三年級(jí)道德與法治上冊(cè)《復(fù)習(xí)課件》全套

1、目 錄第一單元快樂(lè)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課件第二單元我們的學(xué)校復(fù)習(xí)課件第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)復(fù)習(xí)課件第四單元家是最溫暖的地方復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編教材三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元 快樂(lè)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編教材三年級(jí)道德與法治上冊(cè)快樂(lè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)回想一下學(xué)習(xí)途徑體驗(yàn)、分享問(wèn)一問(wèn)成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)處處可學(xué)習(xí)人人都能學(xué)得好多在心中畫(huà)問(wèn)號(hào)我和時(shí)間交朋友長(zhǎng)處分享、發(fā)掘潛力學(xué)習(xí)的快樂(lè)戰(zhàn)勝困難更快樂(lè)怎么做做學(xué)習(xí)的主人合理安排分享好經(jīng)驗(yàn)共分享一、填一填1.從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)（ ）。2.學(xué)而時(shí)習(xí)之，（ ）？論語(yǔ)。3.玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)（ ）。4.好書(shū)很吸引人，（ ）也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。5.敏而

2、好學(xué)，（ ）。6.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“（ ）”。學(xué)習(xí)不亦說(shuō)乎 途徑讀書(shū)不恥下問(wèn)攔路虎一、填一填7.我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的（ ），我們都能學(xué)得好。8.每個(gè)人都有這樣的或那樣的（ ），但有時(shí)候我們自己卻不知道。9.“問(wèn)題”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫(huà)（ ）。10.要想學(xué)得好，就要會(huì)合理地（ ），這樣才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地休息。11.把自己和別人的（ ），放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里，并在學(xué)習(xí)中隨時(shí)運(yùn)用這些好方法。長(zhǎng)處學(xué)習(xí)潛力 問(wèn)號(hào)安排時(shí)間好經(jīng)驗(yàn)二、辨一辨1.大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，所以就不用再學(xué)習(xí)了。（ ）2.做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我

3、們的很多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。 （ ）3.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的。（ ） 4.玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是學(xué)習(xí)途徑。 （ ）5.讀書(shū)太麻煩了，不喜歡就可以不讀書(shū)。（ ） 二、辨一辨6.玲玲說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)太難了，又危險(xiǎn)，她不學(xué)了。 （ ）7.明明膽子很小，上課時(shí)有不會(huì)的問(wèn)題也不敢提出來(lái)。（ ）8.提問(wèn)題太多，老師會(huì)覺(jué)得你很笨。 （ ）9.當(dāng)我們有了疑問(wèn)，可以用多種方法尋找答案。 （ ）10.班長(zhǎng)每次考試都第一，她不需要學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)。（ ） 三、連一連使我喜歡上了音樂(lè)。使我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。懂得了人與人之間應(yīng)友好好相待。認(rèn)識(shí)了許多植物和昆蟲(chóng)。通過(guò)閱讀學(xué)到了許多知識(shí)。

4、1.下面這些同學(xué)通過(guò)多種途徑在學(xué)習(xí)，他們都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)，試著連一連。三、連一連2.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。哪些本領(lǐng)是天生的，哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的？試著連一連。四、寫(xiě)一寫(xiě)1.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。設(shè)想一下，如果沒(méi)有學(xué)到這些本領(lǐng)，我們會(huì)是什么樣子呢？答案：如果我沒(méi)有學(xué)習(xí)許多知識(shí)，我就是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的人。（如果我什么本領(lǐng)也沒(méi)有，長(zhǎng)大之后就找不到工作.）解析：只要符合題意均可。2.我們的爸爸、媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？答案：人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)越來(lái)越聰明，才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。解析：只要符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)3.玩耍對(duì)我們來(lái)

