人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元課件1、同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法2、含兩級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法3、含有括號(hào)的混合運(yùn)算4、練習(xí)十一5、解決實(shí)際問(wèn)題6、練習(xí)十二7、整理和復(fù)習(xí)8、練習(xí)十三人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算課堂練習(xí)5你還記得58-14+6是按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)算的嗎?情境導(dǎo)入返回在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。計(jì)算。58-14+61535你能說(shuō)出運(yùn)算順序并計(jì)算嗎?探究新知例 1返回58-14+6=44+6=50脫式計(jì)算時(shí),等號(hào)要寫(xiě)在算式下面的左前方,并上、下對(duì)齊。同級(jí)運(yùn)算,按從左往右的順序

2、計(jì)算。返回1535=55=25返回同級(jí)運(yùn)算,按從左往右按順序計(jì)算。1.計(jì)算下面各題。36+25-16=61-16=4558-34+26=24+26=503556=76=42課堂練習(xí)返回2.森林醫(yī)生。46-37+3=46-40=6改正:46-37+3=9+3=12返回1832=186=3改正:1832=62=12返回2.森林醫(yī)生。934=34=12(元)答:買(mǎi)4塊橡皮需要12元。9元3.3塊橡皮的價(jià)錢(qián)等于一個(gè)鉛筆盒的價(jià)錢(qián),買(mǎi)4塊橡皮需要多 少錢(qián)?元返回4.爸爸今年28歲,小芳比爸爸小21歲,小芳明年 多少歲?28-21+1=7+1=8(歲)答:小芳明年8歲。返回同步練習(xí)5.12路公共汽車(chē)上原來(lái)有

3、32人,到了中山站后,又 上來(lái)12人,下去了14人,現(xiàn)在車(chē)上有多少人?32+12-14=44-14=30(人)答:現(xiàn)在車(chē)上有30人。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課堂小結(jié)在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要按照從左往右的順序計(jì)算。返回課后作業(yè)課本:第50頁(yè)第2題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)同級(jí)混合運(yùn)算算式的計(jì)算方法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算課堂練習(xí)5蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人?情境導(dǎo)入返回你能找到題目中的已知條件嗎?探究新知例 2返回有3個(gè)蹺蹺板旁邊觀看的7個(gè)小朋友。總?cè)藬?shù)每個(gè)蹺蹺板上有4個(gè)小朋友。返回例 2分步算式:綜合算式:43=12(人)12+7=19(人)

4、43+7=19(人)7+43=19(人)返回觀察這兩個(gè)算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?在沒(méi)有小括號(hào)的算式里,如果含有乘法和加(減)法,要先算乘法,后算加(減)法。7+43=7+12=1930-82=30-16=14返回43+7=12+7=19(人)答:蹺蹺板樂(lè)園一共有19人。例 2返回蹺蹺板樂(lè)園一共有多少人?30+82=30+4=3430-82=30-4=26在沒(méi)有小括號(hào)的算式里,如果含有除法和加(減)法,要先算除法,后算加(減)法。返回課堂練習(xí)返回1.想一想,填一填。(1)計(jì)算28-7+60時(shí),先算( )法,再算( )法。(2)計(jì)算826時(shí),先算( )法,再算( )法。(3)在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、

5、減法或只有乘、 除法,都要( )按順序計(jì)算。從左到右減加除乘2.計(jì)算下面各題。24+62=24+12=3656-279=56-3=5336+246=36+4=40返回12-32=92=18改正:12-32=12-6=6返回3.森林醫(yī)生。74+15=28=43改正:74+15=28+15=43返回3.森林醫(yī)生。4.在 里填上“”“”或“=”。5492 3 362 13+56737-16 27 45-93 58-183返回=921518225.看圖列式計(jì)算。50元9元/個(gè)?元50+93=50+27=77(元)返回同步練習(xí)6.二(1)班有3個(gè)植樹(shù)小組,一共要植60棵樹(shù), 每個(gè)小組植了8棵。還剩多少棵

