第三課 生命健康權(quán)與我同在 第1課時(shí)生命和健康的權(quán)利_第1頁
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1、第三課 生命健康權(quán)與我同在甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學(xué) 張向波3.1 生命與健康的權(quán)利自讀課文P2427頁,完成筆記并找出答案(8分鐘) 3.1 生命和健康的權(quán)利一、生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利 1.人身權(quán)的重要性及其構(gòu)成 2.人身自由的內(nèi)容、重要作用、法律規(guī)定及其侵權(quán)行為 3.生命健康權(quán)的重要性二、法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán) 1.法律為什么規(guī)定要優(yōu)先救護(hù)未成年人、保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)? 2.國家法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)投票選“小偷” 一天,某市服裝技校的一女生寢室丟了東西,學(xué)校查了半天也沒查出誰是小偷。于是校長、老師和幾個(gè)班長一合計(jì),決定采取投票選舉的辦法,把小偷給選出來。該校校長說:“我們就來一個(gè)

2、無記名投票選舉,看看到底誰是大家公認(rèn)的小偷?”選舉結(jié)果顯示,共有6位同學(xué)榜上有名,根據(jù)選舉結(jié)果,“票數(shù)最多的處罰最重,票數(shù)少的處罰最輕。”案例想一想:以上這起案例中,侵害了學(xué)生的什么權(quán)利?(名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán))想一想:以上這些行為中,侵害了人的什么權(quán)利?生命健康權(quán) 1、人權(quán)首先是人的生存和發(fā)展的權(quán)利,而公民的人身權(quán)是最基本的人權(quán)之一。人身權(quán)生命健康權(quán)(首要)人身自由權(quán)(保障)物質(zhì)性人格權(quán)精神性人格權(quán)人格權(quán)身份權(quán)(親權(quán)、配偶權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán))人格尊嚴(yán)權(quán)(核心)生命權(quán)健康權(quán)隱私權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)權(quán)利關(guān)系圖:公民的權(quán)利 基本權(quán)利人格權(quán)生命健康權(quán)補(bǔ)充知識(shí):話你知:什么是人格權(quán)?人格權(quán)的含義:就是做人的權(quán)利

3、,是公民的基本權(quán)利.(生則帶來,死則帶去)人格權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán),姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán):精神性人格權(quán):這些人格權(quán)有什么共同之處?人格權(quán)的特性:由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身相分離。想一想下列案例各侵犯了公民的什么權(quán)利?1、吳某在動(dòng)物園門囗被保安強(qiáng)行搜身,帶來極大的心理傷害. -人身自由權(quán)2、“神醫(yī)”胡萬林非法行醫(yī),治死190余人,后被檢察院批準(zhǔn)逮捕。-生命健康權(quán)3、某攝影中心未經(jīng)顧客同意,擅自將顧客照片剪成多塊,供人們作為有獎(jiǎng)拼圖游戲用。-肖像權(quán)4、某校初二學(xué)生葉某寫作文時(shí),用了鄰居的真實(shí)姓名,虛構(gòu)了鄰居重男輕女、家庭不和

4、的情節(jié),被??x登,造成了惡劣的影響。-姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)閱讀書本25頁中間鏈接的3種行為,這些行為侵犯了人的什么權(quán)利?人身自由權(quán)(內(nèi)容、作用、法律規(guī)定、侵權(quán)行為)P25公民的人身自由不受侵犯。在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配。內(nèi)容人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng),充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。作用類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為都是法律禁止的。法律規(guī)定及侵權(quán)行為 法律規(guī)定,公民的人身自由不受侵犯,也就是說,無論誰、任何時(shí)候,都不可以搜查、拘禁公民。為了打擊違法犯罪,更好的保護(hù)公民的人身自由權(quán)利,司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法機(jī)關(guān)有權(quán)依法搜查公民、剝奪或限制犯罪嫌疑人

