初三物理第一周電和磁

1、、知識(shí)點(diǎn):初三物理第一周電和磁1、磁極間的相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引；2、通電螺線(xiàn)管：（1）極性：由電流的方向來(lái)控制；（2）磁性的強(qiáng)弱的因素：（A）電流的大??；（B）線(xiàn)圈的匝數(shù)；（C）是否有鐵芯；3、首先發(fā)現(xiàn)電產(chǎn)生磁的科學(xué)家是：奧斯特；通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng);4、利用電流的磁效應(yīng)的電器有：電鈴、電話(huà)機(jī)、電磁繼電器；典型題：通電螺線(xiàn)管：由電流的方向判斷極性：1、在圖1標(biāo)出螺線(xiàn)管的N、S極；由極性判斷電源的正負(fù)極：2、在圖2中，請(qǐng)標(biāo)出電源的正、負(fù)極由電流方向和極性繞線(xiàn)：3、在圖3將鐵芯繞線(xiàn)；判斷小磁針的正誤：4、在圖4小磁針?lè)胖缅e(cuò)誤的是磁性的強(qiáng)弱的因素：5、如圖5所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S

2、,且將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，圖中的電磁鐵（）A.A端是N極，磁性增強(qiáng)；B.B端是N極，磁性減弱C.A端是S極，磁性增強(qiáng)；D.B端是S極，磁性減弱6、（多項(xiàng)）在圖6的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針a靜止時(shí)的指向如圖所示，下列判斷正確性的是（）A、把滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)B、電磁鐵的左右兩端分別是N、S極C、電源U的左右端分別是正極、負(fù)極D、小磁針b靜止時(shí)，左端是S極練習(xí)：7、關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）只有磁鐵周?chē)庞写艌?chǎng)磁感線(xiàn)是由鐵屑形成的Pp圖圖5）U（圖6）在磁場(chǎng)中某點(diǎn)小磁針靜止時(shí)，小磁鐵北極所指的方向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反磁鐵周?chē)拇鸥芯€(xiàn)都是從磁體的北極出來(lái)，回

3、到磁體的的南極8、（多項(xiàng)）應(yīng)用電流磁效應(yīng)的是（）A、電話(huà)機(jī)B、電動(dòng)機(jī)C、發(fā)電機(jī)D、電鈴9、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是指（）能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)能吸引鐵、銀、鉆、鋁等物質(zhì)能產(chǎn)生磁感線(xiàn).能對(duì)處于磁場(chǎng)中的磁體產(chǎn)生磁力作用.世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是（）A、安培B、歐姆C、奧斯特D、法拉第.外形相同的通電螺線(xiàn)管，匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)的電流越大，它的磁性越;當(dāng)通過(guò)的電流一定時(shí)，線(xiàn)圈匝數(shù)越多，它的磁性越;電流和線(xiàn)圈匝數(shù)相同時(shí)，加入鐵芯，它的磁性會(huì)。.磁懸浮列車(chē)是利用同名磁極相互的原理實(shí)現(xiàn)懸浮，從而大大減少摩擦，來(lái)提高列車(chē)速度的。.（多項(xiàng)）下列有關(guān)磁場(chǎng)的說(shuō)法，正確的是A.磁場(chǎng)能產(chǎn)生磁感線(xiàn)B.磁體間的相互作用是

4、通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C.磁針能指南北，是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用D.地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近IX.在圖9所示的四個(gè)通電螺線(xiàn)管中，能正確地表示通電螺線(xiàn)管磁極極性的是（A）.如圖10所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通電螺線(xiàn)管旁的小磁針如圖7所示方向轉(zhuǎn)動(dòng)，則通電螺線(xiàn)管的a端為極，電源的d端為極.當(dāng)圖中滑動(dòng)片P向左滑動(dòng)時(shí)，小磁針受到的磁場(chǎng)力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。.通電螺線(xiàn)管旁小磁針靜止時(shí)所指方向如圖11所示，在圖上標(biāo)出通電螺線(xiàn)管磁極的極性、線(xiàn)圈中的電流方向和電源的極性。.如圖13所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針。根據(jù)圖示的

5、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當(dāng)一定時(shí)，電磁鐵的線(xiàn)圈匝數(shù)越多，磁性。將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將（填“變多”、“變少或“沒(méi)有變化，）。.圖14的裝置是用來(lái)演示A.電流的磁場(chǎng)B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用D.電磁鐵原理原理而工.如圖15為機(jī)的工作原理圖，它是根據(jù)作的。圖13（圖 14）（圖 15）多項(xiàng)）如圖16所示，在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體ab,把它的兩端跟電流表連接起來(lái),下列說(shuō)法正確的是（）A.這是研究通電直導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力情況的裝置B.這是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置C.閉合開(kāi)關(guān)，使ab上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)D.閉合開(kāi)關(guān)，使ab左右運(yùn)動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)（02年哈爾濱、32）

6、科學(xué)家探索自然界的秘密，要付出艱辛的努力，十九世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家法拉第，經(jīng)過(guò)十年不斷努力發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列插圖中表明這一現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是（）ABD如圖5所示，當(dāng)電源開(kāi)關(guān)接通后， 會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向 （填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明通 電螺線(xiàn)管周?chē)嬖?,同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的 A B兩螺線(xiàn)管相互 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。小明等同學(xué)利用身邊的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他們先在鐵釘上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上纏繞細(xì)鐵絲做成螺線(xiàn)管，將這個(gè)裝置固定在支架上，如圖14所示。（1）在下列物理現(xiàn)象中，可以利用圖14所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究的是（填序A.通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用B.電磁感應(yīng)C.電生磁D.磁生電（

7、2）圖14所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究插有鐵芯的通電螺線(xiàn)管的磁性強(qiáng)弱與的關(guān)系。P從a端移向（3）實(shí)驗(yàn)中小明將開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)鐵釘不能吸引大頭針，他們將變阻器滑片b端，電流表讀數(shù)逐漸變大，但還是不能吸引大頭針，檢查發(fā)現(xiàn)纏繞鐵心的線(xiàn)圈匝數(shù)已足夠多，那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個(gè)可能的原因是：14、（1）圖14是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中甲圖裝置是研究的規(guī)律；乙圖裝置是研究的規(guī)律.圖14（2）圖15是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機(jī)器一一發(fā)電機(jī)，金屬圓盤(pán)可以看成是由無(wú)數(shù)根長(zhǎng)度等于圓盤(pán)半徑的導(dǎo)線(xiàn)組成的.金屬圓盤(pán)在磁極間不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，每根導(dǎo)線(xiàn)都在做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生持續(xù)的電流.某校探究小組仿制了這個(gè)發(fā)電機(jī)裝置（如圖16）,對(duì)影響電流大小的因素進(jìn)行如下探究：當(dāng)圓