6、沒(méi)植?60-83=60-24=36(棵)答:還剩36棵沒(méi)植。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課堂小結(jié)在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果含有二級(jí)運(yùn)算,要先算第二級(jí)運(yùn)算,再算第一級(jí)運(yùn)算。返回課后作業(yè)課本:第50頁(yè)第4題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)含有括號(hào)的混合運(yùn)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算課堂練習(xí)5你還記得58-(14+6)是按怎樣的運(yùn)算順序計(jì)算的嗎?情境導(dǎo)入返回計(jì)算。7(7-5)(77-42)7這兩道算式有什么相同點(diǎn)?都是含有小括號(hào)的算式。探究新知例 3返回計(jì)算。7(7-5)(77-42)7算式中有小括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。小括號(hào)有改變運(yùn)算順序的左右作用。例 3返回7(

7、7-5)=7 2=14(77-42)7=357=14返回 一個(gè)算式中帶小括號(hào),不管小括號(hào)里是哪種運(yùn)算,都要先算小括號(hào)里的。課堂練習(xí)返回1.比一比,算一算。(1)75-27(5-2)=35-2 =33(2)364+236(4+2)=9+2 =11=73=21=366=62.計(jì)算下面各題。6(4+5)=69=5445(364)=459=527-(45-38)=27-7=20返回返回3.算式(6+3)9的讀法是( )。 A.6與3的和乘9 B.6加上3乘9 C.3乘9加上6A4.先填一填,再列綜合算式。-5855-48396397401655-5863(48-39)算式:算式:返回5.根據(jù)下表列出相

8、應(yīng)的綜合算式并計(jì)算。被減數(shù)56減數(shù)31+5被除數(shù)21+28除數(shù)756-( 31+5 )=56-36=20( 21+28 )7=497=7返回6.郵遞員王叔叔今天一共要送82封信。還有多 少封信沒(méi)有送?82-(40+25)=82-65=17(封)答:還有17封信沒(méi)有送。返回同步練習(xí)7.小強(qiáng)買(mǎi)4支自動(dòng)鉛筆,付給售貨員阿姨20元,找 回4元,每支自動(dòng)鉛筆多少元?(20-4)4=164=4(元)答:每支自動(dòng)鉛筆4元。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課堂小結(jié)1.小括號(hào)的作用就是改變運(yùn)算順序。2.在計(jì)算含有小括號(hào)的混合運(yùn)算時(shí),要先算 小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。返回課后作業(yè)課本:第51頁(yè)第11題人

9、教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算鞏固練習(xí)5關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)?在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。復(fù)習(xí)舊知返回在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法。關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)?返回算式里有小括號(hào)的,要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。小括號(hào)有改變運(yùn)算順序的作用。返回1.填空。(1)計(jì)算45-(22-17)時(shí),先算( ), 再算( )。(2)計(jì)算75-(38+12)時(shí),先算( ), 再算( )。22-17=545-5=4038+12=5075-50=25鞏固練習(xí)返回2.比一

10、比,算一算。16+248=16+3=1918-92=18-18=0306-1=5-1=4返回(16+24)8=408=5(18-9 )2=92=1830(6-1)=305=6返回2.比一比,算一算。3.直接寫(xiě)出得數(shù)。85+7= 53-9= 77-4=28-4= 39+50= 98+4=67+5= 88-4= 244+11=47124767760457617返回返回4.計(jì)算。 73-26+35 (82-18)8 72(33) 54-(62-34) 63(44-37) 18+57=47+35=82=648=8=729=8=54-28=26=637=9=18+35=535.下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),

11、把它改正過(guò)來(lái)。返回34-17+3不對(duì)對(duì)不對(duì)=17+3=201833=63=186.先填空,再列綜合算式。返回綜合算式:綜合算式:819-3=632+78=889656887.把下面每一組算式合并成一個(gè)綜合算式。(1)364=912+9=21返回(2)12+8=20205=412+364=21(12+8)5=48.根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。返回42+14-35=2179-28=3562-(15-3)=5050-366=448.根據(jù)下表列出相應(yīng)的算式,并計(jì)算。返回(6+6)3=4(54-22)8=436(164)=914(83-76)=29.看圖并列式計(jì)算。返回25+84=57(元)答:一共

