)資料如下：管理理論與實(shí)務(wù) 趙麗芬 清華大學(xué)出版社（2004.9第一版）這是最權(quán)威、最重要的備考書(shū)，從歷年考題可以看出，題目基本上來(lái)源于此書(shū)，同時(shí)所考題目越來(lái)越細(xì)，因而需要對(duì)這本書(shū)進(jìn)行全面掌握。從近幾年的試題可以看出，題目越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生能力的測(cè)試，還有結(jié)合當(dāng)前大事進(jìn)行分析的能力。比如09年的論述題是關(guān)于三鹿的毒奶粉事件，10年

19、的案例分析是關(guān)于某組織內(nèi)部沖突以及房?jī)r(jià)黑幕的，因而同學(xué)們?cè)趥淇嫉耐瑫r(shí)可以看一下管理學(xué)文摘等權(quán)威雜志，既可以了解一些最新管理動(dòng)態(tài)，也可以調(diào)劑一下枯燥的復(fù)習(xí)生活。2、歷年考試難度分析從近三年的題型來(lái)看，必考的題型有名詞解釋、連線和排序題，簡(jiǎn)答、論述，案例分析。就每種題型的作答要點(diǎn)分析如下：題型作答要點(diǎn)分析占比名詞解釋通常有35個(gè)名詞需要解釋?zhuān)@部分內(nèi)容作答需要準(zhǔn)確，最好是按照參考教材中的定義作答，不需要發(fā)揮和解釋?zhuān)_最重要。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這類(lèi)題型往往最傷腦筋，考的是扎扎實(shí)實(shí)死記硬背的功夫，分值雖然不高，猶如雞肋。但是往往這部分題目答得越標(biāo)準(zhǔn)規(guī)矩，越容易引起閱卷老師的注意和好感。所以仍然值得花時(shí)間

20、好好準(zhǔn)備。注：同學(xué)們要注意英文縮拼名詞的解釋?zhuān)鏣QM、EOQ等。1020分連線和排序題這部分題主要出在參考書(shū)管理理論與實(shí)務(wù)的第二章，要牢記各理論學(xué)派的代表人物、年代、主要論著、觀點(diǎn)，反復(fù)記憶，切勿混淆；同時(shí)也要留意中國(guó)早期的管理思想，這部分尚未出過(guò)題。10分簡(jiǎn)答一般有4個(gè)左右的簡(jiǎn)答題，答題技巧是把要點(diǎn)答全，比如一個(gè)問(wèn)題下面有3個(gè)要點(diǎn)，只需要開(kāi)宗明義地寫(xiě)出3個(gè)要點(diǎn)，并且在每個(gè)要點(diǎn)后加上一到兩句解釋的話就可以，不需要做過(guò)多的延伸，而且要盡量忠實(shí)于參考教材。一般說(shuō)來(lái)3個(gè)要點(diǎn)答全即可得滿分，缺少要點(diǎn)會(huì)被扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。因此這部分也是考的死記硬背。（本專(zhuān)業(yè)的老師都喜歡考自己書(shū)上的內(nèi)容，所以要想得高分就要

21、好好背書(shū)。）3040論述通常有23個(gè)不等的論述題，這部分題目需要考生在理解書(shū)本的基礎(chǔ)上運(yùn)用自己的理解和知識(shí)做適當(dāng)?shù)难由?。答題技巧是論述題一定要有論點(diǎn)、論據(jù)和論證，論點(diǎn)不需要自己發(fā)揮，就是書(shū)上的要點(diǎn)；論據(jù)要用自己的材料；論證的過(guò)程就是體現(xiàn)個(gè)人思維和邏輯的地方，也是老師比較看重的。4050案例分析一般來(lái)說(shuō)，一次也只會(huì)出現(xiàn)一題。這樣的題型考得比較靈活，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案可言，只要做到言之有理，自圓其說(shuō)就可以。要把這種題目做好對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考試的考生來(lái)說(shuō)并不容易，需要一定的專(zhuān)業(yè)積累，所以在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)該關(guān)注相關(guān)的期刊、網(wǎng)站和報(bào)紙，以加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。1020分3、復(fù)習(xí)(fx)方向點(diǎn)撥縱觀初試各科：政治需要

