《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》第二課時(shí)_第1頁
《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》第二課時(shí)_第2頁
《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》第二課時(shí)_第3頁
《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》第二課時(shí)_第4頁
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請?jiān)诖颂幪砑訕?biāo)題請?jiān)诖颂幪砑痈睒?biāo)題習(xí)作 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 惠濟(jì)區(qū)老鴉陳中心小學(xué) 劉芳琳習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第二課時(shí)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)習(xí)作寫作并不難，其實(shí)是說話，先想后說有條理；你說我來聽，我說你來評；你評我來寫，我寫你來改；激趣導(dǎo)入1.實(shí)驗(yàn)名稱。題目要簡潔、清楚，是什么實(shí)驗(yàn)就寫什么實(shí)驗(yàn)，題目要簡短清楚，一行寫下。 2.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，主要寫儀器和材料。如果所用儀器和材料多，可寫重要部分，常用的可不寫。3.實(shí)驗(yàn)過程。如何操作的，方法和順序怎樣，看到了什么，盡量用簡短的話說清楚意思。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果。將實(shí)驗(yàn)最后結(jié)果用文字的方式進(jìn)行表達(dá)。5.其他。可以是實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、有趣的發(fā)現(xiàn)等等。思 路 導(dǎo) 航動筆習(xí)作，寫清過程。我們在開始寫作時(shí)，需要注意什么呢？根據(jù)同學(xué)們的建議，想一想，然后動筆以“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”為題寫下來。怎么說怎么寫，注意用詞的準(zhǔn)確性。寫的時(shí)候如果遇到困難，再看看圖表內(nèi)容，也可以再讀一讀蜜蜂一課。 習(xí)作要求： 1.不會寫的字先寫拼音，等全部寫完作文后再查字典寫上字。 2.口不出聲、頭不晃動、筆不停止。 討論修改： 寫清楚實(shí)驗(yàn)過程中自己怎么做、看到了什么、想到了什么嗎？同時(shí)注意到其他同學(xué)的感受了嗎？ 批改： 內(nèi)容： 1.格式、書面、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語病。 2.實(shí)驗(yàn)過程是否具體。 3.使用已學(xué)修改符號進(jìn)行修改 方法： 把好詞好句用曲線畫出來，在旁邊

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