12、27元。10.二年級(jí)三個(gè)班共有45人,二(1)班有18人, 二(3)班有14人,二(2)班有多少人?45-(18+14)=45-32=13(人)答:二(2)班有13人。返回11.小明有35元錢(qián),買(mǎi)一個(gè)魔方用了3元,剩下 多少錢(qián)?如果用剩下的錢(qián)買(mǎi)8元一支的鋼筆, 可以買(mǎi)幾支?35-3=32(元)328=4(支)答:剩下32元。可以買(mǎi)4支。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課堂小結(jié)1.一個(gè)算式只含有加法和減法,或只含有乘法和除法,要 按照從左往右的順序計(jì)算。2.一個(gè)算式含有乘法(除法)和加法(減法),要先算乘 法(除法),后算加法(減法)。3.含有小括號(hào)的混合運(yùn)算,要先算小括號(hào)里面的,再算小 括

13、號(hào)外面的。返回課后作業(yè)課本:第52頁(yè)第10題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)解決實(shí)際問(wèn)題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算課堂練習(xí)5面包師傅遇到了什么難題?情境導(dǎo)入返回剩下的還要烤幾次?探究新知例 4返回你能找到題目中的已知條件和所求問(wèn)題嗎?返回已知條件:所求問(wèn)題:剩下的還要烤幾次?一共要烤90個(gè)面包;已經(jīng)烤了36個(gè);每次能烤9個(gè);返回返回要求“剩下的還要烤幾次”你們會(huì)解決嗎?90個(gè)36個(gè)每次烤9個(gè),烤幾次?已烤的剩下的已烤的個(gè)數(shù)+剩下的個(gè)數(shù)=要烤的個(gè)數(shù)返回一共要烤90個(gè)面包已經(jīng)烤了36個(gè)剩下多少個(gè)需要烤每次烤9個(gè)還要烤幾次返回90-36=54(個(gè))549=6(次)(90-36)9=549=6

14、(次)列綜合算式:分步計(jì)算:答:剩下的還要烤6次。返回檢驗(yàn)解答是否正確:每次烤9個(gè)54個(gè)烤了6次54個(gè)=已經(jīng)烤好的36個(gè)+90個(gè)=與原題相符,解答正確。返回返回如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決,要想好先解答什么,再解答什么。還發(fā)現(xiàn)了什么?返回第一組比第二組多花多少錢(qián)?第一組:39=27(元)方法一第二組:36=18(元)27-18=9(元)答:第一組比第二組多花9元錢(qián)。返回第一組比第二組多花多少錢(qián)?(39)-(36)=27-18=9(元)方法二答:第一組比第二組多花9元錢(qián)。1.一個(gè)班男生有20人,女生比男生多5人,這個(gè)班 一共有多少人?20+5+20=25+20=45(人)答:這個(gè)班一共有45

15、人。課堂練習(xí)返回2.教室里有4排課桌,每排6張?,F(xiàn)在一共有課 桌多少?gòu)垼?6+12=24+12=36(張)答:現(xiàn)在一共有課桌36張。返回我又搬來(lái)12張。同步練習(xí)3.有45個(gè)蘋(píng)果。還差多少個(gè)?86-45=48-45=3(個(gè))答:還差3個(gè)。返回一共有8只大象,每只分6個(gè)蘋(píng)果。4.小亮家原來(lái)有25只兔子,又買(mǎi)了15只,一共有8 籠子。平均每個(gè)籠子放幾只?(25+15)8=408=5(只)答:平均每個(gè)籠子放5只。返回5.張奶奶家養(yǎng)了4只黑兔,8只白兔,把這些兔子平 均放在4個(gè)籠子里,每個(gè)籠子里放幾只?(4+8)4=124=3(只)答:每個(gè)籠子里放3只。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課堂小結(jié)1.解