22、臨陣磨槍(ln zhn m qing)，放到考前三個(gè)月狂背，之前可以不用花太多心思，瀏覽基礎(chǔ)知識(shí)，做做選擇題即可；英語(yǔ)是雞肋，精力不用投放太大，但要“每天愛(ài)它一點(diǎn)點(diǎn)”，認(rèn)真背單詞，專(zhuān)心做真題，最后得分保持在55-60分為佳；數(shù)學(xué)是需要大量投放時(shí)間和精力的科目，尤其要注意把基礎(chǔ)打好，如果你的數(shù)學(xué)很好，恭喜你，報(bào)考企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨出了成功的第一步；企業(yè)管理的專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)只有一本，考得很細(xì)，而且管理學(xué)需要背誦和記憶，這是一個(gè)痛苦的抗遺忘的過(guò)程，需要反復(fù)進(jìn)行，同學(xué)可以從6月開(kāi)始就把專(zhuān)業(yè)書(shū)先過(guò)一遍，這一遍不要求(yoqi)記，只要有個(gè)大概印象就可以。然后在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中都要關(guān)注有關(guān)出版的業(yè)界和學(xué)界的新

23、消息、大事件。真正開(kāi)始狂背教材可以從9月底再開(kāi)始，三個(gè)月的時(shí)間足夠你把這本書(shū)翻來(lái)覆去背熟三遍了。如果你的數(shù)學(xué)一般，對(duì)政治也沒(méi)有任何概念，那么也沒(méi)有關(guān)系，只要做好計(jì)劃，跟著這份復(fù)習(xí)規(guī)劃踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印走，進(jìn)入復(fù)試絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。同樣的，我建議將9月份以前的大部分時(shí)間花在準(zhǔn)備公共課上，因?yàn)槎唐谥畠?nèi)靠突擊提高英語(yǔ)分?jǐn)?shù)很難，數(shù)學(xué)也需要大量時(shí)間研究和做題。而專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間不宜拖得太長(zhǎng)，因?yàn)榕d趣和意志會(huì)慢慢地消磨殆盡，所以考前的三四個(gè)月突擊背誦完全來(lái)得及，而且可以(ky)保持新鮮完整的記憶。4、參考書(shū)目推薦(tujin)管理理論(lln)與實(shí)務(wù) 趙麗芬 清華大學(xué)出版社（2004.9第一版）管理學(xué)概論趙麗

24、芬 立信會(huì)計(jì)出版社 (2009-02出版) 同學(xué)們一定要把管理理論與實(shí)務(wù)這本書(shū)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心，最好把主要內(nèi)容都背下來(lái)，并根據(jù)各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系畫(huà)出關(guān)系圖，反復(fù)看，加深印象。分析歷年的考題，不難看出，基礎(chǔ)題占到80%以上，所以打好了基礎(chǔ)，我們就得到了80%的分，而后面的20%呢，主要來(lái)自于三個(gè)方面：1、管理學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)同學(xué)們不必太擔(dān)心，它主要是作為背景案例出現(xiàn)的，因而只要平時(shí)抽出點(diǎn)空閑時(shí)間瀏覽一下管理類(lèi)期刊和雜志，同時(shí)掌握案例題的答題技巧，就能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。2、管理學(xué)概論這本書(shū)中的部分內(nèi)容能起到很好的補(bǔ)充作用，同學(xué)們?nèi)绻堰@些內(nèi)容也熟悉掌握，那么在答論述題時(shí)就更加游刃有余。3、答

25、題技巧。掌握了答大題的方法，同學(xué)們就能力爭(zhēng)把每個(gè)得分點(diǎn)都涵蓋到，輕松得高分。三、學(xué)習(xí)方法解讀1參考書(shū)的閱讀方法（1）目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。（2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。（3）問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問(wèn)題。2. 學(xué)習(xí)筆記的整理方法（1）通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架(kun ji)后，在仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記在剛開(kāi)始的時(shí)候可