5、和被告人的人身自由。分辨 在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位。對(duì)于每個(gè)人來說,生命和健康都是非常重要的,所以我國法律規(guī)定,公民享有的生命健康權(quán),不容他人侵犯。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)閱讀上述案例回答下列問題:對(duì)王某的拒絕賠償?shù)男袨?,劉大媽的女兒可以怎么辦?為什么?(向法院提起訴訟)(1)本案例中劉大媽的權(quán)利是否受到侵犯?什么權(quán)利受到了侵犯?(生命健康權(quán))(2)是誰導(dǎo)致了這起侵害行為的發(fā)生?(表面上是小狗造成的,但實(shí)際上是小狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的) 你還能列舉哪些侵犯公民生命健康權(quán)的行為? 殺人、毆打他人 侵害大搜索排污使他人中毒致殘恐嚇?biāo)耸怪袼ト酢⒕穹至呀ㄖ锷系臄R置物墜

6、落砸死、砸傷他人飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人等等真情告白:我是一個(gè)不幸的孩子,在我出生不到3個(gè)月的時(shí)候,媽媽嫌棄我是一個(gè)女孩,把我扔在了車站附近一個(gè)花壇里,在饑寒交迫中我漸漸失去了知覺 媽媽的做法侵害了她的什么權(quán)利?有何相關(guān)法律依據(jù)。 中華人民共和國未成年人保護(hù)法規(guī)定:保護(hù)未成年人的生命健康,不得虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。案件追蹤 后來我被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了。然而天有不測(cè)風(fēng)云,我的父親在一次煤礦瓦斯爆炸中失去了寶貴的生命,家里一下子沒有了經(jīng)濟(jì)來源。媽媽說:“我看見一家服裝廠在招工,你也14歲了,要不就跟媽媽一起上班吧?!?服裝廠的老板娘收下了我們。從此我開始

7、了打工的生活老板娘的行為是一種什么行為?非法使用童工 禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者)從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。憲法 刑法民法婚姻法 未成年人保護(hù)法 保護(hù)未成年人生命健康權(quán)有哪些法律?你知道嗎:小偷偷工地30元被人捆住用鞭猛抽下半身 你評(píng)我說 這是一個(gè)在工地上被抓到的小偷,他被逮住后,被工地的工人用皮帶和竹板打成這樣,你是否贊同這樣的做法呢?為什么? 多數(shù)市民認(rèn)為:他被打是活該!但也有少數(shù)市民認(rèn)為,抓住小偷后應(yīng)馬上送公安部門處理,而不應(yīng)動(dòng)手打他。 律師說,小偷雖然是犯罪嫌疑人,但也有自己的人身權(quán)利;市民仇恨小偷的心

8、態(tài)可以理解,但毆打等暴力行為,如果不是正當(dāng)防衛(wèi),都是法律不容許的,情節(jié)嚴(yán)重的會(huì)構(gòu)成犯罪。當(dāng)然,小偷要為自己的偷竊行為承擔(dān)法律責(zé)任。1、未成年人參加勤工儉學(xué)算不算童工? 學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定組織不滿周歲的未成年人進(jìn)行不影響其人身安全和身心健康的教育實(shí)踐活動(dòng)、職業(yè)技能培訓(xùn)勞動(dòng),不屬于使用童工。補(bǔ)充知識(shí) 自家人來自家店里幫幫忙,就算做家務(wù)吧,難道也是違法? 開快餐店的張老板讓放暑假的兒子來店里幫忙。14歲的兒子由于個(gè)子矮,看起來比實(shí)際年齡還小,于是有人投訴到街道說他非法使用童工。他對(duì)此感到很困惑,自家人來自家店里幫幫忙,就算做家務(wù)吧,難道也是違法? 2、自家人來自家店里

