《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng):中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)/ Financial Accounting課程類(lèi)別:學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分:3周/3學(xué)分開(kāi)課單位:經(jīng)濟(jì)與管理系 財(cái)會(huì)教研室開(kāi)課對(duì)象:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科選定教材:中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),湯湘希,上海,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2007年。參 考 書(shū):中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),劉永澤,大連,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2007年。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),陳寒玉,上海,立信會(huì)計(jì)出版社,2007年。一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)大綱依會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫(xiě),適用于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)、掌握的需要。本實(shí)習(xí)為手工實(shí)習(xí),依據(jù)工業(yè)企業(yè)案例。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)重

2、要的實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,能熟練地掌握手工會(huì)計(jì)下會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的全過(guò)程,為今后的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程設(shè)計(jì)在學(xué)生學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程以后開(kāi)設(shè)。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及基本要求1、熟悉并掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的相關(guān)資料;2、根據(jù)上述資料編制會(huì)計(jì)分錄;3、根據(jù)上述分錄登記記賬憑證;4、根據(jù)記賬憑證登記日記賬、明細(xì)分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬;5、根據(jù)相關(guān)賬簿編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。三、學(xué)時(shí)分配進(jìn)度要求學(xué)時(shí)總計(jì)3周,具體分配為:第一天:完成第1部分內(nèi)容第二、三、四、五天:完成第2部分內(nèi)容第六,七、八天:完成第3部分內(nèi)容第九、十、十一天:完成第4部分內(nèi)容第十二、十三、十四天:完成第5項(xiàng)內(nèi)容

3、第十五天:完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)四、其它教學(xué)環(huán)節(jié)和考核方式1.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要求 無(wú)2.圖紙(或其它)要求 無(wú)3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本課程設(shè)計(jì)成績(jī)用五級(jí)表示法,分別是優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。各等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu)秀:課程設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度端正、認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;按照規(guī)定及時(shí)提交會(huì)計(jì)憑證、賬簿和課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū);所有會(huì)計(jì)資料及報(bào)告書(shū)格式正確、規(guī)范,用筆正確、書(shū)寫(xiě)工整;所有會(huì)計(jì)資料計(jì)算正確,數(shù)據(jù)之間邏輯性強(qiáng),各費(fèi)用分配表勾稽關(guān)系正確。課程答辯過(guò)程中,表達(dá)流利、思路清晰、回答正確良好:課程設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度端正、認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;按照規(guī)定及時(shí)提交會(huì)計(jì)憑證、賬簿和課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū);所有會(huì)計(jì)資料及報(bào)告書(shū)格式大

4、部分正確、規(guī)范,用筆正確、書(shū)寫(xiě)工整;所有會(huì)計(jì)資料大部分計(jì)算正確,數(shù)據(jù)之間邏輯性較強(qiáng),各費(fèi)用分配表勾稽關(guān)系正確;課程答辯過(guò)程中,思路清晰、回答基本正確。中等:課程設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度較端正、認(rèn)真;按照規(guī)定及時(shí)提交會(huì)計(jì)憑證、賬簿和課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū);所有會(huì)計(jì)資料及報(bào)告書(shū)格式基本正確、規(guī)范,用筆正確、書(shū)寫(xiě)較工整;所有會(huì)計(jì)資料計(jì)算較正確,數(shù)據(jù)之間邏輯性強(qiáng),各費(fèi)用分配表勾稽關(guān)系正確;程答辯過(guò)程中,回答問(wèn)題不夠準(zhǔn)確。及格:課程設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度端正、較為認(rèn)真;未按照規(guī)定及時(shí)提交會(huì)計(jì)憑證、賬簿和課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū);所有會(huì)計(jì)資料及報(bào)告書(shū)格式基本正確、規(guī)范,用筆正確、書(shū)寫(xiě)基本工整;所有會(huì)計(jì)資料計(jì)算基本正確,數(shù)據(jù)之間邏輯性較強(qiáng),各費(fèi)用分配表勾稽關(guān)系正確;課程答辯過(guò)程中,思路不清或問(wèn)題回答不正確。不及格:課程設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度不端正、設(shè)計(jì)不認(rèn)真;不能按照規(guī)定及時(shí)提交會(huì)計(jì)憑證、賬簿和課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū);所有會(huì)計(jì)資料及報(bào)告書(shū)格式不正確、不規(guī)范,用筆不正確、書(shū)寫(xiě)不工整;所有會(huì)計(jì)資料計(jì)算錯(cuò)誤太多,數(shù)據(jù)之間沒(méi)有邏輯性,各費(fèi)用分配表勾稽關(guān)系不正確;課程答辯過(guò)程中,完全對(duì)所提問(wèn)題

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