26、能會(huì)影響看書(shū)的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。（2）做筆記(bj)的方法不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書(shū)上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。3真題的使用(shyng)方法認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等?？忌梢愿鶕?jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，

27、這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進(jìn)；又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。四、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)特點(diǎn)考研總的來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是專(zhuān)業(yè)課的較量，公共課過(guò)線很容易，但是拿高分很難，恰恰相反，專(zhuān)業(yè)課得分很容易，只要你自己肯下個(gè)功夫，考研的150分基本就拿到手了，其他三門(mén)再拿到230，總分達(dá)到380，考上中財(cái)，甚至其他學(xué)校，都沒(méi)什么問(wèn)題，因此說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課才是“王道”！下面，我就考研專(zhuān)業(yè)課的答題方法說(shuō)一些自己的見(jiàn)解?？赡苡腥藭?huì)有一種感覺(jué)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)參考書(shū)只有一本，貌似很簡(jiǎn)單啊。這我就要說(shuō)了，既然這么簡(jiǎn)單，那為什么每年還有那么多沒(méi)考上的？當(dāng)然，不包括公共課和專(zhuān)業(yè)課不過(guò)線的。那是為

28、什么？有好多同學(xué)覺(jué)得應(yīng)該多看看其它的管理學(xué)書(shū)籍，比如周三多的管理學(xué)或是管理類(lèi)的權(quán)威雜志，廣泛涉獵，以應(yīng)對(duì)考試。誠(chéng)然，作為一名管理類(lèi)的學(xué)生，從各方面汲取管理知識(shí)豐富自己是無(wú)可厚非的，但如若是為了應(yīng)對(duì)研究生的專(zhuān)業(yè)課考試，這樣做的效率就太低了，事半功倍，不得其法。參考書(shū)方面：簡(jiǎn)單一句話，學(xué)校指定了書(shū)，你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書(shū)看，而且不光要看，還要能背下來(lái)，雖然不是要你死記硬背，但是，基本的文章結(jié)構(gòu)你最好按書(shū)里的結(jié)構(gòu)來(lái)，這樣，是你得高分的關(guān)鍵。那有的同學(xué)又該說(shuō)了，這么厚厚的幾本書(shū)，我背哪個(gè)？怎么背？當(dāng)然是以管理理論與實(shí)務(wù)為根本，要對(duì)其中所有的知識(shí)點(diǎn)做到爛熟于心，因?yàn)閰⒖紩?shū)目只有這一本，考試的題目也基本

29、上從這本書(shū)中來(lái)，所以考題會(huì)越來(lái)越細(xì)，同學(xué)們只有把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都推敲的非常仔細(xì)，把相近的知識(shí)畫(huà)成聯(lián)系圖，把容易混淆的知識(shí)放在一起做對(duì)比，多總結(jié)，才能真正把這本書(shū)吃透，做題時(shí)就會(huì)非常輕松。最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，其它的書(shū)不必多看，要把全部精力放到這本書(shū)上。答題方法(fngf)方面：書(shū)的問(wèn)題解決了，那答題方法呢？一般來(lái)說(shuō)，就是(jish)“拆解”。詳細(xì)的說(shuō)，就是要求你將題目中的每個(gè)名詞都解釋清楚，該說(shuō)明白的一定說(shuō)明白，它有沒(méi)什么性質(zhì)啊，和其他概念有什么聯(lián)系，需不需要畫(huà)圖，最好加上一點(diǎn)自己的理解(lji)，不過(guò)要以原書(shū)為準(zhǔn)繩，把書(shū)上的點(diǎn)都說(shuō)到了，在進(jìn)行自我的發(fā)揮，切記不可隨意發(fā)揮！最后一點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)要工整，最好有