5、說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說(shuō)說(shuō)你在玩耍中學(xué)到了什么？答案：我在玩玩具時(shí)學(xué)會(huì)了整理，在玩積木時(shí)認(rèn)識(shí)了幾何圖形。解析：只要符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)4.你在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)什么困難嗎？你是怎么戰(zhàn)勝困難的，和大家分享一下。答案：語(yǔ)文書(shū)中有一篇要求背誦的課文太長(zhǎng)了，我背了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有背下來(lái)。后來(lái)我就找同桌幫我一起背，終于背了下來(lái)。解析：聯(lián)系實(shí)際談一談，符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)5.既然人人都能學(xué)得好，為什么有時(shí)候我們還是覺(jué)得自己學(xué)的不夠理想呢？請(qǐng)你找找原因。答案：沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)6.當(dāng)我們?cè)谏钪谢驅(qū)W習(xí)時(shí)有了疑問(wèn)，可以用哪些方法尋找答案呢？答案：可以向老師請(qǐng)教，可以上網(wǎng)

6、查資料.解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)7.小麗平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩玩具，每次作業(yè)要兩個(gè)小時(shí)才能完成，這次只用了四十分鐘，猜猜是什么原因呢？答案：小麗學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，這樣才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)謝 謝第二單元 我們的學(xué)校復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編教材三年級(jí)道德與法治上冊(cè)我們的學(xué)校說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校走近我們的老師最喜歡的了解學(xué)校畫(huà)一畫(huà)分享、討論我最喜歡的校園一角我們的學(xué)校不簡(jiǎn)單老師，您辛苦了我們的成長(zhǎng)天地我為學(xué)校出點(diǎn)力感恩一起畫(huà)一張平面示意圖我和老師的故事分享讓我們的學(xué)校更美好調(diào)查、建議有了事情找哪里怎么辦一、填一填1.我們?cè)趯W(xué)校里（

7、）、（ ）、（ )學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。2.我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的（ ）、（ ）。3.從幼兒園開(kāi)始，老師就陪伴著我們（ ）。4.有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能理解或接受老師的做法，但事后發(fā)現(xiàn)老師是（ ）的。5.老師工作這么辛苦，可是他們卻能（ ）。發(fā)展學(xué)習(xí)變化成長(zhǎng)有道理 堅(jiān)持下來(lái)活動(dòng)玩耍一、填一填6.學(xué)校是我們成長(zhǎng)的（ ）。不僅可以學(xué)到很多（ ），而且可以參加各種活動(dòng)。7.（ ）的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。8.學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有（ ）為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。9.凡具中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平

8、等接受義務(wù)教育的（ ），并履行接受義務(wù)教育的（ ）。10.因?yàn)樾@里的所有工作人員的默默工作，我們的校園才更安全、舒適、美好。我們要（ ）學(xué)校的每一位工作人員，（ ）她們的勞動(dòng)。天地 本領(lǐng)豐富多彩責(zé)任權(quán)利義務(wù)尊重珍惜二、辨一辨1.課間，芳芳在教室里寫(xiě)作業(yè)，老師偏要讓她到室外休息一會(huì)兒，芳芳覺(jué)得老師是多管閑事。 （ ）2.小軍經(jīng)常不吃早飯，老師與家長(zhǎng)溝通，小軍認(rèn)為老師在告狀。 （ ）3.當(dāng)老師對(duì)我們產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，我們可以向老師說(shuō)明情況。（ ）4.玲玲說(shuō)“在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行?！?（ ）5.麗麗覺(jué)得學(xué)校的垃圾桶太少了，所以她就隨地扔垃圾。 （ ） 二、辨一辨6.同學(xué)的爸爸覺(jué)得女孩子讀書(shū)

9、沒(méi)啥用，不如早點(diǎn)去打工賺錢(qián)。 （ ）7.學(xué)校如果有需要改進(jìn)的地方，我們可以大膽地提出來(lái)。 （ ）8.學(xué)校的工作人員就是為學(xué)生服務(wù)的，我們不用感謝他們。 （ ）9.我要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整，老師批改作業(yè)時(shí)會(huì)輕松些。 （ ）10.學(xué)校的發(fā)展變化是校長(zhǎng)和老師的事，跟我們學(xué)生無(wú)關(guān)。 （ ） 三、連一連保安教師廚師校醫(yī)教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)為我們做好吃的飯菜當(dāng)我們受傷后，及時(shí)為我們處理保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失四、寫(xiě)一寫(xiě)1.你的學(xué)校一定很美麗吧，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪里？為什么？答案：我最喜歡學(xué)校的足球場(chǎng)，我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ヌ咦闱?。解析：只要符合題意均可。2.你知道遇到下面的問(wèn)題后，該找哪個(gè)部門(mén)嗎？同學(xué)當(dāng)上了年級(jí)小