9、幫幫忙,就算做家務(wù)吧,難道也是違法? 兒子來店里幫忙,名為幫忙,實(shí)為使用童工。因?yàn)閺埨习鍙氖聽I利性活動(dòng),其兒子幫忙顯然不是家務(wù)勞動(dòng)。也就是說,張老板和其兒子間已經(jīng)形成了勞動(dòng)雇傭關(guān)系,張老板應(yīng)當(dāng)為兒子支付相應(yīng)的報(bào)酬。即使沒有支付報(bào)酬,也不能阻隔與兒子間勞動(dòng)雇傭關(guān)系的形成。但這種雇傭關(guān)系是違法的,根據(jù)勞動(dòng)法第94條:“用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照”的規(guī)定。當(dāng)然,如果是在不影響其學(xué)習(xí)、休息、娛樂的情況下,進(jìn)行短時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也是可以的。 3.1 生命和健康的權(quán)利一、生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利1.人身權(quán)的重要性及其

10、構(gòu)成 P2425 2.人身自由的含義、重要作用、法律規(guī)定及其侵權(quán)行為 P25頁 第二段(1)(2)(3)(4)3.生命健康權(quán)的重要性 P24頁 a、b、c二、法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)1.法律為什么規(guī)定要優(yōu)先救護(hù)未成年人、保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)? P26頁 第二段 12行2.國家法律保護(hù)公民的生命健康權(quán) P27頁 一段1人格權(quán)是公民的基本權(quán)利,下列屬于公民人格權(quán)的是( )生命健康權(quán) 自主選舉權(quán) 人身自由權(quán) 智力成果權(quán)A B C D2在公民的人格權(quán)中,居于首要地位的權(quán)利是( )A人身自由權(quán) B隱私權(quán) C生命健康權(quán) D名譽(yù)權(quán)3齊齊哈爾第二制藥有限公司生產(chǎn)的假藥導(dǎo)致病人死亡。溫州市藥監(jiān)局根據(jù)國家有關(guān)

11、部門要求,緊急查封、扣押、停止銷售和使用該廠生產(chǎn)的所有藥品。這是為了保護(hù)公民的( ) A生命健康權(quán) B人格尊嚴(yán)權(quán) C自主選擇權(quán) D隱私權(quán)ACA4.下列行為屬于侵犯公民人身權(quán)的有()哥哥不許妹妹繼承父親的遺產(chǎn)母親要求上初中二年級(jí)的小明退學(xué)老板毆打完不成生產(chǎn)任務(wù)的員工小張 同學(xué)給小海起了個(gè)“黑熊”的侮辱性外號(hào) A. B. C. D.5、安徽阜陽等地有許多嬰兒因食用劣質(zhì)奶粉出現(xiàn)營養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡十幾人。有關(guān)部門對(duì)劣質(zhì)奶粉的生產(chǎn)、經(jīng)營者進(jìn)行了嚴(yán)厲查處。制售偽劣奶粉的行為()侵犯了嬰兒的生命健康權(quán)侵犯了兒童的人格尊嚴(yán)違背了社會(huì)主義道德 應(yīng)該受到法律制裁 A. B. C. D.CC6、15歲

12、的張某因上網(wǎng)欠網(wǎng)吧老板50元,被網(wǎng)吧老板強(qiáng)行扣留。網(wǎng)吧老板的行為侵犯了張某的( ) A.生命健康權(quán) B.人身自由權(quán) C.名譽(yù)權(quán) D.肖像權(quán)7、假如你是張某,你應(yīng)該采取的正確做法是( )向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)這家網(wǎng)吧 向人民法院提起訴訟,為自己討回公道 換一家網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲 不再去營業(yè)性網(wǎng)吧 A. B. C. D. BC8、未成年人保護(hù)法規(guī)定“發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),優(yōu)先救護(hù)未成年人”。這表明我國未成年人的( )受到法律的特殊保護(hù)。 A、參與權(quán) B、發(fā)展權(quán) C、受教育權(quán) D、生命健康權(quán)9、小明的爸爸因小明期中考試成績(jī)很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是( )A、侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為 B、對(duì)小明負(fù)責(zé)任的合法行為C、侵犯小明人身自由的行為D、純屬家庭私事,別人無權(quán)過問DA 今日作業(yè):紅筆更正上次作業(yè)。同步輕松練習(xí):P2327頁所有題 要求:標(biāo)頁數(shù)、段數(shù);字跡工整;條理清楚。生命和健

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