30、條目，使閱卷老師一目了然。另外，對(duì)于名詞解釋?zhuān)瑢W(xué)們?cè)谄綍r(shí)要將書(shū)本中的名詞及其性質(zhì)、作用摘抄出來(lái)，隨時(shí)自查是否記住。因?yàn)檫@是答大題的基礎(chǔ)，案例題、論述題，要嚴(yán)格按照上面的“拆解”方法，先答“題眼”中關(guān)鍵詞的定義，再答其性質(zhì)或作用，最后結(jié)合案例或?qū)嶋H答題目的問(wèn)題，一定要注意結(jié)合案例，切不可讓理論脫離案例，這是重要的得分點(diǎn)。五、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)全年規(guī)劃 1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（2010年6月前)本階段主要用于跨專(zhuān)業(yè)考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參考書(shū)管理理論與實(shí)務(wù)（ 趙麗芬），要求系統(tǒng)掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門(mén)課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。最終基本達(dá)到經(jīng)濟(jì)學(xué)本科水

31、平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（現(xiàn)在2010年8月) 本階段主要用于跨專(zhuān)業(yè)考生吃透參考書(shū)內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專(zhuān)業(yè)考生要在抓好專(zhuān)業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書(shū)，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。3、強(qiáng)化提高階段（2010年9月2010年11月）本階段，考生要對(duì)指定參考書(shū)管理理論與實(shí)務(wù)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。4、沖刺階段（2010年12月2011年1月）總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺

32、，回歸教材。溫習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記和歷年真題，做專(zhuān)業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。六、各階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開(kāi)始復(fù)習(xí)2010年9月)1）學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)目標(biāo)(mbio)1：通讀該專(zhuān)業(yè)(zhuny)階段的核心課程：管理理論與實(shí)務(wù)（參考書(shū)目，利用上一年的參考書(shū)目）目標(biāo)2：掌握專(zhuān)業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛(ài)好，基本了解改專(zhuān)業(yè)的知識(shí)框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)；平時(shí)每周一份南方周末了解社會(huì)熱點(diǎn)和動(dòng)向，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)問(wèn)題。2）學(xué)習(xí)任務(wù)通讀管理理論與實(shí)務(wù)，掌握知識(shí)脈絡(luò)，并結(jié)合管理學(xué)概論（趙麗芬）一書(shū)，擴(kuò)展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)指定書(shū)目，需結(jié)合自己的理解繪制知識(shí)理論框架圖構(gòu)，建知

33、識(shí)體系。學(xué)生遇到不理解的問(wèn)題及時(shí)記錄，上報(bào)教務(wù)老師，并與教務(wù)教師溝通請(qǐng)教。擴(kuò)展知識(shí)面所需書(shū)籍：管理學(xué)文摘雜志、管理學(xué)概論（趙麗芬） HYPERLINK /search.aspx?type=notice&key=%u7EFC%u5408%u7EC3%u4E60 t _blank 綜合練習(xí)：檢測(cè)前一階段學(xué)習(xí)效果配有參考答案自測(cè)。學(xué)生在8月30日上交每門(mén)課的理論知識(shí)框架圖。不要求記憶只要求理解！3）詳細(xì)規(guī)劃一、階段目標(biāo)：對(duì)指定參考書(shū)目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書(shū)內(nèi)容，理解書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門(mén)課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。二、注意

34、事項(xiàng)1學(xué)習(xí)任務(wù)中所說(shuō)的“一遍”不一定是指僅看一次書(shū)，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過(guò)。2本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。3每本書(shū)每章節(jié)看完后最好自己能閉上書(shū)后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。4看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書(shū)太慢，遇到弄不懂的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)咨詢師或本校老師。5看書(shū)過(guò)程中，有條件聽(tīng)課的一定要去聽(tīng)聽(tīng)目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽(tīng)一下。三、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排參考書(shū)： 管理理論與實(shí)務(wù) 6月157月19號(hào)日期學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)及命題趨勢(shì)6月15日6月21管理概述、管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任

