一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形課件經(jīng)典創(chuàng)意高端PPT課件_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形課件經(jīng)典創(chuàng)意高端PPT課件_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形課件經(jīng)典創(chuàng)意高端PPT課件_第3頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形課件經(jīng)典創(chuàng)意高端PPT課件_第4頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形課件經(jīng)典創(chuàng)意高端PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、認(rèn)識(shí)圖形小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)課件指導(dǎo)老師: 目錄contents教學(xué)目標(biāo)01教學(xué)重點(diǎn)02教學(xué)過程03教后練習(xí)0401教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長方形、三角形和圓;2.過程與方法:通過實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的辨別能力和學(xué)習(xí)興趣的目的。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:在認(rèn)識(shí)四種圖形的過程中,能用自己的話初步概括各種圖形的本質(zhì)特點(diǎn);02教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、對(duì)立體圖形有一定的感性認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生順利完成從實(shí)物圖到一般模型的抽象過程。03教學(xué)過程教學(xué)過程有誰認(rèn)識(shí)這是什么嗎?教學(xué)過程把形狀相同的物品擺放在一起。教學(xué)過程長方體正方體圓柱圓說一說,你身邊哪些物體與上面這些形狀相

2、同?教學(xué)過程教學(xué)過程長方體:長長方方的,有6個(gè)平平的面。正方體:四四方方的,6個(gè)平平的面都相同。教學(xué)過程圓柱:直直的,上下一樣粗細(xì),上下兩個(gè)底面圓圓的、平平的。球:是圓圓的。教學(xué)過程圓柱:直直的,上下一樣粗細(xì),上下兩個(gè)底面圓圓的、平平的。球:是圓圓的。教學(xué)過程圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費(fèi)力。正正方方六張臉,平平滑滑一個(gè)樣。教學(xué)過程上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動(dòng)。長長方方六張臉,相對(duì)兩面一個(gè)樣。教學(xué)過程你能發(fā)現(xiàn)什么?教學(xué)過程小明拿錯(cuò)了!圓柱小林拿對(duì)了!你說我摸教學(xué)過程簡(jiǎn)單說一說長方體、圓柱和球的區(qū)別。長方體有六個(gè)面,每個(gè)面都是平平的。圓柱上下一樣粗,都是圓形。球是圓圓的,可以任意滾動(dòng)。04教后練習(xí)教學(xué)過程1.連一連。(教材P37 第1題)教學(xué)過程(教材P37 第2題)( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)4124教學(xué)過程(教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論