16、決問(wèn)題時(shí),根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系,根 據(jù)數(shù)量關(guān)系找出所需要的已知信息。2.如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決,要 想好先解答什么,再解答什么。返回課后作業(yè)課本:第55頁(yè)第1題。人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算鞏固練習(xí)5運(yùn)用混合運(yùn)算解決問(wèn)題的方法和策略是什么?1.分析數(shù)量關(guān)系;2.通過(guò)兩個(gè)已知條件求出中間量;3.把中間量作為已知條件,聯(lián)系另一個(gè)條件解 答問(wèn)題。復(fù)習(xí)舊知返回(2)班總得分-(2)班下半場(chǎng)得分= (2)班上半場(chǎng)得分一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng),上半場(chǎng)二(2)班得了多少分?(1)班下半場(chǎng)得分= (2)班下半場(chǎng)得分返回二(1)班下半場(chǎng)得分42-24=18(分

17、)二(2)班下半場(chǎng)得分也是18分。38-18=20(分)返回答:上半場(chǎng)二(2)班得了20分。一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng),上半場(chǎng)二(2)班得了多少分?38-(42-24)=38-18=20(分)答:上半場(chǎng)二(2)班得了20分。返回一場(chǎng)籃球賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng),上半場(chǎng)二(2)班得了多少分?7元/支?元35元35+73=35+21=56(元)鞏固練習(xí)返回1.看圖列式計(jì)算。2.計(jì)算。35+147=35+2=37返回3+59=3+45=488(45-38)=87=562.計(jì)算。(22+18)8返回65+360-15-35=408=5=30+3=33=45-35=103.小明買(mǎi)了4套明信片,每套8張。4

18、8-5=32-5=27(張)答:還剩27張。返回先算4套明信片共有多少?gòu)垼偎闼徒o好朋友5張后剩下的數(shù)量。4.剩下多少棵沒(méi)種?80-(25+37)=80-62=18(棵)答:剩下18棵沒(méi)種。返回5.(25+15)8=408=5(只)答:平均每個(gè)籠子里放5只。返回6.剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?返回(60-15)5=455=9(米)答:平均每天挖9米。45=20(元)7.皮球每個(gè)5元,購(gòu)買(mǎi)5個(gè)及以上,每個(gè)優(yōu)惠1 元。李老師本來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)4個(gè)皮球,你認(rèn)為他 應(yīng)該怎樣買(mǎi)?20(5-1)=204=5(個(gè))答:買(mǎi)4個(gè)皮球的錢(qián)可以買(mǎi)5個(gè)皮球。返回8.同學(xué)們?cè)粤?行樹(shù)苗,每行7棵,其中女生栽了 28棵

19、,男生栽了多少棵?87-28=56-28=28(棵)答:男生栽了28棵。返回9.奶奶家原來(lái)有20只兔子,又買(mǎi)來(lái)15只,一共有5 個(gè)籠子,平均每個(gè)籠子放幾只?(20+15)5=355=7(只)答:平均每個(gè)籠子放7只。返回10.一本故事書(shū)有90頁(yè),小明看了4天,每天看9頁(yè), 小明還剩多少頁(yè)沒(méi)有看?90-49=90-36=54(頁(yè))答:小明還剩54頁(yè)沒(méi)有看。返回11.小明捉了28只螞蟻,小芳捉了12只螞蟻,把這些螞蟻平均放入5個(gè)瓶子里,每個(gè)瓶子里放幾只?(28+12)5=405=8(只)答:每個(gè)瓶子里放8只。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回課堂小結(jié)1.如果一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟才能解決,要 想好先

20、解答什么,再解答什么。2.在列綜合算式解決問(wèn)題時(shí),要注意小括號(hào) 的使用。返回課后作業(yè)課本:第55頁(yè)第1題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)整理和復(fù)習(xí)整體回顧綜合運(yùn)用課后作業(yè)混合運(yùn)算知識(shí)梳理5混合運(yùn)算沒(méi)有小括號(hào)的混合運(yùn)算解決問(wèn)題同級(jí)兩步混合運(yùn)算含有兩級(jí)的混合運(yùn)算用兩步計(jì)算解決問(wèn)題帶小括號(hào)的混合運(yùn)算整體回顧返回1.沒(méi)有小括號(hào)的混合運(yùn)算一個(gè)算式只含有加法和減法,或只含有乘法和除法,要按照從左到右的順序計(jì)算。80-42+24=38+24=62432=122=6知識(shí)梳理返回30+82=30+16=4630+82=30+4=34返回1.沒(méi)有小括號(hào)的混合運(yùn)算一個(gè)算式含有乘法(除法)和加法(減法),要先算乘法(除法)

