十六年前的回憶課內(nèi)閱讀

1、10、十六年前的回憶 一、填空1、本文是一篇（回憶錄）回憶父親（被捕前）、（被捕時(shí)）、（）、（被害后）的全過(guò)程。按（）順序?qū)懙?。被捕前?xiě)父親燒掉文件和書(shū)籍，工友閻振三被抓，反映出（形勢(shì)的險(xiǎn)惡）與（處境的危險(xiǎn)）；被捕時(shí)寫(xiě)了（敵人的心虛、殘暴）與（父親的處變不驚）；法庭上描寫(xiě)了李大釗的（鎮(zhèn)定、沉著）；被害后寫(xiě)了全家的（無(wú)比沉痛）。二、讀 “父親是很慈祥的，從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，更沒(méi)打過(guò)我們。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我?！?11、作者當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，對(duì)父親為什么燒掉書(shū)籍和文件不理解。她好奇地問(wèn)父親，卻只得到一個(gè)含糊的回答。這同父親平常非常慈祥，不管工作多忙，不管女兒提出的問(wèn)題多么幼稚可笑，都耐

2、心地回答和解釋形成了（鮮明的對(duì)照）。2、“含糊”什么意思？為什么父親含糊地回答我？體會(huì)到了什么。 含糊是回答不清楚的意思。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書(shū)籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話(huà)能說(shuō)清楚的。這樣，就寫(xiě)出了李大釗同志對(duì)待親人慈愛(ài)和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。三、讀“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，只好不再說(shuō)什么了?！?、“輕易”是什么意思？父親的話(huà)有兩層意思：一是（形勢(shì)嚴(yán)峻，工作十分重要不允許他離開(kāi)；）二是（他終于革命事業(yè)，堅(jiān)決不離開(kāi)。）“輕易”是隨隨便便的意思。22、這段話(huà)中你體會(huì)到了什么？答：在嚴(yán)重的局勢(shì)下，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形勢(shì)的險(xiǎn)惡

3、，處境的危險(xiǎn)，但決不離開(kāi)自己的工作崗位。這表現(xiàn)了他對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神。四、讀“在法庭上，平靜而慈祥的臉?！?、摘錄外貌描寫(xiě)的詞（穿著那件灰布舊棉袍），（沒(méi)戴眼鏡），（亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)）。說(shuō)明（敵人對(duì)李大釗施了重刑 ）。2、摘錄神態(tài)描寫(xiě)的詞語(yǔ)（平靜）、（慈祥），“平靜”說(shuō)明（李大釗對(duì)殘酷的折磨依舊堅(jiān)強(qiáng)）。 “慈祥”（體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛(ài)。）3、這段話(huà)可以看出父親（雖受敵人的折磨，但依舊沉著，慈祥 ）五、讀“父親瞅了瞅我們，他對(duì)于革命事業(yè)的信心?！?1、摘錄描寫(xiě)父親神態(tài)的詞語(yǔ)（安定）、（沉著）2、面對(duì)父親的哭喊，為什么他表現(xiàn)得非常安定、沉著？答：因?yàn)椤八男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著”，這就是他對(duì)于革命事業(yè)的信心。正因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿(mǎn)必勝的信心，所以不但在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若，在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂(yōu)傷。相反地，他要用“安定”、“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。六、本課是通過(guò)作者回憶，展示了（革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)），表達(dá)了作者（對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。）七、“沒(méi)有什么，不要怕，星兒，跟我到外面去看看?！薄案赣H不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍就向外走?！薄皼](méi)有什么”說(shuō)明（李大釗對(duì)局勢(shì)早有估計(jì)，早已做好了一切準(zhǔn)備)?！安换挪幻Α闭f(shuō)明（李大釗