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文檔簡(jiǎn)介

1、vip 會(huì)員免費(fèi)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文模板一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文模板一以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí) 施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞 全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。我班共有學(xué)生40 人,其中男生22 人,女生18 生。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行 為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而 有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí), 提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法 指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。習(xí)2 貫徹實(shí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,向?qū)W生進(jìn)行行為慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,面向全體學(xué)生,注 重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。vip 會(huì)員免費(fèi)5 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。1 充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解小學(xué)生日常行為規(guī)范,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2 利用早讀和午

3、休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì) 后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的 行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從 愛(ài)出發(fā)。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫 助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力 培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特 點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部 的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,級(jí)紀(jì)律。以便小干部可以更好的幫助老師管理班4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立班級(jí)主人翁思想,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以

4、要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和vip 會(huì)員免費(fèi)歸屬感。5 布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。6 更好的實(shí)行小紅花競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出小紅花優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu) 勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到小紅花的想 法。7 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào) 召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。第一周:做好開學(xué)工作。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感 想。第二周:慶祝教師節(jié)。第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。第四周:挑選班團(tuán)干部,制

5、訂班、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng) 化常規(guī)管理?xiàng)l例。第五周: 主題班會(huì): 迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。組建板報(bào)小組。第六周:組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。第七周:班級(jí)辯論賽。第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周:復(fù)習(xí)迎考。第十周:期中考試。第十一周:期中考試得失談。第十二周:社會(huì)實(shí)踐。第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示( 手工制作、繪畫、書vip 會(huì)員免費(fèi)法等 ) 。第十四周:好人好事總結(jié)會(huì)。第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。第十九周:期末考試。一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文模板二剛踏入學(xué)校大門的一年級(jí)小學(xué)生, 對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)

6、,學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活, 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中, 成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。本班現(xiàn)有學(xué)生42 人,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生, 經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期, 孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低, 注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象; 伙伴之間往

7、往以以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神 和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情vip 會(huì)員免費(fèi)趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè) 性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義 和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力 ! 1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快 做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到 集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保 證人人會(huì)做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日

8、制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事 事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,( 每月至少進(jìn)行一次班干部培訓(xùn) ) ,發(fā)揮班干部的榜樣作用。部分班干部實(shí)行 輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日 常行為規(guī)范的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教 育。3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。vip 會(huì)員免費(fèi)1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生

9、的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而 且會(huì)學(xué)。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立 正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心午托學(xué) 生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和 諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給午托生家的溫暖。4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),向,進(jìn)行適時(shí)教育。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生 家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有孩子就在身邊的感覺(jué)。2、通過(guò)校訊通的方式密切聯(lián)系家長(zhǎng)。3、建立班級(jí) Q

10、Q 流群,方便家長(zhǎng)與教師溝通,也方便 家長(zhǎng)與家長(zhǎng)溝通。4、通過(guò)走訪的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班 級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。vip 會(huì)員免費(fèi)關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì) 待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)有特 長(zhǎng)的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原 因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普 通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化 地教育好每一個(gè)學(xué)生。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得 到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文

11、明小標(biāo)兵評(píng)選、最美歌聲和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些 活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家 展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分 利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金 色的童年。一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫上 去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán) 中有愛(ài), 愛(ài)嚴(yán)結(jié)合, 細(xì)致入微, 一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就 能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文模板三本班有學(xué)生42 名,其中男生26 人,女生16 人。

12、本學(xué)vip 會(huì)員免費(fèi)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練, 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍 , 使學(xué)生講文明 , 懂禮貌 , 學(xué)會(huì)寬容 , 學(xué)會(huì)與他人合作 , 使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境 , 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中 , 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學(xué)生。1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng) . 2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 生從身邊的小事做起。, 生活習(xí)慣 , 引導(dǎo)學(xué)3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心 愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明,懂禮貌 公物,遵守紀(jì)律。, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生 , 形成一定的班規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 , 成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成

13、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)安全教育 , 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng), 每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 , 適應(yīng)學(xué)校的生活 , 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) , 并且內(nèi)容要近一點(diǎn) , 小一點(diǎn) , 實(shí)一點(diǎn) , 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此 , 我決定從以下幾點(diǎn)入手:vip 會(huì)員免費(fèi)(1) 、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī), 小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范, 并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 , 什么是不對(duì)的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)

14、星活動(dòng) , 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 , 并在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 (2) 、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié), 國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì) , 使學(xué)生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí) , 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作, 學(xué)會(huì)生活。(3) 、分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 , 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 , 使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一個(gè)班級(jí) , 要想有良好的班風(fēng) 行. 因而 , 我從以下幾點(diǎn)入手:(1) 、課堂紀(jì)律, 必須要有良好的紀(jì)律才首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法. 這樣學(xué)生既感到有趣, 又有動(dòng)力 , 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要 求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。(2) 、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在vip 會(huì)員免費(fèi)班級(jí)開展:路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。帶二年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種挑戰(zhàn)習(xí) , 不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)

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