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文檔簡介

東燕小學小學三年級數(shù)學導學案教學內容認識千克（p2932）備課組三年級審核人教學設計學生活動單調整與改進教學目標：認識各式各樣的秤。學習計量單位千克，讓學生體會到千克是日常生活中計量物體輕重的需要。通過讓學生稱一稱，拎一拎，數(shù)一數(shù)，豐富學生對1千克的感受。學習目標： 認識各式各樣的秤，能對千克有感知教學過程：一、認識秤 同學們，我們怎樣才能知道一個物體的輕重呢？ 生活中有許多秤，你認識多少呢？打開課本，在書上將書本出現(xiàn)的秤編號，然后以小組為單位，將自己認識的秤，寫上名稱，不認識的打上問號。學生以小組為單位，進行認識秤的學習。二、認識千克1、說說你對千克的認識 千克又叫公斤，用字母kg來表示，2、感知1千克小組為單位，拎一拎1千克的大米，到底有多重？師出示水果1袋，請學生拎一拎，猜一猜，水果大約重幾千克？師出示兩袋重量分別是500克的食鹽，再次請學生來掂一掂，充分體會1千克到底有多重？三、鞏固練習想想做做第1、2、3、題四、課堂反饋想想做做第4、5題活動一：認識秤1、給圖中的秤標上序號，認識的寫上名稱。不認識的打上問號。2、小組交流3、全班匯報活動二：感知1千克小組里拎一拎1千克重的物體。

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