35、與管理道德建設(shè)1、本部分內(nèi)容以考查管理理論基礎(chǔ)概念為主。2、第一章 管理概述 是必考內(nèi)容，其中要重點(diǎn)掌握書(shū)中出現(xiàn)的圖、表，這是常考點(diǎn)。3、第二章 管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展 對(duì)于中國(guó)早期的管理思想還沒(méi)有出過(guò)考題，值得重視，另外西方的管理學(xué)派和管理學(xué)者是必考內(nèi)容，也是極易混淆的內(nèi)容，需要考生不斷強(qiáng)化記憶，要記住各學(xué)派的年代，代表人物，及其主要著作和理論。此章內(nèi)容往往以連線題出現(xiàn)。4、第三章 企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與管理道德建設(shè)。要記住企業(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵、原則、主要內(nèi)容，這是大題的常考點(diǎn)。管理道德建設(shè)了解即可，記住框架條目。6月22日6月28日計(jì)劃概述、計(jì)劃技術(shù)與計(jì)劃的組織實(shí)施、決策1、計(jì)劃是管理的主要組成部分

36、,也是考研的重點(diǎn)之一,近幾年有關(guān)這部分的考題大多以名詞解釋、選擇題的形式出現(xiàn)。2、第四章 計(jì)劃概述 要掌握計(jì)劃的概念、特點(diǎn)、作用和分類(lèi)，要特別注意分類(lèi)的不同依據(jù)，這往往是出選擇題的地方；計(jì)劃的編制過(guò)程要記住條目框架，并會(huì)用自己的語(yǔ)言解釋每個(gè)條目；戰(zhàn)略管理一般了解。3、第五章 計(jì)劃技術(shù)與計(jì)劃的組織實(shí)施 要對(duì)預(yù)測(cè)、時(shí)間管理和目標(biāo)管理的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真牢記，這是選擇題的常考點(diǎn)。4、第六章 決策 是考試重點(diǎn)，尤其是大題，決策的概念、分類(lèi)、作用、過(guò)程有效性，是重中之重。6月29日7月5日組織概述、人力資源管理、組織文化與組織變革1、組織理論是管理學(xué)中理論性較強(qiáng)的一部分，這部分題目主要以選擇題、案例題、簡(jiǎn)答題

37、為主。2、第七章 組織概述 掌握組織分類(lèi)、組織結(jié)構(gòu)的具體形式和影響因素，熟練運(yùn)用組織設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、原則、內(nèi)容和程序做案例分析。3、第八章 人力資源管理 本章內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，主要出名詞解釋和簡(jiǎn)答題，所以要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)明確人力資源規(guī)劃、員工招聘、培訓(xùn)與發(fā)展、績(jī)效評(píng)估的前后銜接關(guān)系。4、第九章 組織文化與組織變革 掌握組織文化的含義、機(jī)構(gòu)、功能；重點(diǎn)掌握組織變革的推動(dòng)力量、動(dòng)因、阻力、變革內(nèi)容和程序，這是論述或案例分析的?？碱}。7月6日7月12日領(lǐng)導(dǎo)概述、激勵(lì)原理、激勵(lì)理論與方法、溝通與沖突管理1、這部分內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)在選擇題和簡(jiǎn)答題、案例分析、論述題中，尤其在后面大題中的比重很大，值得引起考生的

38、特別關(guān)注。2、第十章 領(lǐng)導(dǎo)概述 重點(diǎn)掌握領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威，這是每年必考題，務(wù)必背下來(lái)。3、第十一章 激勵(lì)原理 激勵(lì)的概念、作用，群體行為分析和激勵(lì)過(guò)程是大題部分的出題點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。4、第十二章 激勵(lì)理論與方法 記住每種理論的代表人，會(huì)簡(jiǎn)述理論內(nèi)容、理論意義，為案例分析題和連線題做準(zhǔn)備。5、第十三章 溝通與沖突管理 這部分內(nèi)容非常重要，重點(diǎn)掌握溝通的作用、類(lèi)別、有效溝通的實(shí)現(xiàn)、沖突管理的五個(gè)步驟和有效的談判技能。7月13日7月16日控制概述、控制方法1、本章內(nèi)容主要以選擇題、簡(jiǎn)答題方式出現(xiàn)。2、第十四章 控制概述 是出填空題和簡(jiǎn)答題的部分，重點(diǎn)掌握控制的概念、與其他職能的關(guān)系、分類(lèi)、原則、過(guò)程，尤其