21、,后算加法(減法)。2.帶小括號(hào)的混合運(yùn)算38-(42-24)=38-18=20含有小括號(hào)的混合運(yùn)算,要先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。24(12-8)=244=6返回3.解決問(wèn)題仔細(xì)審題,理解題意;選擇正確的方法進(jìn)行計(jì)算。5個(gè)小朋友要買(mǎi)100支鉛筆,他們每人已經(jīng)買(mǎi)了9支,還要再買(mǎi)多少支?100-(95)=100-45=55(支)返回答:還要再買(mǎi)55支。返回你能從圖中得到哪些信息?返回要求一共用了多少錢(qián),先要求出什么?要求一共用了多少錢(qián),先要求出買(mǎi)4枝康乃馨花了多少錢(qián)。買(mǎi)4枝康乃馨:43=12(元)一共用的錢(qián):12+5=17(元)返回要求還剩多少錢(qián),要先求出什么?要求還剩多少錢(qián),要先求出兩

22、種花一共花了多少錢(qián)。買(mǎi)1枝康乃馨和1支百合:5+3=8(元)還剩的錢(qián):10-8=2(元)你能用綜合算式解答這兩道題嗎?返回43=12(元)12+5=17(元)5+3=8(元)10-8=2(元)綜合算式:43+5=17(元)綜合算式:10-(5+3)=2(元)1.算一算。+35-24122840539+63987685-7-5-447637588275464353347593123395164綜合運(yùn)用返回2.計(jì)算下面各題。=93-39=54=60-48=1225+68-3960-(33+15)78-(18+13)=78-31=47返回=95-31=64=36+6=4295-(12+19)49+6

23、5(306)=55=252.計(jì)算下面各題。返回3.把兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式。45-12=33 33+28=6145-12+28=61 69=54 54+3=5769+3=57返回46+20=66 80-66=1480-(46+20)=1415-9=6 30-6=2430-(15-9)=24返回3.把兩個(gè)算式合并成一個(gè)算式。4.國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要搬100盆花布置噴水池。他 們還要搬多少盆?100-(42+38)=100-80=20(盆)答:他們還要搬20盆。返回5.同學(xué)們種了60棵月季花,又種了4行菊花,每行8 棵。種的月季花比菊花多多少棵?60-48=60-32=28(棵)答:種的月季花比菊花

24、多28棵。返回6.水果店原來(lái)有42個(gè)柚子,上午賣(mài)了12個(gè),下午又 進(jìn)了50個(gè),現(xiàn)在一共有多少個(gè)?42-12+50=30+50=80(個(gè))答:現(xiàn)在一共有80個(gè)。返回7.東東、月月和童童三人一共收集了90枚郵票。 東東收集了42枚,月月收集了17枚,童童收集 了多少枚郵票?90-(42+17)=90-59=31(枚)答:童童收集了31枚郵票。返回8.母親節(jié)到了,同學(xué)們買(mǎi)花送給母親。買(mǎi)百合比買(mǎi) 玫瑰少花多少錢(qián)?我買(mǎi)了8枝玫瑰。我買(mǎi)了8枝百合。 玫瑰每枝8元 百合每枝6元8(8-6)=82=16(元)答:買(mǎi)百合比買(mǎi)玫 瑰少花16元。返回返回課后作業(yè)課本:第57頁(yè)第1、2題人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算鞏固練習(xí)5經(jīng)過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你們都知道了什么?一個(gè)算式只含有加法和減法,或只含有乘法和除法,要按照從左到右的順序計(jì)算。一個(gè)算式含有乘法(除法)和加法(減法),要先算乘

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