10、記者，寫(xiě)完的廣播稿應(yīng)該送到哪里呢?教室的門(mén)鎖壞了，找誰(shuí)來(lái)修理呢?如果同學(xué)的手指弄破了，到哪里去包扎呢?對(duì)學(xué)校午餐有好建議，該到哪里反映呢?我想借幾本書(shū)看，去哪里借?答案：廣播室總務(wù)處（后勤管理處）衛(wèi)生保健室食堂圖書(shū)館。四、寫(xiě)一寫(xiě)3.媛媛同學(xué)想去學(xué)校廣播站，可是她不知道廣播站在哪，你有什么辦法幫她找到廣播站嗎？答案：詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，他們都很樂(lè)意幫忙。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)4.你和老師之間發(fā)生過(guò)哪些令你印象深刻的事情？說(shuō)出來(lái)與大家一起分享吧。答案：有一次，我生病了，老師把我送到醫(yī)院，就像媽媽一樣照顧我。我很感動(dòng)。解析：聯(lián)系實(shí)際談一談，符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)5.我們的老師真的很辛苦。我們可

11、以做些什么，既可以利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？答案：我會(huì)每天早點(diǎn)到學(xué)校，把班級(jí)窗戶(hù)打開(kāi)通通風(fēng)，這樣可以長(zhǎng)期保持室內(nèi)空氣流通，凈化空氣，讓老師和同學(xué)們不受到有害細(xì)菌的攻擊。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)6.我們很愛(ài)自己的學(xué)校，但是還會(huì)有一些可以改進(jìn)的地方，請(qǐng)你為學(xué)校的發(fā)展提出一些建議。答案：希望學(xué)校經(jīng)常組織同學(xué)們?nèi)バＭ鈪⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。解析：言之有理均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)謝 謝第三單元 安全護(hù)我成長(zhǎng)復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編教材三年級(jí)道德與法治上冊(cè)安全護(hù)我成長(zhǎng)生命最寶貴安全記心上感恩反思安全意識(shí)安全知識(shí)我們的生命來(lái)之不易愛(ài)護(hù)身體 珍惜生命“119”的警示有點(diǎn)警惕性不要上當(dāng)受騙逃生方法平安出行不讓溺水

12、悲劇發(fā)生怎么做心中的“110”怎么做怎么做安全通行證一、填一填1.我們的（ ）來(lái)之不易。2.從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿(mǎn)了（ ）。3.父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的（ ）。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會(huì) （ ）、（ ）。4.媽媽孕育我們不容易，在養(yǎng)育我們的過(guò)程中，爸爸媽媽更是付出了（ ）。5.我們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)家人的（ ）和（ ）。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的（ ），珍惜自己的（ ）。生命愛(ài)責(zé)任珍惜生命無(wú)數(shù)心血養(yǎng)育健康成長(zhǎng)愛(ài)護(hù)身體生命一、填一填6.在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們要遵守（ ），注意（ ）。7.火災(zāi)是一種非?？膳碌模?），火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該打火警電話(huà)“（ ）”。8.學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的（ ）、

13、（ ）、（ ）的方法非常重要。9.如果我們掌握了一些基本的安全知識(shí)和（ ），就能（ )各種事故的發(fā)生。10.如果遇到小偷，我們要撥通電話(huà)“（ ）”。11.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)（ ）。既不能把陌生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的（ ），有自我保護(hù)的意識(shí)。交通規(guī)則災(zāi)難求救自我保護(hù)逃生技能交通安全119技能預(yù)防110陌生人警惕性二、辨一辨1.明明上學(xué)要遲到了，過(guò)馬路闖紅燈是可以理解的。 （ ）2.夏天太熱了，放學(xué)后小軍悄悄地約了幾個(gè)小伙伴去河邊游泳。（ ）3.身體是我們自己的，保護(hù)和傷害都是我們自己的事，與別人無(wú)關(guān)。 （ ） 4.爸爸把自家地里的玉米秸桿就地點(diǎn)燃了，這樣的秸稈運(yùn)輸很方便。 （ ） 5.同