39、要記住有效控制的前提條件，這是簡(jiǎn)答題的出題點(diǎn)。3、第十五章 控制方法 這個(gè)出大題的可能性基本沒(méi)有，經(jīng)常出選擇題和名詞解釋?zhuān)乙攸c(diǎn)注意英文縮拼名詞的解釋?zhuān)鏣QM、EOQ等7月17日7月19日管理前沿、企業(yè)管理實(shí)踐的國(guó)際比較1、本部分內(nèi)容是趙麗芬教授親自編寫(xiě)的，是歷年來(lái)簡(jiǎn)答題或名詞解釋的必考部分。2、第十六章 管理前沿 重點(diǎn)掌握知識(shí)經(jīng)濟(jì)、流程再造、知識(shí)管理的相關(guān)知識(shí)，尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和帶來(lái)的機(jī)遇是必考點(diǎn)。3、第十七章 企業(yè)管理實(shí)踐的國(guó)際比較 近年來(lái)并沒(méi)有針對(duì)這部分出題，學(xué)生應(yīng)掌握條目框架，并會(huì)用自己的話補(bǔ)充說(shuō)明。注： 7-8月 要關(guān)注新出臺(tái)的2011年招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)目錄，看與往年有無(wú)變動(dòng)

40、，變動(dòng)往往就是出題(ch t)的重點(diǎn)所在。第二階段：強(qiáng)化(qinghu)提高階段(2010年9月2010年11月)1）學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)：2）學(xué)習(xí)任務(wù)：3）詳細(xì)備考方案一、階段目標(biāo)：對(duì)指定參考書(shū)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。分清、整理、掌握重難點(diǎn)，完成參考書(shū)配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。二、注意事項(xiàng)將參考書(shū)中的概念、原理要注意理解記憶，書(shū)中的例題要做一遍。課后習(xí)題尤其是指定習(xí)題要完成，要規(guī)范地寫(xiě)出答案。3把書(shū)上可能考到的名詞解釋、問(wèn)答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。4將全書(shū)的重點(diǎn)歸納成一系列的知識(shí)點(diǎn)，一定要有系統(tǒng)

41、性。這樣做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的理解。三、參考書(shū)深入(shnr)復(fù)習(xí)計(jì)劃（一）新大綱復(fù)習(xí)(fx)計(jì)劃：新大綱一般在9月中旬出臺(tái)，具體復(fù)習(xí)會(huì)根據(jù)今年新大綱，編寫(xiě)重難點(diǎn)知識(shí)講義，請(qǐng)一定要根據(jù)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)安排把參考書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一突破。（二）歷年(lnin)真題學(xué)習(xí)計(jì)劃：時(shí)間階段復(fù)習(xí)資料周次建議學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容備注10月1日11月30日共9周歷年真題第1周3小時(shí)/套題做03年真題 本次做真題，要力求在規(guī)定的三小時(shí)內(nèi)，規(guī)范的寫(xiě)出答案，以正式考試的狀態(tài)要求自己；自測(cè)完，要對(duì)照答案，弄清每一道題屬于書(shū)中的哪一章、哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)做真題要了解考試形式、考試重點(diǎn)、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。熟練掌握答大題的技巧。第2周3小時(shí)/套題做04年真題第3周.第9周3小時(shí)/套題整理真題答案整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。整理過(guò)程中，要注意總結(jié)反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)，將其牢牢掌握。并可以由此預(yù)測(cè)今年的考題方向。（三）配套習(xí)題集鞏固計(jì)劃：強(qiáng)化階段一定要多做習(xí)題并進(jìn)行思考，把習(xí)題考查的知識(shí)點(diǎn)化為自己的知識(shí)，這樣才能形成答題的思路和