14、學(xué)坐在樓梯扶手上向下滑，速度比走樓梯快多了。 （ ） 二、辨一辨6.一個(gè)陌生的叔叔給我禮物，還答應(yīng)帶我去游樂(lè)場(chǎng)，他一定是好人。 （ ）7.媽媽說(shuō)所有陌生人都是壞人，千萬(wàn)不要理陌生人。 （ ）8.同桌很挑食，他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體不好，他決心要改正。 （ ）9.弟弟把打火機(jī)當(dāng)成是最好玩的玩具，他隨時(shí)隨地能擦出小火苗。 （ ）10.上完體育課及時(shí)穿上外套，就不會(huì)著涼了。 （ ） 三、選一選1.你現(xiàn)在是小交警了！看看誰(shuí)遵守了交通規(guī)則，誰(shuí)沒(méi)有遵守，把這10幅圖的序號(hào)分別填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。遵守交通規(guī)則的是： 違反交通規(guī)則的是： 三、選一選2.如果我們掌握了一些基本的安全知識(shí)和技能，就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。

15、（1）家用電器正在使用時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.用濕手插拔電源插頭。B.用濕手更換燈泡。C.家用電器正常使用時(shí)，不隨意搬動(dòng)。（2）家庭中如果燃?xì)庑孤?，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A.聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)。B.聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即打電話(huà)通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢修。C.用打火機(jī)照明或者打開(kāi)電燈，檢查漏氣位置。CC三、選一選（3）被困在電梯中應(yīng)采取的正確行動(dòng)是（ ）A.將門(mén)扒開(kāi)脫線(xiàn)。B.從電梯頂部爬出脫線(xiàn)。C.按響應(yīng)急警鈴或打電話(huà)求救，等待救援人員。（4）下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（ ）A.穿越隔離帶。B.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上玩滑板。C.綠燈亮后走斑馬線(xiàn)過(guò)人行橫道。CC1.火災(zāi)是一種非

16、?？膳碌臑?zāi)難，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)需要撥打火警電話(huà)“119”，你知道在電話(huà)里和消防員叔叔怎樣說(shuō)，才能讓消防車(chē)在最短的時(shí)間來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎？答案：給消防員叔叔打電話(huà)時(shí)講清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、報(bào)警人姓名等。解析：言之有理即可。四、寫(xiě)一寫(xiě)2.在愛(ài)護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？答案：做得好的地方是經(jīng)常參加體育活動(dòng)，做得不好的地方是有時(shí)會(huì)挑食。解析：聯(lián)系實(shí)際談一談，符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)3.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道哪些游泳小技巧可以避免悲劇的發(fā)生嗎？答案：游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)。（先在淺水處

17、，用水淋濕身體，適應(yīng)水溫）。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)4.假如身邊發(fā)生了以下緊急情況，我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)？放鞭炮點(diǎn)燃了草叢。炒菜時(shí)油鍋起火了。家里電器插座老化，冒火花。答案：可以用附近的沙土覆蓋住起火的草。 可以用鍋蓋蓋上菜鍋。 不要觸碰插座，立刻關(guān)閉電源的總開(kāi)關(guān)，然后找專(zhuān)業(yè)電工及時(shí)更換。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)5.周末，爸爸帶著明明去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。他們見(jiàn)面后特別高興，晚宴上，爸爸和同學(xué)們喝了好幾杯酒。餐后，爸爸要開(kāi)車(chē)回家。你覺(jué)得明明爸爸的做法對(duì)嗎？如果你是明明你會(huì)怎么辦？答案：明明爸爸做得不對(duì)！我會(huì)勸說(shuō)爸爸，酒后開(kāi)車(chē)太危險(xiǎn)了。不僅家人不安全，還有可能撞到別人。同時(shí)，酒駕也是違法的

18、?？梢哉?qǐng)一個(gè)代駕替爸爸開(kāi)車(chē)。解析：符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)6.老師說(shuō):生活中遇到的陌生人有很多是好人，但也有少數(shù)人是壞人，會(huì)危及到我們的安全。你能分辨出哪些是好人，哪些有可能是壞人嗎？能分享一次你遇到陌生人的經(jīng)歷嗎？答案：我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不能把陌生人都當(dāng)成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護(hù)的意識(shí)。（故事：略）解析：聯(lián)系實(shí)際談一談，符合題意均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)7.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果被困火場(chǎng)，你該如何自救逃生呢？答案：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，采用低姿勢(shì)，彎腰或爬出去。受到火勢(shì)威脅，還可以披上浸濕的衣物、被褥可以防止火燒到自己。遇到火災(zāi)不能乘坐電梯，要牢記出口，迅速向安全通

19、道逃生。如果逃生路線(xiàn)被封鎖，可以打開(kāi)窗戶(hù)揮舞顏色鮮艷的東西，向外面呼救。解析：言之有理均可。四、寫(xiě)一寫(xiě)謝 謝第四單元 家是最溫暖的地方復(fù)習(xí)課件統(tǒng)編教材三年級(jí)道德與法治上冊(cè)家是最溫暖的地方父母多愛(ài)我爸爸媽媽在我心中觀察、分享想一想交流感受學(xué)一學(xué)父母默默的愛(ài)多一些理解愛(ài)父母，在行動(dòng)家庭稱(chēng)呼搶答賽“家史”小調(diào)查怎么做我們都愛(ài)父母我們了解父母嗎？寫(xiě)一寫(xiě)家庭的記憶了解一下節(jié)日與家傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”語(yǔ)言文字中的“家”漢字與家一、填一填1.古語(yǔ)說(shuō),“慈母手中線(xiàn)，（ ）”。2.父母（ ）著我們，對(duì)我們非常了解。3.（ ），不可不知也。一則以喜，一則以懼。論語(yǔ)4.我們都愛(ài)自己的父母，但愛(ài)需要（ ），需要（ ）。

20、5.愛(ài)父母并不是說(shuō)要對(duì)父母百依百順，這種愛(ài)也表現(xiàn)在對(duì)父母不良嗜好的（ ）上。精心呵護(hù)游子身上衣 父母之年表達(dá)行動(dòng)批評(píng)一、填一填6.中國(guó)人歷來(lái)重視（ ），每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，中國(guó)人都要與全家人團(tuán)聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“（ ）”。7.在中國(guó)，不僅很多傳統(tǒng)節(jié)日與“（ ）”有關(guān)，而且很多語(yǔ)言文字也與“（ ）”有關(guān)呢！8.隨著我們的（ ），家庭也在發(fā)生變化。9.我們既要有關(guān)愛(ài)父母的心，也要有關(guān)愛(ài)父母的（ ）。10.對(duì)父母需要改進(jìn)的地方，要學(xué)會(huì)多和他們（ ），因?yàn)樗麄兪悄敲磹?ài)我們。家庭團(tuán)圓家成長(zhǎng)行動(dòng)溝通年夜飯家二、辨一辨1.家里五口人我最小，有好吃的東西都是先給我吃。 （ ）2.爸爸常年在外打工，一年都不

21、回來(lái)看我，他一定是不愛(ài)我。 （ ）3.媽媽愛(ài)嘮叨，同樣的話(huà)說(shuō)了一遍又一遍，真讓人心煩。 （ ） 4.一到假期，爸爸就讓我下地干農(nóng)活，我真不愿意！ （ ）5.我們還小，不記得爸爸媽媽的生日可以理解。 （ ）6.芳芳媽媽是下崗工人，在馬路上修鞋，真丟人！ （ ） 二、辨一辨7.爸爸最大的愛(ài)好是吸煙，為了爸爸的健康，我決定幫他戒煙。 （ ） 8.中國(guó)人最重視的節(jié)日是春節(jié)。 （ ）9.君君說(shuō)除夕和春節(jié)是同一天。 （ ）10.默默每天晚上都給姥姥打洗腳水。 （ ）11.媽媽最?lèi)?ài)玩手機(jī)，你知道玩手機(jī)有很多壞處，但是你怕她，所以不管她。 （ ） 三、連一連1. “弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)”在我們國(guó)家，有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，你知道下列傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗嗎？試著連一連。春節(jié)元宵節(jié)龍?zhí)ь^清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)臘八節(jié)農(nóng)歷八月十五